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文档简介

小学低段阅读教学计划 通过交流、展示、朗读、品味冰心具有代表性的作品，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏冰心作品鲜活的神韵，激发学生进一步阅读以冰心为代表的优秀儿童文学的兴趣。以下是为大家准备的小学低段阅读教学计划，仅供参考! 一、指导思想： 课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生，课内阅读已不能满足学生的阅读要求，他们需要到更广阔的领域汲取营养，从而更好地完善个人品质。为此，我制定了以下课外阅读活动计划。 二、培养目标： 1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。 2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。 3、通过阅读，培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。 三、时间安排： 1、每天晚上阅读30分钟。 2、每周一节课教师指导学生共同阅读。 3、双休日家长指导学生阅读1小时。 四、活动方式： (一)活动要求： 1、语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 2、阅读笔记：具体要求学生：抄写好句好段，每学期不少于20篇;兼顾练习写读后感，每学期不少于15篇。 (二)实践活动： 1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。 2、我的推荐：每周向其他学生推荐一篇好文章，或读给同学听，互相交流。 3、实行好书轮流转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。 4、举行各种读书活动：读书报告会、赛诗会、优秀作文展、手抄报展览等。 5：读书日志：把所读过的书在日志中有所记录，有计划安排。每周检查一次。 五、推荐书目： 1海底两万里(儒勒凡尔纳) 2、爱的教育(作者：亚米契斯) 3、中华成语故事
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