EFNS原发肌张力障碍诊断和治疗指南2011.doc

王晓嫣同学：看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强继续努力吧！你会变得更好! 班主任老师：马倩丁绍涵同学：你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 班主任老师：马倩丁钲同学：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！ 班主任老师：马倩李奕承同学：你是一个非常聪明的男孩子，写的一手好字，画得一手好画，你头脑灵活，反应快，接受能力强，学习成绩拔尖，但这些优点也是一把双刃剑，它会让你开始懈怠，对待作业粗心大意，老师对你抱有很大的希望，希望你改掉马虎，开小差的坏习惯，成为一个更加优秀的小学生。 班主任老师：马倩黄靖瑶同学：你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 班主任老师：马倩李东河同学：你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 班主任老师：马倩张子盈同学： 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 班主任老师：马倩范诗妍同学：你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！ 班主任老师：马倩易浩林同学：你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 班主任老师：马倩槐苡萱同学： 你是位文静的好学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 班主任老师：马倩许淑涵同学：你生性好动，聪明活泼，反应能力快，记忆力好，每天背书最大声，最早到校给同学们开门，乐于接受老师交给的任务是老师的得力小帮手，就是上课的纪律还有待提高，希望你像你哥哥一样成为老师眼里最优秀的学生 班主任老师：马倩李璇同学：你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 班主任老师：马倩易洁莹同学：在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，作业质量不好。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 班主任老师：马倩范雨同学：你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！ 班主任老师：马倩林倩同学： 平时虽然你沉默寡言，但你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。 班主任老师：马倩何语涵同学：如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。 班主任老师：马倩冯博航：活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 班主任老师：马倩张长庭同学：课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步！ 班主任老师：马倩魏清媛同学：在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩；在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。 班主任老师：马倩 李煜同学：你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对学习任务认真仔细，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！ 班主任老师：马倩林佳怡同学：遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。 班主任老师：马倩段治彤同学：课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班级小小带头人，你认真负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，真棒啊！希望你百尺竿头更进一步！ 班主任老师：马倩侍子涵同学：你是个很活泼的孩子，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！ 班主任老师：马倩邓佳怡同学：你是一个懂事但不爱言语的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。 班主任老师：马倩范瑞同学：你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。 班主任老师：马倩方安正同学：你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个坏朋友它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是马虎粗心，不过老师想你很快会与它绝交，交上认真细心这个新朋友！你说是吗？ 班主任老师：马倩严俊潇同学：别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。 班主任老师：马倩汪云霄同学：经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，改掉粗心的坏毛病，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。 班主任老师：马倩张佳玥同学：你是一个心地善良，活泼开朗，语言丰富，有责任心的孩子，课后作业也能按时按量的完成，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 班主任老师:马倩王军润同学：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？你是班里的大孩子，希望你带头做好表率作用，做老师最得力的小帮手。 班主任老师：马倩谢路可同学：你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你头脑反应快，学习领悟能力强，还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信下学期的你一定能让老师和同学刮目相看。 班主任老师：马倩陈良泽同学：懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！ 班主任老师：马倩李昕娜同学：首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学之一。你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师喜欢你大大的眼睛，同时也希望你课后多多和老师交流，做到胆大心细，老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。 班主任老师：马倩马子涵同学：你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。 班主任老师：马倩姜治臣同学：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！ 班主任老师：马倩金家玉同学：你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习生活中，如果你能与其它小朋友友好相处，学习上改掉粗心大意的坏习惯，你肯定能成为一名优秀的小学生。 班主任老师：马倩杨路喆同学：首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学之一。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了对学习的态度。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利！ 班主任老师：马倩马勇成同学：你个性沉默，不爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时不爱说话，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。 班主任老师：马倩陈冠中同学：你是一个沉默的小小男子汉，课堂上，你认真听课，积极思考，自觉遵守纪律，学习成绩也在逐渐进步。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，作业也不能按量完成，什么原因啊？懒惰可是学习最大的敌人哦，老师希望下学期你能有个全新的改变。 班主任老师：马倩邹冰瑶同学：你是个文静听话的孩子，懂事，稳重是你最大的优点，在学习上你一丝不苟，上课专心听讲，课后作业完成的非常棒，老师有个小小的建议，希望你下学期多说多练，有什么独特的观点大声的说出来和大家分享，不要害羞，胆子大一点，你会是一个优秀的小学生。 班主任老师：马倩朱盛铭同学：你是老师眼里的小小男子汉，作业认真，善于提问，学习主动，思维活跃是你最大的优点，但粗心这个坏毛病总是伴随着你，希望下学期能把粗心丢弃，课堂上思维跟着老师走，你会变得越来越优秀。 班主任老师：马倩张烟婼同学：你是进步最大的同学之一，学期前段和后段的改变是有目共睹的，在后半段中你上课专心听讲，课后作业认真完成，积极举手发言，对知识的掌握也越发牢靠，老师感到很欣慰，也希望你在下学期继续努力，变得越来越优秀。 班主任老师：马倩李思彤同学：你是学校的班级之星，你有活泼开朗的个性，课堂上你思维敏捷，反应快，课后作业完成的很认真，对待学习的态度很端正，在业余时间热衷于做老师的小助手，但优中不足的是你容易骄傲，容易懈怠，老师希望你改正这些不足，成为一个真正的小小男子汉。 班主任老师：马倩李莉同学：你是一个听话且懂事的小女孩，和同学相处融洽，你善良但是性格内向胆小，老师希望你能大胆的回答问题，大胆的和同学交流。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。加油！ 班主任老师：马倩王威朱宸同学：你是一个懂事且有礼貌的男孩子，课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，课后按时完成作业。如果能把基础知识抓牢靠了，你就是一名优秀的小学生，加油，老师相信你会更棒。 班主任老师：马倩杨凌同学：你是个懂事而有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。美中不足的是你在学习上没有拿出干劲，老师希望你在今后的学习中专心听讲，做事情打起精神来，拿出十二分的干劲，相信你的成绩会更上一层楼。 班主任老师：马倩方远同学：老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从现在开始你就应该发奋学习，认真独立的完成课后作业，自觉遵守纪律和同学搞好关系。 班主任老师：马倩彭飞扬同学：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。 班主任老师：马倩张璐涵同学：你是一位非常聪明让人喜欢的女孩子。性格活泼开朗，语言表达能力和接受能力强，思维活跃总有创造性，老师希望你能改掉粗心大意，爱讲小话的坏习惯，发扬自己的长处，相信你会变得更优秀。 班主任老师：马倩李元盛同学：课堂上，每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。同时你也是班里的“领头羊”。成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏