长葛市园林化校园考核评估细则.doc

长葛市园林化校园考核评估细则序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 组织 （3分） 1、学校领导高度重视、定期研究校园园林化工作，有纪录；制定校长任期内园林绿化工作目标责任制，有文字资料；确定专门处室（部门）负责此项工作。 2 查看材料 无研究工作记录。 -0.5 未制定校长任期内园林绿化工作目标责任制。 -1 未确定专门处室（部门）负责此项工作。 -0.5 2、经常对师生进行爱花护绿教育，组织师生义务植树和绿化劳动。 1 座谈访问 察看资料 未对师生进行爱花护绿教育。 -0.5 未组织师生参加义务植树和绿化劳动。 -0.5 2 人员配备 （3分） 1、有专门(兼职)管理人员，分工明确。 2 查看材料 管理人员不确定。 -1 管理人员分工不明确。 -1 2、管理人员经过县级以上组织的业务培训，有结业证书，业务熟练。 1 查看材料座谈询问 管理人员未经过县级以上业务培训。 -0.5 业务素质和管理水平较差。 -0.5 3 制度 （4分） 1、定期召开校园园林专题会议，并有会议记录。 0.5 查看材料 未召开校园园林专题会议。 -0.5 2、绿化经费列入学校年度预算，并予以落实。 1 查看材料帐目 绿化经费未列入年度预算或落实未到位。 -0.5 绿化经费未落实。 -1 3、有健全的管理制度、养护管理办法；管理人员职责责任到人；健全合理的奖惩机制。有关制度办法上墙。 2 查看材料 无养护管理办法、制度。 -1 管理人员责任不明确。 -0.5 奖罚不明。 -0.5 4 、学校绿化管理计划记录、学校绿化管理计划齐全，切合实际。 0.5 查看材料 缺一项或一项不切合实际。 -0.2 二、规划设计：（7分）序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 规划设计 （5分） 1、 有科学合理的经县区以上教育主管部门审批备案的校园绿化规划图，并纳入学校建设总体规划。新建学校按市级园林化学校规划，并与基本建设同步完成，老校结合校改进行。 3 查看材料 无经县区以上教育主管部门审批备案的校园绿化规划图或者规划不合理。 -2 未纳入学校建设总体规划。 -1 2、学校绿化规划图、现状图、年度绿化实施方案齐全。 2 查看材料 每缺一项。 -1 2 规划实施 （2分） 按制定的校园园林绿化规划方案实施到位。 2 实地查看 实施未到位。 -12 未按规划实施。 -2 三、绿化用地率：（15分）序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 绿化用地率（15分） 绿化用地率达35%以上，可绿化用地全部绿化，不露黄土。 15 实地测量计算 可绿化用地未全部绿化，每露黄土一处（1 平方米以上）。 -1 绿化用地率每降低5%。 -3 2 绿化用地率增加5%及以上，特加3分。 实地测量计算 四、绿化覆盖率：（15分）序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 绿化覆盖率（15分） 、绿化覆盖率达50%以上。 10 实地测量计算 绿化覆盖率每降低5%。 -3 2、非林下草皮面积不超过校园面积的20%（操场面积除外）。 4 实地测量计算 每超过5%。 -1 3、学校乔、灌木统计表，草皮覆盖、垂直绿化统计表齐全且数字详实。 1 查看资料 每缺一项或一表数字不准。 -0.5 2 绿化覆盖率增加及以上，特加3分。 实地测量计算 五、养护管理：（40分）序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 树木绿篱 （23分） 1、树木生长旺盛，无死枝、枯枝，根据植物生长习性，合理修剪， 及时追肥、浇水、灭虫，保持树形整齐美观。 5 实地查看 每处树木有死枝、枯枝。 -0.2 修剪、追肥、浇水、灭虫,每存在一项不及时。 -0.5 2、绿篱生长旺盛，修剪整齐美观，无死株缺档。 5 实地查看 修剪不及时。 -1 每处死株缺档。 -0.1 3、树木花草基本无病虫症状，病虫危害程度控制在5%以下，无药害。 4 实地查看 树木花草有病虫症状，病虫危害程度每增加1%。 -0.1 有药害。 -1 4、无人为损害花草树木。 3 实地查看 每处人为损害花草树木。 -0.2 5、对胸径达15公分以上的树木统一编号造册登记；当年植树成活率达95%以上，保存率达90% 以上；老树保存率达99%以上；校园内树木不得随意砍伐。 6 查阅资料实地查看 对胸径达15公分以上的树木未统一编号造册登记。 -2 植树成活率达不到95%，保存率达不到90%。 -1 老树保存率达不到99%。 -1 校园内树木有随意砍伐现象。 -2 2 3 草坪绿地 （12分） 1、草坪生长繁盛、平整、无杂草，高度控制在5厘米左右，无叶片枯黄。 6 实地查看 草坪管理较差，有杂草，高低不齐。 -13 草坪有大面积面积死亡现象。 -13 2、绿地内无杂草，无污物垃圾，无杂藤攀援树木，水面无漂浮杂物。 6 实地查看 每处绿地内有杂草、污物垃圾，有杂藤攀援树木。 -0.2 每处水面有漂浮杂物。 -1 其它 （5分） 1、绿化设施及标记完好无损，备有剪草机、喷雾器，剪刀、抽水机等常用绿化工具。 3 实地查看 绿化标志绿化设施每损坏一处。 -0.5 常用绿化工具不全。 -1 2、根据实际落实好校园周边绿化。 2 实地查看 周边绿化落实不到位。 -12 六、园林化效果：（13分）序号 项目与分数 评估内容、标准 检查方法 得分 1 园林化效果 （11分） 1、遵循实用，经济、美观的原则， 并与校园文化建设有机结合。 2 实地查看 校园绿化较乱，不实用、不美观。 -1 未与校园文化结合。 -1 2、充分利用原有地形、地貌、水体、植被，因地制宜选用适合当地自然条件的树木、花草，以植物造景为主，植物配置符合生物学特点和造园艺术要求。 2 实地查看 违背当地自然条件，盲目种植。 -1 植物配置不合理，无造园艺术性。 -1 3、建筑景观与绿荫和谐，效果俱佳， 体现教育特色和地方特色，又突出学 校个性化特点。 3 实地查看 建筑景观不适宜，效果较差。 -1 建筑景观突出教育特色、地方特色、个性特点不明显。 -1 1 园林化效果 （11分） 4、校园内提倡建设开放型绿地，增加师生活动空间。 2 实地查看 开放型绿地少，师生活动空间少。 -1 无开放型绿地。 -2 5、花坛图案造型新颖，花大叶肥，整体观赏效果好，保持三季有花。 2 实地查看 花坛图案造型较乱，效果一般。 -1 不能保持三季有花。 -1 2 总印象 （2分） 布局合理，校容整洁，环境优美，具有一定思想性、艺术性、知识性，有利于学生德、智、体全面发展。 2 实地查看 一般 1 较差 3 在校园内建设以下景点、项目，档次较高、效果突出的，每一项特加1分，最多可加4分。50年树龄以上观赏经济树种；植物