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年丰中心校教师考核细则 2010年9月2011年7月一级指标 二 级 指 标分值评价方式张丹于占玲宋春栾树双于晶程晓燕陆永武郭雯雯陈连恒胡志友孙艳玲宋金宝汤光义柴秀娥王子丁姜洪兰吴朝霞得分A1教师学习与自我发展（6分） B1、认真学习教育教学理论，每月学习笔记不少于1000字。善于读书，每月读书笔记不少于1000字。积极参加政治、业务学习。有笔记。3查笔记，每月检查一次，达不到要求的每项扣0.2分。B2、教师测试。3看成绩A2德育工作（14分）B3、认真执行教育方针、政策、落实学校、教研组的各项举措或工作，令行禁止。2查会议记录、看落实。每少一次扣0.1分。B4、各班有养成教育计划、活动记录、逐步达成小学生守则和小学生日常行为规范要求的目标。每学期6次。1查计划、记录。少一次扣0.1分B5、班、队会记录每学期各9次，主题鲜明、内容具体，其中每学期以“安全教育”为主题的不少于三次。2查计划、记录、平时抽查班队会课少一次扣0.1分B6、每学期家访20次（含面访、电访、信访）。（少一次扣0.1分）1查记录、对照记录追踪B7、每学期召开家长座谈会2次，每次都有请示、有计划、有主题。（少一次扣0.5分）1查计划、记录、访谈B8、各中队组织的社区服务、社会实践活动不少于两次，有计划、有针对性、有内容、有效果。（少一次扣0.2分） 1查计划、记录、直接参与B9、教师熟知教师职业道德规范，重视教师职业道德教育，自觉执行中小学教师职业道德规范和教育局师德有关规定，教师品德高尚，爱岗敬业。热爱并尊重学生，不侮辱、歧视、讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生。上课无接打手机现象。1问卷、实地观察B10、班级管理：桌椅、板报、星级板规范，物品放置合理，教室、走廊卫生和养成教育达标。班级各项管理表册齐全。5查看考核年度内班级常规管理检查成绩，计算出总分，然后除以检查次数，再乘以5%即为该班级成绩。看各项管理表册。A3教学工作（21分）B11、各项计划、记录、总结齐全，可操作性强。1看计划、总结、执行度、优缺点B12、严格执行三级课程计划和课程标准。不擅自串课、丢课。1看查课记录，发现一次扣0.1分。B13、严格执行加强中小学管理规范办学行为的有关规定，减轻学生课业负担，不留重复性作业，实行综合素质评价制度，学业成绩呈现等级制。要求本面规范，字迹工整，格式正确，作业适当，批改及时，无错批漏批，达到批改次数，评语新颖，有激励性，字迹规范。5查看作业检查记录，查看考核年度内作业检查记录，计算出总分，然后除以检查次数。B14、教学设计，能按要求进行备课，教案规范，符合要求。环节齐全，预习作业布置具体详细，反思及时、深刻。语数学科按导学自学教学模式备课。5查教案检查记录，计算方法与作业检查方法一致。B16、学困生辅导有计划，有记录、有总结，学困生转化效果好。有登记册和效果簿1看计划、记录、总结、效果，每学期不少于16次，少一次扣0.1分。B17、凡是阅读诵读的时间教师要认真执行并指导，教师要对学生进行阅读诵读能力的培养，学期末学校统一命题，针对每个班级学生进行抽签考核。每天诵读一篇或一首诗文，每天早晨学生到校有读书任务，晚上放学前布置亲子读书任务。7：307：40指定学生讲解再诵读。5看平时表现、检查记录、看试卷、成绩，发现违规者一次扣0.001分。B18、有控辍责任状，辍学率控制在0.5%以内，班级学生转出、转入及时上报，手续齐全。非正常转出、转入学生由班主任负全责。1看责任状、学籍B19、按时填写学生综合素质评价手册，字迹工整、内容详实具体。表册整洁。2看学生综合素质评价手册A4校本研修活动（9分）B19、积极参加校本研修活动，积极发言，能提出有价值的意见或建议，研究效果好。3查看校本研修记录，不参加者每次扣0.2分，不发言者每次扣0.1分。 B20、积极参加学校组织的各项竞赛活动，促进自我快速发展。1查看参与程度、成绩B21、善于利用远程资源辅助教学，促使课堂高效。每周语、数各1节，外语学科2节，科学、思品、综合1节，地方课、音、体、美课1节，应有详实的记录、有效的教案。4查看记录、教案、听课每用一次加0.01分（必须是自己操作的）B22、每学期听课不少于32节，有反馈1查看听课记录，少一节扣0.03分。A5工作量（10分）B23、班主任每周22节为标准，每超出一节课加0.05分，每少一节课扣0.02分；科任教师每周16节为标准，每超出一节课加0.05分，每少一节课扣0.02分；每代一节课加0.05分；教研组长、兼职教研员每主持一次教研活动为1课时，检查1次教案两人为1课时，检查一个班的作业为一课时，每主持两次会议为一课时，组织全校性的竞赛活动按20课时计算，校医每周加2节，图书管理员每周加2节，政工人员加4节。10看分工，教案、作业、会议、教研记录，看活动效果。A6教学质量（30分）B24、学科成绩市、乡统考平均分，达标的得10分，未达到的得8分，每提高或降低1分增加或减少0.1分。以上学年末成绩为基础，每升高或降低1分增加或减少0.1分。15看成绩B25、学科成绩市、乡统考及格率，达标的得10分，未达到的得8分，每提高或降低一个百分点增加或减少0.1分。以上学年末成绩为基础，每升高或降低1个百分点增加或减少0.1分。15看成绩A7 出勤（10分）B26、旷勤一天扣2分，病、事假一天扣0.6分，迟到或早退一次扣0.1分，漏岗一次扣0.5分。（重病住院的、手术的除外）。节假日参加上级培训每次加0.6分，迟到或早退一次扣0.2分10看考勤簿、外出学习、培训反馈登记本A8安全工作（2分）B27、树立“生命至上，安全第一”的理念。积极组织学生参加学校的各项安全教育活动或逃生演练。班级无事故。1实地察看、访谈B28、保持班级稳定，无家长、学生上访事件。1实地察看、访谈A9值周工作（4分）B29、各班级按照值周评比成绩，每周总成绩在5分以上的班级，每次第一名得0.2分，第二名得0.15分，第三名得0.12分，第四名得0.09分，第五名得0.06分，第六名得0.03分，并列时按照并列名次应得分除以并列的班级数。4看记录B31、按时参加学校大课间活动，不迟到、不早退、不中途退场，每缺席一次扣0.1分，迟到、早退一次各扣0.03分，中途退出一次扣0.05分，每月统计1次，考核时按照各个月的考核成绩的平均分计算。5看记录A10特色加分B30、先优模：国家、省、市、县、校级分别加1、0.8、0.6、0.4、0.2分。查看证书B31、教学能手、骨干教师、学科带头人、学科骨干：国家、省、市、县、校级分别加1、0.8、0.6、0.4、0.2分。查看证书B32、优质课、公开课、示范课：国家、省、市、县、校级分别加1、0.8、0.6、0.4、0.2分。看证书B33、各类竞赛：国家、省、市、县、校级分别加1、0.8、0.6、0.4、0.2分。查看证书B34、科研成果：国家、省、市级主持人分别加2、1、0.5分，组员折半。查看证书B35、指导教师：国家、省、市、县、级分别加0.8、0.6、0.4、0.2分。查看证书B36、星级教师五星级加0.5分、四星级加0.4分、三星级加0.3分、二星级加0.2分、一星级加0.1分。查看证书B37、动态考核特殊加分；在铁力教育报上发表的文章每篇加0.1分。查看记录B39、1、学历：学士学位、本科、函本、专科、函专，中师（专），分别加1.2、1、0.8、0.6、0.4、0.2分。查毕业证B40、工龄：每年加0.1分。查档案B41、考核期内，年度考核为优秀的加0.2分。查考核B42、考核期内，教务主任、副主任、政教主任、大队辅导员加2分、班主任、校医、政工人员、图书管理员、教研组长加0.5分，科任加0.3分查分工B43、民主测评均为百分制，再分别按2%折