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第 1 页 共 12 页 附件2 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 1 办 学 思 想 25分 1办 学理 念10 分 C1全面贯彻党和国家的教育方针 树立德育为先 能 力为重 全面发展的育人理念 查阅学校相关文献资料 相关资料中有体现得2分 体现全 面 方向性强得5分 5 C2实施素质教育有完整构想 体现学校特色 切合学 校实际 走访 查资料 体现特色得3分 切合实际 可操 作性强得5分 5 2办 学目 标15 分 C3学校制定有科学的发展规划 推动学校可持续发展 年度计划落实到位 查阅学校发展规划 年度计 划 实施素质教育方案等 年度计划符合学校发展规律得3分 落实到位得5分 5 C4有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标 能够满足学生全面发展和个性发展的需求 查阅体现学校办学特色和目 标的相关资料 目标明确得5分 体现学生个性发 展 因材施教得10分 10 2 制度 建设 75分 3行 政管 理 15分 C5实行校长负责制 按规定设置内部管理机构和岗位 各部门分工具体 职责落实 查阅学校系列管理制度 分 工情况 各类人员的年度工 作总结 设置完备得3分 分工具体 职责 落实得5分 5 C6校务会 教代会 家长委员会 教育工会和其他群 众组织积极发挥作用 查看学校相关组织发挥作用 的过程资料及座谈 作用发挥好得5分 不好得3分 未积极发挥作用不得分 5 C7校务公开制度落实 现场查看校务公开栏并听取 反馈意见 落实得3分 落实好得5分 5 第 2 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 4财 务管 理15 分 C8严格执行财务制度和财务纪律 制度上墙 现场查看 听取汇报执行好得5分 执行不好得3分 5 C9定期盘点固定资产总帐 明细帐 帐实相符 帐帐 相符 帐证相符 以教育主管部门财务管理科 室监审为准 符合规定得3分 不符合不得分 3 C10严禁各类捐资助学与入学挂钩 严禁设立 小金库 以教育主管部门财务管理科 室监审为准 有违规行为不得分 执行好得2分 2 C11按国家 省规定项目和标准收费 收费项目 标准 及投诉电话等进行公示 主动接受学生 家长和社会 监督 查看资料 调查 听取反馈 情况 公示及时 社会反响好得5分 有 违规收费行为不得分 5 5后 勤与 环境 管理 10分 C12学校食堂 宿舍等管理规范 后勤服务质量和水平 得到师生 家长认可 现场查看食堂卫生许可证 从业人员资格证等 与学生 家长交流 听取意见 管理好得5分 不好得3分 社会 反响差不得分 5 C13学校环境达到绿化 美化 净化要求 形成积极 健康的育人氛围 现场查看学校是否按规划发 展 是否做到了特色发展 听取反馈意见 环境氛围好得5分 一般得3分 差不得分 5 6安 全卫 生管 理 20分 C14重视学校安全工作 制度健全 职责明确 及时消 除各类安全隐患 查阅安全相关资料 现场查 看有无安全隐患 制度健全无安全隐患得5分 做得 不好酌情扣分 5 2 制度 建设 75分 第 3 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C15强化教育 提高学生防范风险的能力 查阅安全教育相关资料 与 学生交流 教育到位 学生防范意识强得5分 一般得3分 差不得分 5 C16加强突发事件应急管理 定期组织开展应急演练 查阅应急管理教育资料 抽 查学生应急反应情况 开展演练且效果好得2分 学生参 与效果差扣1分 2 C17开展心理健康辅导活动 查看心理辅导资料 听取学 生反馈意见 开展好得3分 不好扣1 2分 3 C18学校卫生保健制度健全 卫生管理符合要求 每年 对学生进行体检 做好学生常见病 传染病的防控及 预防接种等工作 查阅健康教育资料 卫生检 查 传染病防疫资料 学生 体检资料 做得好得5分 不好酌情扣分 5 7评 价机 制 15分 C19建立和完善促进学生全面发展的评价体系 查看评价体系及落实情况 听取反馈意见 建立得3分 体系科学得5分 操 作性强且落实到位得8分 8 C20改革对教师的评价制度 建立以师德水平 教育业 绩 教育研究成果等为主要指标的综合评价体系 查看改革资料 听取教师意 见 开展民意调查 建立得3分 体系科学得4分 操 作性强且落实到位得7分 7 3 规 范 办 学 100 分 8教 学行 为20 分 C21按照国家和省规定的课程计划开齐课程 开足课时 不挤占音 体 美 信息技术 综合实践等课程的 教学时间 查看规范办学行为方案 总 课表 分课表 作息时间表 与学生交流 听取反馈意 见 开齐开足实施好得10分 未开齐 或未开足或有挤占情况之一扣5分 扣完为止 10 C22按课程计划组织教学 严禁学校以任何名目 包括 家长委员会等 违规占用双休日 节假日 寒暑假组 织学生集体补课或上新课 调查 听取教师 学生 家 长 社会的反响 执行好得10分 有违规情况之一 扣5分 扣完为止 10 2 制度 建设 75分 6安 全卫 生管 理 20分 第 4 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 9教 师行 为20 分 C23加强教师职业道德建设 教师遵守中小学教师职业 道德规范 为人师表 爱岗敬业 查看学习记录 活动开展记 录 听取社会反馈意见 社会反响好得5分 不好酌情扣分 5 C24尊重每一位学生 不得对学生进行体罚和变相体罚 听取学生反馈意见有体罚现象每例扣1分 10 C25严禁教师有偿补课 调查 听取社会反映有违规补课行为不得分 5 10 考试 行为 20分 C26规范考试行为 严控考试次数 查阅成绩册 班主任工作手 册 与学生交流 按相关要求 以不增加学生压力 为标准 5 C27严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次 座次 查阅资料 与学生交流执行好得5分 不好酌情扣分 5 C28考试实行无分数评价 采取等级和评语评价办法 查阅成绩册和班主任工作手 册 与学生交流 执行好得5分 不好酌情扣分 10 11 招生 编班 20分 C29严格按教育行政部门确定的招生范围和招生计划招 生 确保适龄儿童少年免试就近入学 查阅学籍系统 听取社情民 意 调查实地情况 违规招生不得分 5 C30实行均衡编班 严禁以实验班 特长班等名目设立 重点班 快慢班 严禁以学生获奖 竞赛和考试成绩 等作为编班依据 查看分班情况 施教情况 与学生 家长交流 有违规情况之一不得分 5 3 规 范 办 学 100 分 8教 学行 为20 分 C22按课程计划组织教学 严禁学校以任何名目 包括 家长委员会等 违规占用双休日 节假日 寒暑假组 织学生集体补课或上新课 调查 听取教师 学生 家 长 社会的反响 执行好得10分 有违规情况之一 扣5分 扣完为止 10 第 5 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C31严格控制班额 不超过省定标准 严控学籍 查阅资料 实地 查看 起始年级每超规模一个班扣1分 扣完为止 5 C32加强学籍管理 健全学籍档案 严禁乱开休学 转 学 毕 结 业证明 严禁涂改学籍档案 查阅学籍系统 交流有违规情况之一不得分 5 12 课业 负担 20分 C33严格作息时间 保障学生的休息权利 查看作息时间表 与学生交 流 小学生每日在校学习活 动不超6小时 初中非寄宿 学生不超7小时 按国家规定学生休息时间不到标 不得分 10 C34严格执行国家和省相关规定 控制课外作业量 减 轻学生过重课业负担 原则上一 二年级不布置家 庭作业 三四年级作业量不 超1小时 五六年级作业量 不超1 5小时 初中不超过2 小时 作业量超过按部颁标准不得分 10 4 德 育 管 理 100 分 13 德育 机构 队伍 25分 C35德育工作机构健全 职责明确 查看工作机构相关资料 制 度 交流 做得好得5分 不好酌情扣分 5 C36校外德育工作网络健全 学校 社区 家庭沟通良 好 查看资料 听取学校 社区 家庭意见反馈 沟通不好 社会反馈不好酌情扣 分 15 C37有与学校规模相适应的品德课专任教师查资料 达到要求得5分 不符合标准酌情 扣分 5 3 规 范 办 学 100 分 11 招生 编班 20分 第 6 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 14 日常 德育 工作 25分 C38学校德育工作有制度 有计划 有内容 查看计划 内容资料齐备得5分 不好酌情扣分 5 C39加强少先队 共青团 学生会等工作 充分发挥其 对学生的教育管理作用 查看工作轨迹 与学生交流 作用发挥好得10分 不好酌情扣 分 10 C40加强学生良好品德和行为习惯培养 抓好学生法制 教育 心理健康教育和日常行为规范训练 查看资料 做相关心理测试 做得好得5分 不好酌情扣分 5 C41建立健全学生思想道德行为综合评价制度 查看制度的建立 落实情况 和可操作性 制度完善 执行好得5分 不好酌 情扣分 5 15 德育 教学 25分 C42按品德课程设置和标准进行教学 完成教学任务 查看课表及相关资料 执行好得5分 未按标准执行不得 分 5 C43各学科教学要渗透德育内容 查看备课本 工作笔记 与 学生座谈 听课 执行好得7分 不好酌情扣分 7 C44教学方法理论联系实际 结合教学内容安排社会实 践活动 查看资料及实践活动记录 活动开展好得8分 不好得5分 未开展不得分 8 4 德 育 管 理 100 分 第 7 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C45德育教学有创新 实效性强 查看备课本及效果体现情况 根据创新情况和实效性给分 5 16 德育 活动 25分 C46学生会 少先队 共青团 班级自主开展形式多样 的德育活动 查看活动开展计划 过程 总结 活动开展好得15分 不好得10分 未开展不得分 15 C47充分利用爱国主义教育基地 积极开展校外德育活 动 查看活动资料 听取汇报 活动开展好得10分 不好得5分 未开展不得分 10 5教 学管 理 100 分 17 教学 常规 管理 30分 C48建立有效的教学管理制度 查看制度及各项规程 制度完善 且操作性强 科学性 强得5分 不好酌情扣分 5 C49根据国家义务教育课程标准 制定符合学校实际的 教学工作计划 组织开展教学 查看计划和实施素质教育的 措施 教学活动开展好得5分 不好酌情 扣分 5 C50严格执行课程计划 合理选用教学用书 开发和合 理使用课程资源 国家 地方 校本课程有效实施 查看课表 教材选用情况 地方教材 执行好得10分 不好酌情扣分 10 C51提高课堂教学效率 突出学生主体地位 关注个体 差异 满足不同类型学生的学习需要 查看各类培优级辅潜资料 走访 座谈 听取学生意见 反馈 做得好得5分 不好不得分 5 4 德 育 管 理 100 分 15 德育 教学 25分 第 8 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C52教师认真备课 上课 认真布置 批改作业 查看教学常规资料 走访座 谈 有做得不好的教师每例扣1分 扣 完为止 5 18 实验 教学 及装 备应 用10 分 C53充分发挥实验教学重要作用 培养学生通过观察 实验等活动进行探究的能力 查看实验记录 测试学生相 关能力 开展好得2分 不好酌情扣分 2 C54按规定开设教师演示实验和学生分组实验 查看演示资料 与学生交流 开设好得3分 不好酌情扣分 3 C55图书馆 阅览室 实验室 微机室等专用教室定时 向学生开放 使用效率较高 查看开放情况及记录 与学 生座谈 开放效果好得5分 不好酌情扣分 5 19 现代 教育 技术 应用 10分 C56按规定开设信息技术课 查看课表 听取学生意见反 馈 开设好得5分 不好酌情扣分 5 C57充分利用信息技术共享各类优质教育资源 查看共享方案及操作规程开展好得2分 不好酌情扣分 2 C58教师积极应用信息技术开展教学科研 促进信息技 术与学科课程整合 查看备课本 教师工作笔记 等 开展好得3分 不好酌情扣分 3 20 体育 工作 15分 C59按规定配备专职体育教师 贯彻 健康第一 原则 按体育教学大纲要求上好体育课 开展好大课间活 动和眼保健操 保证学生每天1小时体育锻炼 查看体育工作相关资料 阳 光运动一小时资料 保证学生体育活动时间 两操执 行好得5分 不好酌情扣分 5 C60成立有学生足球队 篮球队 乒乓球队 羽毛球队 棋类队等 且训练规范 一年召开两次校运会 查看资料 现场观摩 听取 学生意见反馈 每少一项扣0 2分 运动会每少一 次扣1分 2 5教 学管 理 100 分 17 教学 常规 管理 30分 第 9 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C61按照 国家学生体质健康标准 开展学生体质健 康测试工作 建立学生体质健康档案 查看体质健康档案 及提升 学生体质方案 听取学生意 见反馈 定期体检 健康档案建立好得8分 执行一般得5分 未执行不得分 8 21 艺术 教育5 分 C62按规定配备专职艺术课教师 按课程标准上好艺术 课 重视学生审美教育 查看教师档案资料 备课本 与学生座谈 开展好得2分 不好酌情扣分 2 C63开展丰富多彩的艺术活动 有指导教师 有相对固 定的场所 每年开展一次校级艺术展演活动 查看艺术活动计划 记录 与学生交流 活动开展效果好得3分 不好酌情 扣分 3 22 教研 教改 10分 C64学校教研制度健全 教研活动有保障 学校教研管 理规范 定期组织说课 听课 议课 评课等教学观 摩研讨活动 查看教研制度 工作过程记 录等 活动开展好得5分 不好酌情扣分 5 C65学校有计划开展教研工作 积极推广成功的教学改 革成果 支持鼓励教师开展教学改革实验 查看教研计划 听推广资料 及运用成果 教师教学改革 实验资料 教研成果好得5分 活动开展好得 3分 5 23 教学 质量 管理 20分 C66学校建立健全教学质量监测评估制度 定期对教学 质量进行评估分析 研究制定提高教学质量的措施办 法 并认真组织实施 查看学校质量评估制度及评 估方案 评估记录及质量提 升方案 听取教师学生意见 反馈 定期进行监测评估 教育教学质 量高得20分 不好酌情扣分 20 5教 学管 理 100 分 20 体育 工作 15分 第 10 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 办 学 效益 100 分 24 学生 思想 品德 素质 15分 C67学生自觉遵守 中小学生守则 中小学生日常 行为规范 自觉遵守法律法规 有良好的生活和行 为习惯 思想品质 精神风貌和分辨事非的能力 与学生交流 通过交流把握 学生行为习惯 思想品质及 精神风貌 根据现场交流情况得分 8 C68学生有正确的世界观 人生观 价值观 有较强的 社会责任感和公民意识 与学生交流 把握整体根据与学生交流情况得分 7 25 学生 文化 科学 素质 15分 C69有较强的学习兴趣和求知欲 有较强的独立学习的 能力 掌握课程规定的基本知识和技能 能运用已有 的知识和技能独立分析并解决问题 查看学生参与活动的资料 体现学生能力和水平的相关 资料 学生表现优异 能力强得2分 不 好酌情扣分 2 C70积极参与综合实践活动 创新能力和实践能力不断 提高 查看活动记录 通过调查走 访学生体现活动效果 参与情况好得3分 不好酌情扣分 3 C71毕业生合格率较高 学生综合素质较强 查看学生毕业成绩册 学业 水平考试成绩册 学生毕业 综合素质评价 学生毕业合格率达90 以上得10分 每少一个百分点扣0 5分 10 26 学生 身心 素质 20分 C72学生养成良好的体育锻炼习惯 体能得到全面发展 形成良好的体育道德 合作精神与公平竞争的意识 通过活动体现 与学生交流 感知整体形象 学校工作开展好得5分 不好酌情 扣分 5 第 11 页 共 12 页 巴巴中中市市中中小小学学校校素素质质教教育育督督导导评评估估细细则则 A级 指标 B级 指标 C级指标评估办法评分标准权重 自评 县 区 评 市评 C73学生身体素质主要指标达到 国家学生体质健康标 准 至少掌握两项以上体育技能和增强体质的基本 知识 查看学生近三年体质公布资 料 学生肥胖率 近视率统 计资料 整体素质达到 标准 合格率90 以上得5分 未达到酌情扣分 5 C74学生具有良好的心理素质 积极进取 乐观开朗 尊重并理解他人 能正确评价并约束自己的行为 调查问卷 听取学生相互评 价 学生心理素质好得5分 不好酌情 扣分 5 C75积极参加集体活动 能积极与同学 老师和家长进 行沟通和交流 听取学生 家长社区意见反 馈 学生发展好 家长社区反馈意见 好得5分 不好酌情扣分 5 27 艺术 素质 15分 C76学生掌握一定的艺术知识与技能 具有感受艺术美 欣
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