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有关于幼儿园园务的工作计划 在不知不觉之中，我们又迎来了新的一年，幼儿园制定工作计划呢?下面是收集整理的幼儿园园务工作计划，欢迎阅读。 一、情况分析： 我班共有幼儿38人，男孩20人，女孩18人。经过一学期的培养及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往能力和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在许多不足之处，如同伴之间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够积极，不爱惜班级上的图书、用具。本学期，做好幼小衔接是最为重要的工作之一，为幼儿入小学打好基础。因此，特制定以下工作计划： 二、工作重点： 1.提高班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。 2.提高教师观察、分析幼儿行为的能力。 3.抓好幼儿行为习惯，规则意识的培养。 4.有计划的开展体育活动，锻炼幼儿的大小肌肉，发展动作的协调性，增强幼儿的体质。 5.提高幼儿的自理能力，做好幼小衔接工作。 6.认真做好毕业前的各项工作。 三、具体任务及措施： (一)卫生保健工作： 1.严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。 2.对幼儿进行一些基本的安全教育，学会自我保护，杜绝事故的发生。 3.细心照顾幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品，以防遗失。 4.照顾好幼儿午睡，培养幼儿午睡的习惯，注意给孩子保暖。 5.能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。 6.教幼儿一些卫生知识，懂得保护公共环境卫生，不乱仍垃圾，能保持自身的清洁卫生。 7.做好流行疾病的预防，向家长宣传有关知识。 8.知道保护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。 9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培养爱护公共卫生的习惯。 10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生活的能力。 11.每周换一次座位，保护幼儿视力。 (二)教育教学工作： 1.合理规划班级区域及环境，根据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主，结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境，将趣味性、教育性、美观性溶为一体。 2.继续强化课堂规则意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴，不开小差，认真听讲，不中途走动回答问题先举手等学习习惯。 3.培养幼儿对挫折的承受能力，做到对每件事情有责任心，面对困难要勇敢，积极想办法解决，并能大胆地告诉成人。 4.能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。 5.能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，不讥笑他人的缺点，不自满、敢于承认并改正自己的缺点。 6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。 7.语言方面：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音拼简单的字。提高书写能力，本学期会增加书写作业，抄写能力会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写能力。继续学习反义词看图说话、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记，锻炼幼儿的口述能力和写周记的习惯，为以后小学写作文打好基础。 8.数学方面：继续培养幼儿学习数学的兴趣，认识个位和十位，理解其意义;掌握20以内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式进行计算;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一物体进行测量;观察各种年历，学习查看的方法;认识人民币元角分，并学会进行元角分的换算方法等。 9.继续激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。 10.发展幼儿的空间能力、视觉能力、推理和判断的能力。 (三)家长工作： 1.开学初进行新生家访，与家长商讨幼儿生活及学习情况。 2.召开家长会，向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动。 3.定期更换“家长园地”和班级网站内容，及时给家长提供班级的教育教学内容，达到家园同步教育的效果。 4.日常生活中，通过电访、面谈等形式与家长交流和沟通，及时将幼儿的情况告诉家长，在第一时间取得家长的协助及配合，共同教育孩子。 5.开展亲子才艺表演活动，增进师生、家长间的感情交流。 6.继续发挥家委会的作用，定期召开会议，共同管理班级的一切活动。 四、每月工作安排： 二月份： 1.做好开学前的各项准备工作。 2.做班级环境创设。 3.制定各项计划。 4.对新生进行家访。 5.继续培养幼儿良好常规习惯。 6.完成拉力器操的拉力器制作及练习。 7.召开家长会。 三月份： 1.召开班务会。 2.开展亲子活动活动。 四月份： 1.开展“家庭才艺”表演活动。 2.召开班务会。 五月份： 1.召开班务会。 2.开展“小主持人”活动。 3.准备幼儿“六一”文艺汇演节目。 六月份： 1.召开班务会。 2.开展庆“六一”文艺汇演活动。 3.幼儿拍毕业照。 七月份： 1.做好毕业典礼活动。 2.做好学期末的各项工作。 我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。 一、班级情况分析： 为了节约教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划： 二、教育教学工作： (1)重点工作： 本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手： (一)全面的入学准备工作。具体包括： *促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。 *培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。 *发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。 *培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。 *培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。 (二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括：