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文档简介

Unit 5 Can You Tell Me the Way to the Supermarket?Part A 教材分析本单元重点谈论关于问路的话题，并进一步学习如何使用一些表示方位的介词描述物体所在的位置，与学生的日常生活紧密联系。本课主要内容为学习生词、导入关于问路的话题。 教学目标【知识与能力目标】学生能学会方位介词beside, behind, between以及supermarket, Childrens Park, take a bus, get off the bus等单词和词组。【过程与方法目标】通过本课的学习，引导学生观察身边事物，并敢于开口，用英文简单问路、指路。【情感态度价值观目标】鼓励学生和他人进行对话交流，敢于问路、乐于指路;乐于学习本课单词和语句，敢于开口，体会英语学习的乐趣。 教学重难点【教学重点】教学生听、说、认读beside, behind, between以及supermarket, Childrens Park, take a bus, get off the bus。【教学难点】辨别各个方位词的区别，灵活运用问路和应答的句子。 课前准备 Tape recorder, Multimedia 教学过程Step 1. Review and warm up in, under, nearListen and drawDraw a book on the desk.Draw a dog under the table.Draw a cat in the sofa.Draw a bed near the window.Step 2. DiscussLook and talk about the differences.Step 3. Lets learnsupermarketbesidebehindbetweenChildrens Parktake a busget off the busStep 4. Lets talkExcuse me.Yes. Can I help you?Is there a supermarket near here? I want to buy some fruits.Yes.Can you tell me the way to the supermarket, then?Go along this street, and you can see a hospital on the left. The supermarket is behind it.Thank you.Youre welcome.Step 5. Homework1. Tell your classmates the way from your
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