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文档简介

2.4让声音为人类服务1、人耳能听到的声音的频率范围是之间,低于20hz的声波叫做,高于20000hz的声波叫做。2、图中甲、乙是两种声音的波形,由图可知图甲是的波形,理由是;图乙是的波形,理由是。3、声音是由于物体的振动而产生,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率hz(选填低于、“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性,在这次“512”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为声波。4、根据所学物理知识完成下面内容:(1)刮风时,风吹树叶哗哗响,是因为树叶的产生声音;(2)买瓷碗时,人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损,这主要是根据声音的不同来识别的;(3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械,说明声波具有传播的性质。5、城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是( )a.保护车辆行驶安全 b.减小车辆噪声污染c.增加高架道路美观 d.阻止车辆废气外泄 6、如图是目前倡导使用的新型建筑材料-空心水泥砖,以下说法错误的是()a、做成空心,可以减少水泥与砂石用量,节约资源b、空心砖做成的房子冬暖夏凉,可以保温c、空心砖可以减小噪声污染d、空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑7、控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是()a、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵b、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生c、道路旁植树是阻断噪声的传播d、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生8、控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是( )a机动车辆在市内严禁鸣笛 b在城市街道两旁种草植树c汽车排气管上安装消声器 d控制汽车尾气的排放指标9、以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )a影剧院的墙面用吸音材料制成b在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔c城市某些路段禁鸣喇叭d高架道路两侧某些路段设有隔音板墙10、以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是( )a.建筑工地上噪声大的要限时工作 b.市区内植树造林c.戴上防噪声的耳塞 d.市区内禁止鸣笛11、从环境保护的角度来看,不属于噪声的是( )a.车辆刹车声 b.冲击钻发出的声音c.优美的小提琴声 d.音响设备发出的震耳的歌声12、下列事实不能明显说明声音具有能量的是 ( )a.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰b.汽车从马路上开过,马路旁居民窗户嗡嗡作响c.美妙的音乐能陶冶人的心灵d.利用超声波来击碎体内结石13、下列关于噪声的说法中正确的是( )a.噪声一定会致人伤害 b.在家里,几位同学旁若无人地引吭高歌不是噪声c.与环境需要不相符合的声音都是噪声 d.控制噪声只能从声源和人耳处减弱14、医用的b超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )a.声音的响度太大 b.声音的音调太低c.声音的频率低于人耳能听到的频率范围 d.声音的频率太高,人不能觉察到15、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板,这种减弱噪声的措施属于( )a消声 b吸声 c隔声 d以上说法都不正确16、下列有关声的说法中正确的是( )a、设置在街头的噪声监测仪是为了阻断噪声的传播b、有声源就一定有物体在振动,我们就一定能听到声音c、高架道路两侧安装透明板墙是为了减弱声源的振幅d、我们能区分出不同乐器发的声音,主要是依据声音的音色。17、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅56次,蜜蜂每秒振翅300400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )a.能感到蝴蝶从你身后飞过 b.能感到蜜蜂从你身后飞过c.都能感到它们从你身后飞过d.都不能感到它们从你身后飞过18、在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( )26、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )a验钞机 b微波炉 c电视遥控器 d潜艇上的声呐系统19、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面哪些方法是有效、合理的 ( )a老师讲话时声音要小一些 b每位学生都戴一个防噪声耳罩 c在教室周围植树 d教室内安装噪声监测装置20、下列现象中,不是依靠声获得信息的是( )a、有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜b、夏天里人们买西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏c、小雨往水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水装得满不满d、人们利用超声波清洗钟表等精细的机械21、由于洗衣机没有放稳所产生的振动噪声,最好的处理办法是( )a.调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地b室内的人带上耳塞c把放置洗衣机的卫生间门窗关上d在洗衣机内加更多的水22、北京天坛的回音壁是我国建筑历史上一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )a、声音的反射 b、声音在墙壁中的传播c、声音在空气中的传播 d、利用回声使原声加强23、我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声

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