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文档简介
旧州中学九年级思想品德第一次月考(共60分)班级 姓名 得分 一、单项选择题(每题3分,共24分)题目12345678答案1、 我国有能力2008年举办第29届举办奥运会,主要是因为 ( ) a、综合国力的提升 b、全面小康目标的实现 c、国际竞争的激烈 d、共同富裕目标的实现 2.下列对全面建设小康社会认识错误的是 ( ) a.全面建设小康社会是我国现代化建设承上启下的重要阶段 b.我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 c.全面建设小康社会,是青少年应尽的责任 d.全面建设小康社会的奋斗目标只包括经济目标 3 “十五”期间,国家调整财政支出结构,加大教育投入,九年义务教育得到加强,高等教育也有了长足发展。到目前,高等教育总规模已超过2000万人,居世界第一,毛入学率超过19%,人民群众接受高等教育的机会近6年内翻了一番。我国之所以重视发展教育是因为 ( ) a.教育是发展科学技术和培养人才的基础 b.教育是解决我国现阶段一切问题的关键 c.我国的教育水平在不断提高 d.教育是文化建设的重要内容和中心环节 4.2006年2月25日新华社报道,“十五”期间,作为我国核工业三大支柱之一的核电积极打造自主品牌,发展驶入“快车道”。利用核能发电的是 a.第一次科技革命的主要标志 b.电力革命的主要标志 c.新科技革命的主要标志 d.第二次科技革命的主要标志 2006年1月9日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行全国科学技术大会,旨在全民动员,加强自主创新、建设创新型国家。本次大会与2005年度国家科技奖励大会同时举行,国务院总理温家宝宣读了国务院关于2005年度国家科学技术奖励的决定。据此回答 5.我国在新世纪召开全国科技大会并重奖科技工作者( ) 是加强自主创新、建设创新型国家的重大举措 表明我国正在加大力度,进一步实施科教兴国战略和人才强国战略 说明在我国现代化建设中,教育是关键,基础在科技 这是国家建设社会主义精神文明的体现 a. b. c. d. 6.青少年学生在建设创新型国家活动中应该 ( ) 从小树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神 努力培养创新精神和实践能力 从我做起,从现在做起,积极参加社会实践 以书本学习为主,不必参与其中 a. b. c. d. 7.鲁迅年轻时,看到列强用海军侵略中国,曾想当海军;后来他想用实业救国,于是改学工业技术;毕业后,面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,又认识到中国人急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变,表明了鲁迅 ( ) a.没有个人的理想 b.把自己的前途和命运与祖国连在一起 c.最爱好文学 d.不重视自己的理想 8.忘记远大理想(共产主义理想)而只顾眼前,就会失去前进的方向;离开现实工作(共同理想)而空谈远大理想,就会脱离实际。这是因为 ( ) 最高理想是共同理想的必然趋势 共同理想是最高理想的必经阶段 共同理想就是最高理想 最高理想可以代替共同理想 a b c d 二、简答题(每题6分共18分) 9、当今世界的两大主题是什么?两者之间是什么关系 10、共同理想和最高理想各是什么,两者之间是什么关系 11、青少年怎样培养创新精神? 三、活动探究题( 8分 ) 12.中共中央关于指定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中说:“我们一定要有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光,立足科学发展,着力自主创新,完善体制机制,促进社会和谐,全面提高我国的综合国力、国际竞争里和抗风险能力,奋力把中国特色社会主义事业推向前进。 现在请你以老师的身份来给你的学生介绍十一五规划的材料,你要完成三件事: (1)你需要找出这段材料与九年级思想品德教材知识的结合点。(3分) (2)你需要设计出至少两个比较灵活开放的问题。(3分) 第一: 第二: (3)你还需要给同学们布置一项动手实践的课外活动任务。(2分) 四、分析说明题(10分) 13、 材料一:目前,中国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30,只有韩国的1/4。中国只有万分之三的企业拥有自己的核心技术。 材料二:我国的鼠标大部分是在苏州生产的,每个鼠标在国际市场上能卖40美元,其中37美元被美国和瑞士的合资公司拿走了,中国作为生产者仅能得到3美元。从这个分割当中,我们看到:人家是靠脖子以上这一块来赚大钱,用人的知识、人的智力和具有创新能力的人才来赚大钱。而我们呢?我们用脖子以下,我们的手、脚、体力以及我们的自然资源来赚小钱。材料三岁月悄悄流失,转眼初中生活就要结束。站在人生的新起点,我们又一次面临新的选择。让我们畅想未来,放飞青春理想!认清时代特征,是实现理想的重要前提。当今时代,新知识层出不穷,知识更新的周期不断缩短,社会正发生着日新月异的变化。 、两则材料共同说明什么问题?(2分) 、两则材料对我国现代化建设有什么启示?(4分)(3)根据资料内容,简述青少年学生应如何把自己造就成祖国需要的人才。(4分)参考答案 一选择题1 .a 2 .d 3 .a 4.c 5.d 6.a 7.b 8.d 二简答题 9、和平与发展,是当今世界的两大主题,两者之间关系是:和平与发展相辅相成,世界和平是各国共同发展的前提条件,各国的共同发展,特别是发展中国家的经济发展是维护时世界和平的重要基础。 10、共同理想是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。最高理想是实现共产主义。实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段,实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 11、(1)树立高度的社会责任感和使命感,努力学习科学文化知识;(2)要善于观察,勤动脑、勤动手,培养创新思维能力和探究能力,弘扬科学精神等;(3)要树立终身学习的观念,不断学习,不断进步,为建设创新型国家作贡献。三活动探究题12、(1)结合点有:和平与发展是当今时代的主题;霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源;科学技术是第一生产力,当今世界国与国之间竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量;科技创新决定着一个民族和国家的发展进程,等 (2)设计问题:第一:我国在“难得的机遇,严峻挑战”面前,必须坚持走什么样的发展道路?第二:世界各国仍需要从哪些些方面努力来解决和平与发展问题?第三:我们青少年应该怎样顺应当今世界的发展潮流,做一名合格的社会主义事业的建设者? (3)课外活动:可以任意从上面的结论中选其一,安排成设计手抄报、演讲比赛、主题班会、搜集当年的时政资料等。 四、分析说明题13、(1)说明目前我国的自主创新能力薄弱,这一国情制约了我国经济的发展和国际竞争力的提高。(2)大力实施科教
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