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文档简介

高中语法:主谓一致 程文昭 3月23、24、25日.主谓一致原则含义:在英语句子中,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致。分类:语法一致原则、逻辑意义一致原则、就近原则。.语法一致原则:谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。1.以可数名词单数或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。Hisfatherisworkingonthefarm.TostudyEnglishwellisnoteasy.Readinginthesunisbadforyoureyes.Whathesaidistrue.【注意】由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.apairof+表无生命的名词+单数谓语;apairof+表人或动物的名词+单数/复数谓语:Thispairofshoesisnotmine.Thehappypairis/aregoingtoHawaiifortheirhoney moon.2.单数名词+and+单数名词作主语,谓语动词用复数:YouandIaregoodfriends.Theboyandthegirlweresosurprisedwhentheyheardthenews.【注意】如果and并列的主语指的是同一个人或物时,谓语动词用单数:a/the+单数名词(人)+and+单数名词(人)+单数谓语a/the+单数名词(人)+and+a/the+单数名词(人)+复数谓语Thedancerandsingerwasgreetedbyacrowdofpeople.Thedancerandthesingerweregreetedbyacrowdofpeople.由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,everymorethana(an),manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式:Everyman,woman,andchildneedslove.Eachboyandgirlwasgivenabook.Everyminuteandeverysecondisprecious.有些用and连接起来的单数名词,由于关系密切,已被看成一个整体,因而作主语时,谓语单词用单数。这类名词词组有:knifeandfork刀叉needleandthread针线breadandbutter面包和黄油fishandchips炸鱼加薯条thestarsandstripes星条旗FishandchipsisapopularfastfoodinEngland.ThestarsandstripesisthenationalflagoftheU.S.A.3. 当with,togetherwith,except,but,like,aswellas,ratherthan,morethan,nolessthan,besides,including连接两个名词或代词做主语的时候,谓语动词的数和前面主语的数保持一致Thefactorywithallitsequipmenthasbeenburnt.Thesecretariesalongwith themanager, aregoingtoadinnerpartytonight.Theteacher,aswellastheparents,istoblamefortheaccident.4.each;each+可数名词单数;eachof+复数名词作主语时,谓语都用单数形式:Eacharrivesontime.Eachofthebuildingispaintedadifferentcolor.5.由any,some,no,every与body,one,thing构成的不定代词作主语或主语的一部分,谓语用单数:Everybodyisdoinghisbest.Thereisnothingyoucandotohelp.6.在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,谓语动词的数与先行词的数一致:Hewholaughslastlaughsbest.比较:Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.Heistheonlyoneofmyfriendswhoisworkinghard. 7.如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式,这些词army,family,audience,club,class,group,organization,troop等:Thegraduatingclassisinthelaboratory.Theclasswereallcheerful.Ateamwhichisfullofenthusiasmismorelikelytowin.Theteamweretalkingoversomenewplans.【注意】people,police,cattle等名词一般都用作复数:Thepolicearelookingforthelostchild.8.在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致:Suchistheresult.Sucharethefacts.二,逻辑意义一致原则 逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因有时主语形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数,但意义为单数)。 1. what, who, which, any, more, all等代词可以是单数,也可是复数,主要靠意思来决定。如:Which is your bag? / Which are your bags? / All is going well. / All have gone to Beijing. 2. 表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复数作主语时,谓语动词通常用单数形式,这是由于作主语的名词在概念上是一个整体.如:Thirty minutes is enough for the work. 3. 若主语是书名、片名、格言、剧名、报纸名、国名等的复数形式,其谓语动词通常用单数形式。如:“The Arabian Nights” is an interesting story-book. 4. 表数量的短语“one and a half”后接复数名词作主语时,其谓语动词既可用单数形式,也可用复数。如:One and a half apples is (are) left on the table. 5. 算式中表示数目(字)的主语通常作单数看待,其谓语动词采用单数形式。如:Twelve plus eight is twenty. Fifty-six divided by eight is seven. 6. 一些学科名词是以 ics 结尾,如:mathematics, politics, physics 以及news, works等,都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。如: I think physics isnt easy to study. 7. trousers, glasses, clothes, shoes, 等词作主语时,谓语用复数,但如果这些名词前有a (the) pair of等量词修饰时,谓语动词用单数。如:My glasses are broken. The pair of shoes under the bed is his. 8. “定冠词the + 形容词或分词”,表示某一类人,它们做主语时,谓语动词用复数。 三、就近一致原则 在英语句子中,有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。 1. 当两个主语由either or, neither nor, whether or , not only but also连接时,谓语动词和邻近的主语的数保持一致。如:Not only the teacher but also the students are our friends. Neith

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