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文档简介
期中考试复习 教材:义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册一、教学目标: 1.通过复习,帮助学生加深对以前学过知识的理解。 2通过系统的复习,让学生感受知识之间的相互联系。 3.培养学生学习数学的能力二、教学重点: 复习三、教学难点: 掌握所学的知识。重点、难点的掌握四、教学方法与教学手段:引导探索、合作交流五、学案导学一、填空1、 ( )=( ) =a( )=( )%。2、8比( )多 ,( )比8多25%。3、正方形的周长是边长的( )%,边长是周长的( )%。4、一个周长是36,宽是长的 的长方形的面积是( )平方分米。5、小白兔的只数比小灰兔多 ,小白兔只数是小灰兔只数的 。6、一根钢管用去它的 后,再用去余下的 ,还剩3米,这根钢管全长( )米。7、一项工程甲队独做10天完成,乙队独做8天完成,甲乙两队合做两天后,余下的由乙队单独做还需( )天才能完成。8、斑竹园小学女教师人数是男教师人数的 ,全校教师是男教师的 。9、行驶一段路程,甲行驶的时间是乙的 ,那么乙的速度是甲的 。10、冰化成水后体积减少 ,水结成冰后体积将会增加( )%。二、判断1、真分数的倒数一定大于1,假分数的倒数一定小于1 。 ( )2、某种商品先涨价 ,再按八折销售,现价比原价提高了5%。 ( )3、1的倒数化成百分数是100%,0的倒数化成百分数是0%。 ( )4、种子的发芽率是 105%。 ( )5、小青从家走到学校的时间由原来的10分钟减少到8分钟,小青步行的速度比原来慢了20%。 ( )6、分数乘除法的计算法则和整数乘除法的计算法则一样。 ( )三、选择1、如果a的 等于b的25%,那么( )。A、ab B、ba C、ba2、若a、b、c是不同的自然数,且都不为0,a a,那么下列结论正确的是( )。A、ab B、cb C、bc D、ac3、a和b互为倒数, ( )。A、 B、 C、48 D、 4、五(1)班的女生25有,比全年级人数少 ,根据条件,可选择的问题是( )。 A、五(1)班有多少人 B、全年级有多少人 C、全年级女生有多少人 D、五(1)班男生有多少人5、一个数与它的倒数的积加上a得412 ,则a的倒数为( )。A、1 B、312 C、 D、412 四、计算部分。1、直接写出复数。 8= 1 5%= 99 = 87.5%= 2 = 4.4-3 = 4.80.8 = 2- 1.05=2、计算下面各题,能简便的要简算。1 37.5%- 0.80.375 7 ( )3、解方程。 X30%X 8(X )= 4、将下列各数按一定的顺序排列。1 1 一成七 125% 0.99 一点二折5、列式并计算。(1)一个数的倒数的80%等于20的80%,这个数是多少?(2)5.6比5多百分之几?5比5.6少几成?六、应用题1、五年级开展植树活动,植树成活率为98%,其中五(1)班植树160棵,五(2)班植树190棵,他们的植树活动有多少棵树没有活? 2、我国960万平方千米的国土, 是平原,其中最大的东北平原面积为35万平方千米,东北平原的面积约占我国全部平原面积的百分之几?(保留一位小数)3、下面是斑竹园小学2008年秋季学期五年级的数学期末考试成绩统计表。班级学生数及格人数优分人数及格率优分率五(1)班544277.8%五(2)班542546.3%(1)完成上表中的空白部分。(2)请计算出五年级数学期末考试的及格率和优分率后比较一下两个班的成绩哪个班好?4、万佳福超市运进蒙牛、光明、伊利三种牛奶共380箱,其中光明牛奶的箱数是蒙牛牛奶的 ,光明牛奶的箱数比伊利牛奶多20%,三种牛奶各有多少箱?5、斑竹园小学2008年秋季五年级有学生数108人,其中女生占 。在2009年春季学生转进的女生是转进的男生的 ,这时女生人数是总人数的 。本学期转进多少名女生?五年级现在共有学生多少人? 6、如图:崔坝小学到斑竹园小学的距离是鸦鹊水小学到斑竹园小学的距离的 ,如果崔老师骑摩托车以500米/分钟的速度从崔坝小学走到斑竹园小学时离崔坝小学到鸦鹊水小学的中点还有 千米,那么崔老师骑摩托车从崔坝小学走到斑竹园小学用了几小时?六、教学流程:教学环节教学流程流程意图导入一、复习导入知识点讲解第一单元轴对称:具有特殊位置关系的两个图形,对称轴只有一条。轴对称图形:具有特殊形状的一个图形。旋转:绕着某一点或某一物体运动。平移:在同一平面内沿直线运动。第二单元AB=C,那么A、B是C的因数,C是A、B的倍数。一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身。一个数的最小倍数是它本身。一个数的最小倍数与它的最大因数,相减差是0,相除商是1。2的倍数的特点:都是偶数或者说个位上是0、2、4、6、8的数。个位上是0、2、4、6、8的数是偶数,可表示为:2n(n为自然数)。个位上是1、3、5、7、9的数是奇数,可表示为:2n1(n为自然数)。奇数奇数=偶数 偶数偶数=偶数 奇数偶数=奇数奇数奇数=奇数 偶数偶数=偶数 奇数偶数=偶数3的倍数的特点:各个数位上的数字相加,所得和仍是3的倍数。5的倍数的特点:个位上是0或5的数。质数:只有1和它本身两个因数的数。合数:除了1和它本身还有其他因数的数。1不是质数,也不是合数。最小的质数是2,最小的合数是4.第三单元长方体有12条棱,6个面,8个顶点。4个长,4个宽,4个高。长方体相对的棱的长度相等,相对面的大小相等,形状一样。长方体可能有两个面是正方形。长方体的棱长总和=(长+宽+高)4正方体有12条棱,长度都相等,有6个面,都是完全相同的正方形。正方体是特殊的长方体。正方体的棱长总和=棱长12长方体、正方体的表面积是指6个面的面积之和。长方体的横截面积=宽高正方体的横截面积=边长边长长方体的表面积=(长宽2)+(长高2)+(宽高2)正方体的表面积=棱长棱长6表面积的单位:cm2、dm2 m2 相近的单位之间的进率是100.长方体的体积=长宽高=底面积高正反体的体积=棱长棱长棱长=底面积棱长体积的单位:cm3 dm3 m3 相近的单位之间的进率是1000.容积是容器所能容纳的液体的体积。容积的单位:L ml 进率是1000。1L=1dm3 1ml=1cm3容积=长宽深度第四单元把一个物体、一些物体看作一个整体,用单位1表示。把单位1平均分成若干份,其中一份叫做分数单位。分子表示几个分数单位,分母表示分数单位是几,分母不能为0.两个整数相除,可以用分数表示商:AB= (B0)。分数线相当于除号。分子比分母小的分数叫真分数,真分数1,如 。分子比分母大或是分子与分母相等的分数叫假分数,假分数1,如 , 。由整数和真分数组合起来的分数叫带分数,如 。几个数公有的因数叫公因数,最大的一个叫最大公因数。公因数只有1的两个数叫互质数。 几个数公有的倍数叫公倍数,最小的一个叫最小公倍数。两个数的乘积=最大公因数最小公倍数分子相同时,分母越大,分数值越小。分母相同时,分子越大,分数值越大。小数换算成分数:小数位数写在分母上,10、100、1000.如:0.3写成分数是 ,0.08写成分数是 。分数换算成小数:直接分子除以分母。如: 换算成小数:12=0.5.a+ = = 。如:3+ = = 分数的分子、分母同乘以(除以)一个相同的数,分数值不变。如: = = (化简)= 。第五单元 + = (b0)。 - = (b0)。 + = (a,b0)。 - = (a,b0)。分数加减混合运算,先通分,再加减,有括号的先算括号。第六单元一组数据中,出现次数最多的,叫众数。巩固练习:五年级数学期中复习试题1、一个数既是18的因数,又是18的倍数,这个数是( ),他的因数有( )个。2、2 的分数单位是( ),他有( )个这样的分数单位,在加上( )个这样的分数单位变成最小的合数。3、甲数=237,乙数=235,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )4、分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。5、把210分解质因数是( )。6、把5米长的绳子平均剪成8段,每段长( )米,每段绳子占全长的( )。7、50以内7的倍数有( )个,36的因数有( )个。8、4321至少加上( )才能被3整除,至少减去( )才能被5整除。9、已知两个互质数的最小公倍数是123,这两个互质数可以使( )和( ),( )和( )。10、把 、0.51和0.55从小到大排列是( )。11、 的分子加上6,要使原来分数的大小不变,分母应加上( )。12、在100克水中加上40克盐,盐占盐水的( )。13、在19、0、1、4、7、2.5中,自然数有( ),质数有( ),奇数有( ),偶数有( )。14、 的分子增加8,要使分数大小不变,分母应乘( )。15、三个质数的最大公因数是1,最小公倍数是105,这三个数分别是( ),( ),( )。16、从1、0、3、4、8这5个数中,选出四个数字,组成同时是2、3、5的倍数的最大四位数( )。17、一个两位数,他的十位上的数字既是偶数又是质数,个位上的数字既不是合数也不是质数,这个两位数是( )。18、三个连续偶数的和是24,这三个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。19、把144分解质因数( )。20、在1到100中,12的倍数有( )个,是3和5的公倍数有( )个。21、有一个数,他既是30的倍数,也是30的因数,把这个数分解质因数( )。22、A和B都是自然数,如果AB=5,那么A和B的最大公因数是( )。23、如果a152是2和3的倍数,那么这个四位数是( ),如果b89c是同时能被3和5整除的最大四位数,那么这个四位数是( )。24、20以内不是偶数的合数( ),不是奇数的质数是( )。25、写出一个真分数,假分数和带分数,使他们的分数单位相同,而大小只相差一个分数单位,他们是( )、( )和( )。26、能同时被2、3 整除的最大两位数是( ),既有因数3,又有因数5的最小三位数( )。27、把3千克糖平均分成5包,每包糖是总量的( ),每包糖重( )千克。28、某学校五年级一班同学做广播操,每行12人或16人都正好是整行。这个班至少有学生( )人。29、在括号里添上合适的分数: ( )( )30、把二根分别长30米,42米的铁丝截成同样长的若干段,每根都不能有剩余,至少可截( )段。31、一个长方体长5分米,宽4分米,高3分米,那么所有棱长的和是( )分米。32、长方体长10厘米、宽8厘米、高5厘米,那么这个长方体的底面积是( ),表面积是( ),体积是( )。33、长方体的底面是一个4厘米的正方形,高3.5厘米,这个长方体的侧面积是( )平方厘米。34、正方体的底面积是144平方厘米,他的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。35、正方体的棱长之和是840厘米,他的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。36、棱长1米的正方体可以分成棱长1分米的小立方体( )个,若把分成的所有小立方体紧紧地排成一行,一共可以排( )米。37、5024立方厘米=( )立方分米 0.7升=( )立方厘米8.04立方分米=( )升=( )毫升 1050立方分米=( )立方米10.02立方分米=( )立方分米( )立方毫米 206立方厘米=( )升二、判断1、一批货物的 和一吨的 一定相等。 ( )2、甲数除以乙数的商正好是5,所以甲数能被乙数整除。 ( )3、五(1)班全班有45人,其中9人占全班的 ( )4、如果两个自然数中,有一个是质数,这两个数就是互质数。 ( )5、两个连续的奇数一定是互质数。 ( )6、两个互质数一定都是质数。 ( ) 7、2米的 与1米的 相等。 ( ) 8、假分数都大于1。 ( )9、2435a的积一定是2、3、5的倍数。 ( ) 10、一个数的倍数一定大于它的因数。 ( ) 11、分数的分子和分母都加相同的数,分数的大小不变。 ( ) 12、a是一个大于1的自然数,那么aa一定是一个合数。 ( ) 13、用1、3、5、10可以组成5对不同的互质数。 ( ) 14、因为 = ,所以 和 的分数单位相同。 ( )15、18分解质因数是18=2331 ( )16、比 大,比 小的分数只有 。 ( )17、在分数 、 、 中,最简分数有2个。 ( )18、棱长之和相等的两个正方体,他们的体积一定相等。19、用两个正方体拼成一个长方体后,这个长方体的体积等于两个正方体的体积和,而这个长方体的表面积却比两个正方体表面积和减少了。20、棱长之和相等的两个长方体,他们的体积一定相等。21、正方体的棱长扩大3倍,他的体积扩大9倍。22、一个长方体的长、宽、高都增加3厘米,他的体积增加9立方厘米。三、计算1、一个底面是正方形的长方体,他的棱长和是84厘米,高是5厘米,他的体积是多少立方厘米?2、我们的教室长8.5米,宽6米,高3.5米,其中门窗面积共35.8平方米,要粉刷顶棚和四面墙壁,粉刷得面积是多少平方米?如果每平方米需用油漆300克,要多少千克油漆?3、一个长方体的长4.2分米,宽3分米,高2分米,一个正方体的表面积与这个长方体的表面积相等,则这个正方体小结、作业1、通过这节课的学习,你有什么收获?(根据学生的所思所感,教师给予恰当的评价。)归纳:1:2:作业:7.布置作业:引导学生思考、交流、梳理所学知识。帮助别人,收获快乐;勤于思考,体验成功,使学生形成的积极情感体验得到升华。 七、知识点考核过关北师大版小学数学五年级下册期中测试题 亲爱的同学们,一个学期的生活已经过去一半了!在这段时间里,我们的收获什么样?一起检测一下吧。 (每空1分,共20分。)1、一本小学数学课本的形状是( ), 它有( )个面, ( )条棱。2、5 表示的意义是( ),计算结果是( )。3、一个数和它倒数的乘积是( );( )的倒数是5;0.5的倒数是( )。4、 =( )50 = 5、一个正方体的棱长总和是96厘米,它的棱长是( );体积是( )。6、填空。一个苹果的体积约为400( );27毫升( ) 升7、一个数的 是60,这个数的 是( );比 的倒数多3的数是( )。8、一个正方体玻璃鱼缸,底面边长为3dm,放入一块石头后水面升高了0.3dm,这块石头的体积是( )。9、一根2米长的绳子,剪去它的 后,又剪去 米,还剩下( )米。10、一件上衣八折以后的价钱是120元钱,原价是( )元。11、右图是由同样大小的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是1分米,这堆小方块露在外面的面积是( )。 1、两个真分数相除,商一定大于被除数。 ( )2、任何真分数的倒数都是假分数。 ( )3、长方体的每个面都是长方形。 ( )4、长方体中,底面积越大,体积也越大。 ( )5、将一个正方体切成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是正方体表面积的一半。 ( ) 1、下面两个数的积在 和 之间的是( )。 32、已知 1,所以( )。 是倒数 和 都是倒数 和 互为倒数3、一个数(0除外)除以 ,这个数就( )。缩小8倍
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