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文档简介

2016中考物理复习备考教案功、功率和机械效率1、 本节任务1、做功的两个必要因素2、功、功率的计算3、会计算机械效率二、教学过程（一）功1.基本概念定义：力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。要素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。公式：W = F*s国际单位：焦耳，简称焦。符号为 J专题训练一：做功的两要素例1, 2016钦州如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）专题二：做功的两要素与相关计算例题2、在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？（二）功率1.基本概念概念：功与时间之比叫做功率意义：数值上等于单位时间内所做的功。公式：国际单位：瓦特 简称：瓦 符号： W专题训练：简单机械的功率例题1 如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，求：（1）人的拉力做了多少功（2）人的拉力做功的功率？（3） 、机械效率1、人们做功中对人们有利的一部分叫做：W有2、人们不用做而不得不做的功叫做：W额3、拉力（或动力）所做的功叫做：W总4、三者之间的关系： W总=W有+W额1.基本概念： 5、有用功与总功的比值，叫做 机械效率 公式： 专题训练一、滑轮机械效率的计算例题3.2015天津利用如图所示的滑轮组，在5 s内将重为300 N的物体匀速向上提起0.2 m，竖直向上的拉力F 为125 N。求：(1)有用功、总功；(2)机械效率为多少。变式训练用滑轮组把720N重的贷物提高10m，若滑轮组的机械效率是60%，求有用功，总功和额外功。反思：滑轮组中，吊起动滑轮绳子的股数n是一个非常重要的数据。这里有三个常用关系式：（s是弹簧测力计移动的距离，h是钩码上升高度）（不考虑绳重和摩擦）（不用刻度尺测距离也能计算机械效率）课后练习1、运动员用100 N的力踢一个重5 N的足球，球离脚后滚动30 m .在球滚动过程中，他对球做的功为 （ ）A. 3000 J B. 500 J C. 150 J D. 0 J2、 一车在100N水平拉力的作用下 ，在5 s内沿水平方向匀速运动了 15 m，则小车受到的阻力是 N ，速度是 m/s ,拉力对小车做的功是 J .3、 用一动
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