11.2.1 三角形的内角学案（第2课时）.docx_第1页
11.2.1 三角形的内角学案（第2课时）.docx_第2页
11.2.1 三角形的内角学案（第2课时）.docx_第3页
11.2.1 三角形的内角学案（第2课时）.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11.2.1 三角形的内角(第2课时)1、 合作学习A BCA在直角三角形ABC中，C=90BC2、 尝试应用1.求出下列各图中x的值. 2.如图，B=D=90，AD交BC于点O，BAA与C有什么关系？请说明理由.COD 3.如图，ABC中，CDAB于点D，BEAC于点E，CD，BE相交于点F，1与2有什么关系？为什么？ 追问设疑：A与3又有什么关系？为什么？3、 正反应用思考：我们知道，如果一个三角形是直角三角形，那么这个三角形有两个角互余。反过来，有两个角互余的三角形是直角三角形吗？请你说说理由。 BCAA BC四、练习巩固1.在ABC中，若A+B=C，那么三角形是 三角形.2.如图，C=90, 1=2， ADE 是直角三角形吗？为什么？ADECB五、检测反馈1.如图，ACB=90,CDAB ，垂足为D. ACD与B有什么关系？为什么？CDBA
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论