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生物入侵者 梅涛 栖息 藩篱 归咎 河蚌 厄运 蜥蜴 酝酿 蒲公英 五彩斑斓 啸聚山林 束手无策 无动于衷 生字生词 q f n ji b ng x y y nni ng p b nl n xi o sh zh ng 梅涛 1962年11月出生于江西省南城县 我国当代科普作家 博士生导师 作者介绍 学习目标 1 略读课文 学会筛选信息 明确有关生物入侵的知识 2 研读课文 理清本文的说明顺序 分析本文所运用的说明方法 并体会其表达效果 3 增强环保 防范意识 为建设家园 保护家园而努力 初读课文 扫障碍 理顺序 要求 1 每段标上序号 2 用方框划出疑难字词和好词 3 用波浪线画出每段的中心句 问题导学 怎样读懂科普知识的说明文 我们阅读介绍科学知识的说明文时 注意 一要把握文章介绍的知识要点 二要理清科普说明文的说明顺序 掌握说明方法 三要琢磨文章的词句 怎样把科学知识介绍得准确 生动 问题导学 速读课文 圈 点 勾 画 从课文中找出能回答下列问题的答案 看谁找得又快又准 问题导学 合作探究 1 本文采用了什么说明顺序 说说本文这样安排说明顺序的好处 2 本文主要采用了哪些说明方法 试从课文中找出有关语句 说说它们的表达效果 一 用恰当的词语表达句中划线部分的意思 1 他们警告说 夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌 一旦棕树蛇在夏威夷安家落户 该岛的鸟类将遭受灾祸 逃也逃不掉 训练反馈 2 即使在科学技术高度发达的今天 面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物 人们仍将没有任何办法 3 仅在美国 每年由 生物入侵者 造成的经济损失就高达两千多亿美元 面对这样的天文数字 人们岂能心里一点也不有所触动 4 一些产自他乡的宠物 如蛇 蜥蜴 山猫等 往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱 在山林里拉帮结伙 为害一方 训练反馈 二 指出下列句子的说明方法 1 仅在美国 每年由 生物入侵者 造成的经济损失就高达两千多亿美元 面对这样的天文数字 人们岂能无动于衷 2 许多生物学家和生态学家将 生物入侵者 的增多归咎于日益繁荣的国际贸易 事实上许多 生物入侵者 正是搭乘跨国贸易的 便车 达到 偷渡 目的的 3 一些产自他乡的宠物 如蛇 蜥蜴 山猫等 往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱 啸聚山林 为害一方 面对日益严重的生物入侵 我们需要采取什么措施来
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