人文学院毕业论文表格(最新).doc

人文学院毕业论文题目申报、审核表（20 20 学年）指导教师职 称单位毕业论文题目题目类型*题目来源* 说明：适用专业完成地点是否重复1选题背景（题目的意义与价值分析）2题目的基本要求及主要研究内容简介3对学生的知识、技能要求；完成本题目已具备条件，尚需要哪些条件？ 4教学系审查意见：教学系主任(签字)： 年 月 日5院毕业论文工作领导小组审核意见： 院主管领导(签字)： 年 月 日*注：1题目类型指理论型应用型调查报告其他，题目来源指教师科研生产/社会实际自拟其它。若题目来源于教师科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请写明题目来源单位；若为其他，写明内容。2此表由教务办公室归档，备查。附件1 人文学院毕业论文任务书专业 班 姓名 学号 1.毕业论文题目： 2.题目背景和意义： 3.毕业论文的主要内容 4.毕业论文的基本要求及进度安排（含起始时间、开题、中期、答辩等重点环节）： 5.毕业论文的工作量要求 实习（天数）： 论文字数、参考文献篇数要求： 其他要求： 指导教师签名： 年 月 日 学生签名： 年 月 日 教学系主任审批： 年 月 日说明：本表一式二份，一份由学生装订入附件册，一份教师自留。附件2 人文学院毕业论文开题报告论文题目：学生姓名：学 号：专 业：指导教师： 年 月 日 1毕业论文综述（题目背景、研究意义及国内外相关研究情况）毕业论文的写作提纲3. 毕业论文拟采用的研究方法和主要参考文献简述4.完成毕业论文的工作步骤与时间安排（按周次填写）5、指导教师审查意见指导教师(签字)： 年 月 日注：表中项目均可根据需要自行加页（小4号宋体，行距22磅）；本表装订入毕业论文附件册。附件3 人文学院毕业论文开题报告检查表专业： 班级： 学生姓名：毕业论文题目 检查方式开题答辩审阅开题报告检查标准序号项目要 求权重评分1文献综述能认真阅读教师指定的参考资料、文献，并能阅读与课题有关的自选资料，能独立搜集资料和分析、研究、综合，论述全面。202内容理解开题符合设计任务要求，对选题内容理解准确，重点明确，预期目标得当。303设计方案所选研究方案先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，可能遇到的问题分析合乎逻辑，可行性好，工作安排合理、紧凑。304开题报告与表达开题报告内容表述清楚、准确，能正确回答问题。105学习态度表现积极主动，学习态度端正。10总 分检查结论 同意开题 不同意开题检查（答辩）组组长签字：检查（答辩）组成员签字： 年 月 日建议与要求注：“检查方式”和“检查结论”栏可在相应方框内划“”；本表装订入毕业论文附件册。附件4 人文学院毕业论文中期报告论文题目： 专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 年 月 日撰写内容要求（可加页）： 一、 论文进展状况二、 存在问题及解决措施三、 后期工作安排注：表中标题：加粗， 四号宋体；正文：小四号宋体，行距22磅； 本表装订入毕业论文附件册。附件5 人文学院毕业论文工作中期检查表姓 名专业班级论文题目资料情况选题是否有变化 有 没有中期报告 有 没有外文资料翻译 有，翻译质量： 优 良 中 差 没有 工作进度 提前完成 按计划完成 没有完成工作态度 认真 一般 不认真工作质量 优 良 中 差 检查结论 通过 延期答辩 终止毕业论文存在的问题与建议：检查（答辩）组组长签字：检查（答辩）组成员签字： 年 月 日注：指导教师在相应项目方框内划“”；本表装订入毕业论文附件册。附件6 人文学院毕业论文指导教师评分表学生姓名学号班级论文题目序号评审项目标准权重1业务能力与水平有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识，独立分析和解决实际问题，完成了任务书规定的任务，软件、硬件设计满足要求，所得结论具有应用或参考价值，工作中有创新意识。302论文质量条理清晰，结构严谨；文笔流畅，语言通顺；方法正确，分析、论证充分；设计、计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范；专业名词术语准确。303规 范 化技术材料齐全，论文撰写符合西安工业大学本科毕业设计（论文）撰写规范的要求。204外语水平英文摘要写作水平高，外文翻译符合任务要求。105工作态度严肃认真，刻苦勤奋，善于与他人合作。10 评语：结论： 1、同意按期答辩，评分结果： 优 良 中 及格2、 延期答辩 3、 不同意答辩 指导教师（签字）： 年 月 日注：指导教师给出评语并采用等级评分制在相应方框内划“”；本表装订入毕业论文附件册中。附件7 人文学院毕业论文评阅教师评分表学生姓名学号班 级论文题目序号评审项目指 标权重1选 题体现专业内容；具有实际或理论意义；难易程度合适。102工 作 量完成任务书规定的内容，工作量饱满。 103业务能力与水平有收集、综合和正确利用各种信息并获取新知识的能力。能应用所学的基础理论与专业知识，分析和解决实际问题，完成了任务书规定的任务，软件、硬件设计满足要求，所得结论具有应用或参考价值，工作中有创新意识。304论文质量条理清晰，结构严谨；文笔流畅，语言通顺；方法正确，分析、论证充分；设计、计算正确，工艺可行，设计图纸质量高，标准使用规范；专业名词术语准确。305规 范 化技术材料齐全，论文撰写符合规范要求。156译 文翻译准确，语句通顺，译文工作量符合任务要求；英文摘要写作水平高。5 评语：结论： 1、同意按期答辩，评分结果： 优 良 中 及格2、 延期答辩 3、 不同意答辩 评阅教师（签字） ： 年 月 日注：评阅教师给出评语并采用等级评分制在相应方框内划“”；本表装订入毕业论文附件册中。附件8 人文学院毕业论文答辩暨综合评分表学生姓名学号班级论文题目序号评 审 项 目指 标满分评分1设计质量所选研究方案先进、适当，技术路线严密；掌握技术资料准确，措施得当，方案得到较好执行，设计成果符合任务要求；具有扎实的专业知识基础，能应用所学的基础理论与专业知识独立分析和解决实际问题；工作量饱满，软件、硬件设计满足要求，所得结论具有应用或参考价值，工作中有创新意识。302报告内容阐述论文内容思路清新，语言表达准确, 概念清楚，重点突出；方法正确，论据充分，分析归纳合理。303答辩情况回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准确、深入。204规范性准备工作充分，文件、资料、图纸齐全，符合规范要求，态度端正。20答辩组评分 答辩结论：答辩组组长签字： 答辩组成员签字：年 月 日评优参考项目： 相关论文公开发表 采用外文资料且翻译优良 开题检查评优 中期检查评优 （材料均装订入附件，以便查证）毕业论文综合成绩： 教学系负责人（签字）： 年 月 日 注：答辩组给出评语并采用百分制评定答辩成绩；教学系毕业论文领导小组按照2：2：6的结构分综合指导教师、评阅教师和答辩评分，并参考评优项目给出毕业论文综合成绩；本表装订入毕业论文附件册中