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文档简介
中心小学校本教研工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,推进教育教学改革,以国家关于基础教育改革的精神为指导,深化课堂教学改革,牢固树立“科研兴校、科研立校”的思想,继续增强科研意识,落实“课改”精神,继续深入开发校本课程,确保我校校本教研工作进一步地提高。 二、工作目标 1、提高教师素质,推出学科带头人。 2、积极开发校本课程,使学生熟悉本地区的人文知识,培养学生热爱家乡的思想感情,勤俭仆实的生活作风,培养学生的人格魅力和高尚情操。 3、营造良好的教科研氛围,继续办好阳光科研,提高层次,推向武穴。 4、开展课外活动兴趣小组,加强“五小”活动的研究,形成网络,力争出成果,争全镇之首,争全市先进行列。 5、突出课堂教学模式的创新,探讨活动课的教学方式,培养一批学科带头人。 6、科学规划,严格实施,在教学中形成浓厚的“创新氛围”,强化创新意识,培养学生创造性思维能力及动脑动手能力。 7、探索实验方法,形成整套独特的创造实验专门教材。 三、工作思路 1、设立教研组,选聘教研组长。 语文组长:张桂菊数学组长:xx 2、明确教研组长职责。 各组长必须认真研究并组织听课,以优化教学过程,改革课堂教学结构和提高教学质量为出发点和落脚点。 教研组长负责带头从事课堂教学与创新、课题实验研究,开展校本教研周与教研日的活动,并组织听课与评课。 采取量化考核法,每月由教研组长根据组织活动中的反馈情况,公平、公正、公开考核,考核结果交教导处整理公布。 3、成立课外兴趣小组,开展活动。 滤布成立领导小组。 组长:田喜书副组长:xx 成员:xx 将“五小”活动落实到各班,具体到人。每周五课外活动由班主任,课任老师进行辅导。五小成果包括:a、小发明、小创造;b、小论文;c、科学幻想画;d、创新设计方案;e、生物百项活动。 每月各班至少上交成果作品1件,各位老师每期上交好成果1件,压滤机滤布由教科室牵头,组织领导小组进行评比,考核奖惩分明,并将好成果结集或进行展览。 4、创立校园文学社。 社长:李喜妹,负责定期对学生写作进行指导,鼓励学生大胆写作,开展活动,提高写作水平。 四、工作安排 1、各课题计划的制订,活动安排。 2、组织校本“五小”评比,评出优秀班级、优秀教师,优秀作品成果结集或展览。 3、地方课程革命传统教育实验研讨。 3、组织考核教师
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