北师大版语文三年级上册第七单元单元测试.doc

北师大版语文三年级上册第七单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共4题；共25分)1. （3分）看拼音，写汉字。nqixing_人_天_味2. （6分）给生字注音、组词。 素_ _ 炊_ _ 檐_ _3. （12分）按要求写词语。 明明白白（AABB）：_、_、_、_蹑手蹑脚（ABAC）：_、_、_、_栩栩如生（AABC）：_、_、_、_4. （4分）选词填空。敬爱 亲爱我和_的小伙伴一起在学校学习。_的周总理是人民的好总理。坚守 坚持冬天很冷，但我们都_按时到校。警察叔叔每天都_在十字路口。二、 语言运用 (共2题；共12分)5. （7分）课文回顾。 （1）在第二单元中，我们认识了善解人意的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄。从一些平凡的小事中，我们感受到了他们的_。 （2）盘古开天辟地这个故事来自古代神话小说集山海经。除此之外，_、_也是来自于这本故事集。这些故事展现了古代劳动人民_。 6. （5分）用下列词语造句湖光遥望三、 阅读理解 (共2题；共34分)7. （24分）阅读下文，回答问题清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（1）给划线的字选出正确的读音。嫩黄色_（ln nn） 露出_（lu l） 赶紧_（jn jng）（2）我会照着下面词语的样子再写出几个。挨挨挤挤：_；_；_；_一个个：_；_；_；_（3）“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话是把_比作_，表现出荷叶_的特点。（4）第二段描写了哪几种荷花？它们分别是什么样子的？ （5）第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？ 8. （10分）现代文阅读秋姑姑 蝈蝈儿还叫得起劲，知了的嗓门儿已哑了，大家盼呀，盼呀，秋姑姑终于来啦！她从高高的蓝天上，和大雁一起飞下来。在青纱帐里，舞动高粱叶。在豆子地里，摇响豆铃串。在果园里，吻着一个个苹果脸。在枫树上，扬起一面面小红旗秋姑姑走遍我们的家乡，她的脚印是黄的、红的，每一个脚印里，都盛满了我们的欢笑。（1）从哪些词看出蝈蝈和知了在盼望秋天？（2）秋姑姑给我们带来了什么？四、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）日常生活中，你一定遇到过完委屈的事情吧，选一件印象最深的写下来。写时注意抓住心理活动的描写，做到内容具体，中心明确。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础练习 (共4题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言运用 (共2题；共12分)5-1