人教新课标（标准实验版）一年级下册 第七单元 单元测试.doc

人教新课标（标准实验版）一年级下册 第七单元 单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共68分)1. （8分）我会拼(看拼音,写词语)。lin xt zhcn jijing pn_奖_b sigu qgun jnw gu_赛_冠_龟2. （6分）“拇”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_。3. （3分）“漫”释义有A水过满向外流；B到处都是；C不受约束，随便；D长的，远。给下列句子中的“漫”字选择正确释义。我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。_瞧，盆子里的水漫出来了。_春天，漫山遍野盛开着美丽的小花。_4. （4分）仿照例句，补充句子。 例：春天到了，（绿油油）的小草探出了头，（粉嘟嘟）的桃花开了，（金灿灿）的油菜花也开了。（注意括号内词语的形式）（1）这个宝宝真可爱，眼睛_的，脸_的。 （2）望着厚厚的积雪，有经验的老农摸着_的胡子，_地说：“来年，麦子肯定能丰收啊！” 5. （10分）形近字组词秦_ 捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_ 匝_6. （8分）我能比一比，组词语。旗_祖_帜_洁_棋_组_织_桔_7. （12分）照样子，先变一变，再组词。例：白（柏）（柏树）早_ 凡_方_ 火_交_ 关_8. （4分）在文中找出下列词语的近义词。 习俗_ 柔软_ 装载_ 奇幻_9. （1分）连词成句。痛苦他 掩盖 自己的 试图 用手（1）痛苦 他 掩盖 自己的 试图 用手_10. （6分）比一比，组词。融_ 伐_ 煤_隔_ 代_ 谋_11. （3分）阅读短文，回答问题。孔子游春（节选）孔子凝（lng nng）望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿（zo zho）石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” （1）从文中的括号中选择正确的读音。凝_（lng nng）望 凿_（zo zho）石壁（2）“君子”的意思是_。12. （3分）写出反义词努力_ 黑暗_ 挣扎_二、 读短文，回答问题 (共1题；共25分)13. （25分）阅读短文，回答问题。 小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xng hng）家，到处(ch ch)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期未考试，小鹰们都(d du)飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教(jio jio)得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”（1）从括号内选一个正确的音节。 （2）从文中找出小麻雀学习不专心的句子。 （3）麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？ （4）“我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？ （5）读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？ 三、 看图说话 (共1题；共5分)14. （5分）仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、11-1、1