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文档简介

许桥小学六年级简单分数应用题教案 李好 2016年10月课题简单分数应用题课型复习课学习目标1进一步熟悉应用题的数量关系，能够掌握用算术或方程法解答两步计算的分数小数应用题。2提高分析和解答应用题的能力。 3渗透对应思想学习重难点1、 重点：数量之间的关系2、 难点：找准单位“1”游戏导入1、 求对联意思。2、 蜡烛问题3、 7除以3（打一成语）。尝试问题找找单位1。 小军的体重是爸爸体重的 ； 故事书的本数占图书总数的； 棉田的面积占全村耕地面积的； 汽车的速度相当于飞机速度的。填空白兔的只数占总只数的， 总只数 =（ ）；男生人数的恰好和女生同样多， （ ） = （ ）；甲数正好是乙数的， （ ）（ ）=（ ）尝试合作1. 一个儿童体重35千克，他体内所含的水分占体重的。他体内的水分有多少千克？请写出它的数量关系并解答。2.请把上题改为一道除法应用题。尝试表达小组讨论交流,说说自己的想法:1.说一说占体重的这句话是什么意思？并根据题意判断把哪个量看作单位“1”？2.请用线段图表示题中的条件和问题。请结合自己画的线段图分析解答。是哪个数量的？以哪个数量为标准把它看作单位“1”？单位“1”是已知的还是未知的？ 哪个数量占体重的？换句话说，体重的是什么？可以用怎样的数量关系式表示？对比讲解(1)学校有40个足球，篮球比足球多 ，篮球有多少个？(2)学校有40个足球，足球比篮球多 ，篮球有多少个？归纳总结解答分数应用题的一般步骤：A.要认真审题，确定好单位“1”. B.分析它是已知的还是未知的.C.画线段图，找出题中的数量关系。 D.根据数量关系确定方法并解答。第二次尝试练习1 56米的是多少？ 2 一个数的是，这个数是多少？(3) 王新买了一本书和一枝钢笔。书的价格是4元，正好是钢笔价格的。钢笔的价格是多少元？（4）一条裤子的价格是75元，是一件上衣的。一件上衣多少元？（5）一桶水，用去它的，正好是15千克。这桶水重多少千克？
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