偃师市城关镇晋升高、中级教师考核细则.doc

偃师市城关镇中心校晋升高中级职务教师考核工作细则各中、小学校：为进一步做好2013年我镇教育系统晋升高、中级专业技术职务考核推荐工作，调动广大教师教书育人的积极性，结合上级有关文件精神，特制定城关镇晋升高、中级教师职务考核工作细则，望遵照执行。一、小组成立1、中心校职评小组：组长：马亚辉成员：王建欣、杨先道、胡文朝、赵宪章、王宗杰、蔡艳艳、王晓辉、张继军2、各校要成立职评小组，小组成员有学校领导、教师代表等组成，要有一定的代表性。确保职评工作的公开、公平、公正。二、晋职考核的文件依据2013年我镇中小学教师专业技术职务晋升考核的文件依据是偃教201387号文件，关于做好2013年晋升高、中级职务教师考核工作的通知。三、申报评审条件1、按偃教200866号文件规定标准执行。2、按中心校要求不符合参评条件的人员不得参评。四、2013年中、高级职务考核推荐标准1、优质课、观摩课、示范课；论文、论著优质课、观摩课、示范课等按最高级别给分，其他级别（含同级别）由高到低，只累加一次且为分值的一半，若最高级别为乡镇级，只记一次。市教育局、局属学校和乡镇组织的课改优质课、观摩课、示范课，按同等级别考核，以相关部门发放的证件为准。属于同一学年、同一课题的优质课证件，不得累加计分。论文、论著以教育主管部门组织或在教育业务部门交流及在与教育教学相关的CN刊物上发表为准，论文只按最高奖给分，不累积加分。各级一、二等奖，按原级别对待；国家级、省级三等奖、交流奖和优秀奖等按洛阳市级对待；洛阳市级三等奖、交流奖等按偃师市级对待，以此类推。2、综合奖、辅导奖、单项奖综合奖、辅导奖以政府部门、单项奖以教育部门颁发的与教育教学有关且被上级职评部门认可的证件为准。省、洛阳市、偃师市级优秀党员、三八红旗手、巾帼标兵分别按3分、2分、1分考核。“偃师市课改先进个人”除按单项奖考核外，另加3分考核。综合奖是指各级政府部门表彰的优秀教师、先进工作者，按获奖最高级别给分，其余奖项不论级别高低只按1分累积一次，若综合奖最高级别为乡镇级，按2分考核，不予累积。单项奖、辅导奖以最高档考核，均只考核一次，不累积加分。3、班主任任现职（从本人任本级职称聘任时间计起）以来连续担任班主任3年（含3年，下同）、5年、8年以上，分别按3分、4分、5分考核，担任过中学毕业班班主任者另加1分。担任班主任不够3年，现任班主任按1分考核。现任中学中层以上、局属小学校级领导和农村小学校长按3分考核。获省、洛阳市、偃师市优秀班主任分别按4分、3分、2分考核，不累积加分。班主任考核申报时须提供书面证明材料，学校加盖公章，校长签字。4、教龄连续任教15年（含15年）以上加3分，以后每满5年加1分。5、任职年限任职年限小学教师满9年、中学教师满8年后，每超1年加1分，最高8分。6、骨干教师国家级、省、洛阳市、偃师市级骨干教师分别加5分、3分、2分、1分，偃师市明星教师按骨干教师考核。7、高学历小学专科1分、本科3分、研究生6分；初中本科3分、研究生6分。高学历所学专业应与所申报专业相同或相近。8、教育教学质量教师教育教学质量的考核，主要考核教师教育教学成绩和师德情况、课改参与情况、工作量、岗位艰苦状况、个人述职等若干方面内容，满分36分。其考核标准和考核细则为：、教育教学成绩以四年来单位测考数据为准，以四年积分加起来再平均，为个人教育教学成绩最终得分。其他特殊情况其具体尺度、标准由各学校根据自身实际情况制定。对教学成绩有突出进步和长期在毕业班或长期在边远山区任教的教师，可酌情予以照顾。镇排名前5%6%-10%11%-15%16%-20%21%-25%26%27%-30%31%-34%35%-38%39%-42%分值24232221201918171615镇排名43%-46%47%48%49%50%51%-60%61%-70%71%-80%80%以下分值14131211109876、师德：全勤按2分考核，全年累计请假30日以下按1分考核，请假30日（含30日）以上按0分考核，上一年度受到镇级或镇级以上处分的按0分考核。、课改参与情况：镇课改先进个人按2分考核，教研组长按1分考核。、工作量：毕业班（3分），非毕业班主课（2分），其他（1分）。、岗位艰苦状况：毕业班（3分），中层、非毕业班主课（2分），其他（1分）。、个人述职（2分）根据情况考核。9、下乡支教对任现职以来到偏远乡镇支教一年的教师考核加2分，连续支教两年的教师加4分，两年以上的累计加分不超过5分。镇内支教满一年加1分，累计不超过五分。支教期间受到纪律处分的不再享受加分。10、教学能力考核凡申报晋升高、中级职务者，须参加由所在单位组织的以说课形式为主要内容的教学能力考核，否则取消其申报资格。教学能力考核主要考查教师课堂教学中体现的教育思想、专业知识、方法技能、组织管理、情感态度、教学效果、语言表达、课改意识等方面的综合能力，考核成绩满分为5分。说课时间为15分钟，各单位可根据申报教师的任教学科随机抽取说课课题（准备时间为30分钟）。个人述职与教学能力考核同时进行。各校要切实做好评委的选拔、培训工作，统一评分标准，严格工作程序，遵守考核纪律，保证考核程序和结果的公平、公正（具体考核标准见附件2）。11、心理咨询师凡通过参加考试（含2012年以前）取得三级以上心理咨询师资格证书，并在学校上心理咨询课程的教师，加1分。12、优秀学生培育奖我市普通高中升入清华大学、北京大学和高考获得洛阳市高考状元的学生，对该生原初中毕业班班主任加2分。对2013年推荐本班两名以上中招优秀生且全部送到偃师高中就读的初三所在班级班主任，参加职称评定时计2分。13、“最美乡村教师”今年我市评选出的首届“最美乡村教师”，按3分考核。五、关于学校领导和管理人员、乡镇中心校人员的申报资格问题要严格执行豫人职200819号文件精神，是学校领导和管理人员的，按真实身份如实申报。初中校长、小学校长、初中副校长、高中中层领导、乡镇中心校人员，担任学校主科（或与聘任证所聘专业相一致的学科）教学任务、且工作量达到单位一般教师工作量的，可以按教师身份申报。否则，是学校领导的，按领导身份申报；是管理人员的，按管理人员申报。乡镇中心校校长、初中校长，按学校领导申报。六、关于南部宜居区中小学教师的申报考核问题根据上级有关职称评定政策，今年南部宜居区中小学教师（包括余军鹏等十名同志）职称的申报考核，在南部宜居区学校参与原所在学校进行。七、关于农村大龄教师职称的申报考核问题依据洛政【2011】125号文件，今年在结构比例限额内（在本校参与考核，并占本校指标），农村中小学教师连续从教30年以上、且男满55周岁、女满50周岁（以本人人事档案中的教龄、年龄为准），符合晋升中级职务条件的，可直接认定中级（含小学高级）专业技术职务任职资格。八、关于指标的分配按照上级人事部门要求，今年指标分配到乡镇中小学和局属学校。局属学校和乡镇初中、小学指标严格按照省定初中、小学结构比例及各单位人员岗位设置分类进行分配。九、有关要求1、为加强监督，体现公平合理的原则，各学校要把考核细则、考核结果、分配指标数额学校公示三天，无异议后，经所有参评教师、评委在公示单上签字，上报中心校。2、凡没有按照要求对考核细则、考核结果和分配指标数额进行公示的，取消该单位当年分配指标。3、参评人各种参与考核的学历要附学历认证报告；获奖证书、证件要附获奖文件、简报、主办单位证明；期刊、杂志上发表的论文需附论文检索页；首先经公示无异议后，再进行记分考核，如无证明文件，不予认定。4、各种材料的审查贯穿职评全过程。对于有弄虚作假行为的个人，一经查实，将取消其参评资格，三年内不得参评。5、实行个人 “承诺”制，由申报人在专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书（见附件3）上签字和评审材料一起上报中心校，没有保证书的个人一律不予接收材料。6、依据今年职称评定的有关政策，各校先进行初评、公示，并排序上报结果。镇中心校要统一组织安排，分别对各学校的参评教师再进行复验考核。7、考核中所涉及有效证件的截止时间：申报高级职称的教师于10月2日下午5:00前将各种证件、证明材料、保证书等所有相关材料装档、加章封存于各校，并有专人保管。逾期不予考核认定。10月3日各校公开考核，并上报考核结果。10月4日中心校将对其进行复验。10月5日-10月7日各单位在中心校及参评人员所在学校公示高级人员考核结果,处理异议问题。10月9日中心校上报市局高级考核结果。申报中级职称的教师于10月7日前将各种证件、证明材料、保证书等所有相关材料装档、加章封存于各校，并有专人保管。逾期不予考核认定。10月10日各校公开考核，并上报考核结果。10月11日中心校将对其进行复验。10月13日-10月15日各单位在中心校及参评人员所在学校公示中级人员考核结果,处理异议问题。10月16日中心校上报市局中级