吴营小学推进素质教育细则.doc

吴营小学推进素质教育细则项目测评选项得失分及操作说明思想道德素质行为（30分）政治素质表现8分(1)热爱祖国，政治立场和政治态度正确，拥护党的基本路线和现行方针政策者5上限不超过5分(2)政治上要求进步，有入党、入团要求，并积极创造条件向党组织靠拢者1(3)邓小平理论、德育课、形势与政策课考核及格以上1不及格者该项为0分(4)能积极参加政治学习、党（团）组织生活、集体活动、集体劳动（含公寓楼层值班）等活动者1参考工作日志及楼层值班记录给分(5)在行为上体现出危害祖国、社会和集体利益，政治立场不坚定，不拥护党的基本路线和方针者予以扣分8视行为情节轻重，最多扣8分思想素质表现6分(6)没有参加违反社会主义的非法组织（如邪教组织），没有参加非法集会或游行者3满足条件者直接获得该项分值(7)热爱公益事业，在精神文明建设中有突出表现，为学校争得荣誉（包括义务献血、与不良行为作斗争、拾金不昧、救助伤残、抗灾抢险等）者2按参加次数酌情给分，总分不超过2分(8)在校学习期间，团结友爱，艰苦奋斗，以自己的模范行为来带动周围的同学者1该学期被评为“三好学生”者直接获得该项分值，其他情况酌情给分(9)参加非法组织（邪教组织），参加非法集会或游行者6视行为情节轻重，最多扣6分道德素质表现6分(10)诚实守信，按时缴纳学费、党（团）费3不按时缴纳学费、党（团）费扣3分(11)能全面履行高等学校学生行为准则，遵守社会公德，行为文明者2无违反社会公德行为直接获得该项分值(12)在公共场所通过个人言行为学校争得良好社会形象者1(13)诋毁学校，诋毁老师，造谣生事，影响团结，有意破坏学院形象者4有其中任何一种行为者，该项分值全部扣除(14)穿拖鞋、背心进入公共场所，举止言行不文明者2法纪素质表现10分(15)遵守国家法律和法规遵守学院规章制度、无违纪行为5(16)遵守学院对学生晚上不得迟归和不得夜不归宿的要求3有通宵上网行为，每次扣1分，最多扣3分(17)早晚自习，到课率出勤率在95以上2(18)迟到、早退、出勤率低于70%者2每迟到、早退一次扣0.5分(19)受到治安处罚者10受到治安处罚者直接将此项分数全部扣除(20)违反校纪校规受到校内处分者8留校察看6记过5严重警告3警告2学院通报批评1系部通报批评实践创新素质行为（20分）社会实践与志愿服务素质表现6分(21)参加学院、系（部）组织的各类社会实践活动，或者自行利用寒暑假参加社会实践、撰写调研报告、参加各种青年志愿者协会组织的志愿者活动并完成任务者3按参加次数和具体表现酌情给分，总分值不超过3分(22)在社会实践、实习实训、军训和其它活动（包括社会实践成果）中获得表彰或单位好评者3获得好评加1分，获系级表彰加1分，获院级表彰加3分科技学术与创新创业素质表现6分(23)参加各类科技竞赛、知识竞赛、技能竞赛获国家、省、市、厅、院级奖励者4基础分值为1分，加分可以累加，此项总分不超过4分(24)积极参加科研活动，发表科研论文，在学院及其他报刊杂志上发表文章的作者2此项总分不超过2分组织管理素质表现4分(25)在院（系）学生会 、社团联合会、青年志愿者、院报、广播站、班委、团支部担任学生干部（含寝室长、协管员）并且任期满一学期者1其人员工作不负责任，未能按时完成任务，发现各种违纪行为不及时制止、报告者，扣1分(26)各类学生干部获得荣誉称号者3 宿舍表现4分(27)所在寝室被评为文明寝室、卫生寝室的成员2(28)学生干部、入党积极分子、党员起带头示范作用2(29)寝室卫生评比不合格1/次每人最多扣4分(30)学生干部、入党积极分子、党员未起带头示范作用2(31)违章用电、私接电线、破坏公物、污损墙面或其他公共设施，乱丢垃圾、从窗口抛物等2文化素质行为（12分）校园文化活动素质表现12分(32)参加思想意识类活动：包括入学教育、会议报告、座谈讨论、演讲及征文、评先评优、政治性学生社团等此项满分是12分以班为单位评分按学生活动参加次数占总次数（假定该班级参加活动最多同学的次数为100次）的比例，计算出每次的分值，单项获奖或集体奖成员基础分为10分，然后再累加。此项总分不得超过12分(33)参加科学知识类活动：包括学习竞赛、学术研究、学术讲座、英语角活动、义务劳动等(34)参加文化娱乐类活动：包括表演、娱乐、文艺比赛、欣赏性的活动、评论性的活动、创造性的活动、联谊性的活动、艺术技能开发活动、文艺性社团、体育性社团、综合性活动(35)参加全国省、市、厅、院、系各级校园文化正式比赛获取名次者；集体项目获取名次的集体成员学习素质行为（18分）学习态度6分(36)勤奋学习、态度端正、刻苦努力、考试无舞弊现象+6考试违纪按0分计算学习成绩8分(37)学习成绩优秀+8按平均90分以上加8分，80分以上加6分，70分以上加4分，60分以上加2分，一门成绩60分以下按0分计算奖励4分(38)获取奖学金或符合获取各类奖学金条件者+4每等级按1分计专业拓展行为（8分）获取专业证书4分(39)积极参加培训、报名参加考试，获英语等级证、计算机等级证、各类职业资格证书等4报名培训和考试者加1分，获取单项证书加3分第二专业4分(40)参加各类知识讲座、学习非就读专业的知识，拓宽知识面（含参加自学考试等、进修第二专业），重视技能培训4重视技能培训加2分，其他加2分身心素质（12分）身体素质表现8分(41)能按要求进行晨练，根据出勤次数加分2缺1次扣0.5分，扣完为止(42)能自觉进行课外锻炼，积极参加体育活动2(43)体育达标，身体素质好4心理素质表现4分(44)具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质，具备较强的心理调试能力。团结同学，良好的人际关系。本项加分由操作者灵活把握，总分不得超过4分说明：1）每个评分选项大致按照一个规则进行，即基本分