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文档简介

把握古诗词的思想感情预习学案：1、 将下列诗句补充完整，说说诗歌表达了作者怎样的思想感情？1、 人生自古谁无死，留取丹心照青。2、 径通幽处，禅房花木深。3、 荡胸生云，决眦入归鸟。4、 长风破浪会有时， 挂云帆济沧海。5、 无可奈何花落去，似曾相识归来。6、 夕阳西下，人在天涯。7、 露从今夜白，是故乡明。8、 月落乌啼霜满天，江枫渔火对眠。9、 门前流水尚能西，白发唱黄鸡10、 夜卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。思考讨论：你是通过那些方面的信息判断出来的？二、写出下列类别诗歌常见的思想感情1、 田园诗2、 写景诗3、 送别诗4、 边塞诗5、 行旅诗6、 咏物诗7、咏史诗三、常见作者的诗歌风格（思想情感）李白王维杜甫、苏轼陆游、辛弃疾柳永、李清照4、 常见意象的含义（寄寓、表达的思想情感）月夕阳落日流水落花烟雾、寒霜杨柳梅、兰、竹、菊、松鸦、猿、杜鹃（子规）孤雁 练习一、月夜忆舍弟 杜甫戌鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。问：这首诗抒发了作者怎样的情感？练习二、秋 夜 朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。 此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并简要分析。练习三、送 魏 二 王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。别 董 大 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无
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