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文档简介

千教万教教人求真 千学万学学做真人咏雪预习案 组名： 姓名： 时间：学习目标：1简要了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实。2积累常见的文言词语:“俄而、欣然、拟、因”等词,能准确直译文言文。3背诵课文。重难点： 1积累常见的文言词语:俄而,欣然,拟,因.2”撒盐空中”和”柳絮因风起”两个比喻,哪一个更好?课时安排1课型综合解决课学法指导:文言文朗读技巧1认清字形,读准字音; 2读好停顿,请清句读;3读出语气,注意轻重缓急的语气变化; 4理解感悟与朗读相互依存.课前准备：1准备古代聪颖机智少年的故事，课上交流。2熟读课文，力争成诵。知识链接: 1题目解读咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事,在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出咏絮之才。2刘义庆,南朝宋文学家,爱好文学,喜招纳文士。世说新语是他组织一批文人编写的,是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。3谢道韫(349-409),“咏絮之才”的起源,魏晋时期的才女，在诗文创作方面卓有才华.她自幼聪识,有才辩,是一代名将谢安的侄女,安西将军谢奕之女,成人后又是大书法家王羲之的二儿媳,即王羲之二子王凝之之妻,可谓是出身于诗书富贵之家,礼乐簪缨之族。问题导读: 1解词 内集 讲论文义 俄而 何所似差可拟 未若 2译句 谢太傅寒雪日内集 白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起3“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?4联系上下文，“儿女”的含义与今天有什么不同?5文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?提出你的问题自我评价： 组长评价： 教师评价：寄语：我的课堂我做主 我的学习我主动千教万教教人求真 千学万学学做真人咏雪阅读训练班级： 组名： 姓名：一、课内回顾1.给下列加点字注音按拼音写汉字：太傅（ ） 俄而（ ） 雪zhu（ ） 欣然 （ ）柳 x（ ） 凝 （ ） 韫（ ） 差可拟（ ）2解释重点词语: 内集 儿女 讲论文义 未若3把握节奏：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。4我国古代诗词中有大量咏雪的诗句，你能写出几句？二、拓展阅读：（一）王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）解释加点字 尝（ ） 人问之（ ） 必（ ）（2）你认为王戎是一个什么样的孩子？他的什么品质值得你学习？（二）下面一段文选自世说新语言语第二，弄懂大意，想想谁更聪明。孔文举有二子，大者六岁，小者五岁。昼日父眠，小者床头盗酒饮之。大儿谓曰：“何以不拜？”答曰：“偷，哪得行礼！”自我评价： 组长评价： 教师评价：寄语：我的课堂我做主 我的学习我主动咏雪达标检测班级： 姓名：1咏雪选自（ ），由（ ）组织一批文人编写的。2.根据课文补充句子？公欣然曰：
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