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文档简介

寓言两则 学习目标 1 认识本课生字 生词 理解成语的意思 2 理解两则寓言中蕴含的哲理 从中受到启发和教育 3 了解更多的寓言故事 字词学习 滥 泛滥 竽 吹竽 宣 宣告 超 超级 编 改编 腔 腔调 混 混入 彻 彻底 械 机械 模 模样 装腔作势 腔 腔调 势 姿势 故意装出某种腔调 做某种姿势 想引人注意或吓唬人 寓言理解 滥竽充数 这则寓言可以分为两大部分 混 和 逃 战国时候 齐宣王喜欢听吹竽 有喜欢讲排场 他手下吹竽的乐队就有三百人 他常常叫这三百人一齐吹竽给他听 外部原因 混 讲排场 是什么意思 指讲究铺张 奢侈的局面或形式 本文指齐宣王喜欢的那种大规模的吹竽场面 混 有个南郭先生 本来不会吹竽 看到这个情况 就到齐宣王那里 自称技艺高超 请求参加吹竽队伍 指齐宣王讲究排场 内部原因 心术不正 混 齐宣王把他编在吹竽队里 给他很高的待遇 每逢吹竽 南郭先生总是鼓着腮帮 捂着竽眼儿 装腔作势 混在队里充数 他混过了一次又一次 都没有被发觉 混的情况 混 逃 后来 齐宣王死了 他的儿子齐湣王继承了王位 齐湣王的爱好与齐宣王不同 不喜欢听大家一起吹竽 他叫吹竽的人一个一个地吹给他听 逃跑原因 逃 南郭先生听到这个消息 急忙偷偷地逃走了 狼狈不堪 逃 想一想 在逃跑之前 南郭先生心里是怎么想的 提示 突出害怕的心理 学完了这则寓言 想一想它告诉我们什么道理 滥竽充数 比喻没有真正的才干 却混在行家里面充数 或拿不好的东西混在好的里面凑数 寓言告诉我们 做人要老老实实 要有真才实学才行 邯郸学步 本则寓言讲的是一个人学走路的故事 起因 从前 燕国寿陵有一个人 嫌当地人走路的姿势不好看 决定到赵国的首都邯郸去学走路 经过 一进邯郸城 他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅 很有特点 就跟在行人后面一扭一摆地学起来 起初 经过 学了几天 不见进步 他想 一定是我走路的习惯太顽固了 只有把原来的走法彻底忘掉 才有可能学到新的走法 于是 他抬腿 跨步 摆手 扭腰 都机械地模仿邯郸人的姿势 具体方法 后来 结果 这样 过了一段时间 新的走法没有学会 原来的走法倒全忘了 当他返回燕国时 只好爬着回去 想一想 这则寓言告诉我们什么道理 这则寓言告诫我们生搬硬套 机械地模仿别人 不但学不到别人的长处 反
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