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文档简介
祖国啊我亲爱的祖国第三学时检测案一、阅读祖国啊，我亲爱的祖国这首诗的第一和第三节，回答下列问题。我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船把钎绳深深勒进你的肩膊，祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑窝；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；祖国啊！1、简要概括这两节诗的内容。 2、两节诗分别运用了哪些具体的意象，进行对比的？ 3、两节诗的最后一行在写法上有什么共同点？这样写有怎样的表达作用？ 二、课外延伸(一)、阅读致橡树，回答问题。致 像 树舒 婷我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够；我必须是你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下叶，相触在云里。每一阵风过我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你铜枝铁干像刀，像剑也像我；我有我红硕的花朵你沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒溯、风雷、霹雳；我们共享雾霓、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里；爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。1、为下列加点字注音。 炫（ ）耀 痴（ ）情 慰藉（ ）霹（ ）雳 流岚（ ） 虹霓（ ）2、诗中的橡树、木棉各自代表了什么？ 3、这首诗主要运用了什么艺术手法？ 4、试归纳这首诗的主要意思。 5、请选取你感受最深的一句诗，说说自己的理解。 （二）、阅读诗歌回答问题。思念 舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，一题清纯 然而无解的代数，一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，一双达不到彼岸的桨橹。 蓓蕾一般默默地等待，夕阳一样遥遥地注目。也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠。 呵，在心的远景里。在灵魂的深处。 1、诗人运用比喻含蓄地写出了“思念”的缠绵、真切，请分析下面比喻句各比喻什么蓓蕾一般默默地等待： 夕阳一样遥遥地注目： （三）、拓展阅读水乡 屋是小岛浪中摇； 人是小岛河上漂。 篙挨篙桥接桥； 鱼网给桥栏穿上黑纱袍。 夜半起大潮，站在门口捞一瓢； 一半是星星，一半是鱼苗。 双桅船 舒婷
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