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文档简介
中考复习:策划语文活动,拟定活动方案教学设计一、复习内容 1、了解综合性学习的主要类型 2、把握综合性学习的中考基本题型 3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧 二、复习重、难点 重点应考策略的掌握 难点解题技巧的运用三、教学过程(一)、心中有纲考试说明中的界定运用语文知识,发现、探索、解决学习和生活中的问题: 1、能策划语文活动,拟定活动方案。 2、能根据材料提出和探究问题,在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。(二)、纲为我用走进试卷例1 (2007年福建龙岩)2008年北京奥组委决定圣火传递途经龙岩。为了迎接这举世瞩目的盛况,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,请你自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。(标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥运圣火”字样,16字以内。)答题示例:手拉手,迎奥运。点燃圣火,放飞梦想。让奥运圣火燃遍闽西土地。 考点形式:拟写标语例2 (2007年北京)2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。通知中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为落实通知要求,某中学初三(1)班准备召开“走进阳光,迎接奥运”主题班会,请做好以下工作。根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。 要求:(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)同学们:_“走进阳光,迎接奥运”主题班会现在开始。答案示例: 同学们:全国亿万学生阳光体育已经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接2008年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接奥运,走进阳光,走向明天。同学们:你还想到了哪些考点形式?我们从中领悟到的考点1、确定活动主题2、拟定活动标语3、选择活动方式4、制定活动计划5、写一段开场白(三)、构建模版做一做,相信你能行我校徐宏老师因患严重再生性贫血病(血癌)而在外治疗,当同学们在阳光下快乐学习时,他徐宏老师,正在病床上与病魔抗争,巨额的治疗费压得他喘不过气来。针对这一现实,请同学们为徐宏老师组织一次募捐,学校请你作为这次活动的组织者,请你完成如下工作:1、给活动确定一个主题(一条宣传标语):2、给活动选取最佳活动方式:3、为活动设计一个方案:4、为活动设计一个开场白:答案示例1、确定一个主题:A 献出一份爱心,拯救一个生命。B 用爱心筑一条抗击病魔的长城。2、选取活动方式:现场募捐3、设计活动方案:一、先确定活动的主题,发起募捐倡议。二、开展现场募捐活动。 三、将善款交给救助者。 四、对募捐活动成果展示。五、对本次活动进行总结、表彰。4、为活动设计一个开场白:亲爱的同学们:你们好! 我们敬爱的徐宏老师因患疾病正与病魔抗争,无法与我们一起学习生活。现巨额的医疗费用,使他放弃了对生的希望。让我们捐出一天零花钱,献出一份爱心,用最纯洁的爱心伴他同行,用爱心筑一条抗击病魔的长城吧! 考题内容猜想 (1)关注新闻热点。2008最热的点-奥运、嫦娥卫星、抗击雪灾、重庆市第一个农民工日、节假日的变更、构建和谐社会等。(2)关注身边生活。如家乡名人(重庆争光贡献奖人物)、民俗风情(火锅、棒棒)、名景特产(山城、桥城)、社区生活(腰鼓队,坝坝舞)等(3)关注新题动态。(四)总结综合性学习题非常灵活,涵盖面广,涉及知识多,我们只有在平时多积累,做到“厚积”,才能在临考时胸有成竹而“薄发”。我们在平时的语文学习活动中要树立“大语文观”,要扩大阅读面、知识面,重视积累。这里所说的积累,不仅指语言积累:诗文的积累背诵、词语、成语、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识的积累,还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科的积累,特别是时代性、地域性较强的综合性知识表述。这样在平时学习过程中多多关注能力的培养,形成语文综合素质。(五)、课外作业我 行 我 作 主今天全县初三教师代表来我们班进行初三语文复习研讨会,共同为同学们中考的语文复习献言献策,学校为圆满地搞好这次活动,培养同学们的语文综合实践能力,特请同学们为这次活动进行设计。请你作
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