高中历史 第4课“千古一帝”秦始皇自我小测 岳麓版选修4.doc_第1页
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高中历史 第4课“千古一帝”秦始皇自我小测 岳麓版选修41(原创题)秦王嬴政能够实现中国统一的条件有()商鞅变法促进了秦国社会经济的发展广大人民渴望统一君主专制中央集权制度在秦国的确立秦王嬴政的雄才大略a bc d2秦王嬴政结束群雄割据的历史,缔造了一个统一的大帝国。能够反映这一史实的是()a溥天之下,莫非王土b封建亲戚,以藩屏周c六合之内,皇帝之土d大道之行,天下为公3秦峄山刻石中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。功(攻)战日作,流血于野,自泰古始。”针对上述问题“乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”上述材料反映出秦始皇的一项重要措施是()a海内为郡县 b统一货币度量衡c制定严密的秦律 d北拒匈奴,南征夷越4(原创题)某同学在做“千古一帝秦始皇”的研究课题时,搜集到下面一幅图片:秦权(衡器)照片。权即砝码,俗称秤砣。秦权有铜制和铁制两种,图片为铜权,权身刻有秦始皇二十六年(前221)统一度量衡的40字诏书。这幅图片最能说明秦始皇()a实行三公九卿制,确立专制皇权至上b全国推行郡县制,建立大一统的国家c采取了强制措施,巩固强化中央集权d制定细密的秦法,严刑酷法巩固统治5(原创题)毛泽东说“秦始皇是厚今薄古的专家”。能够说明这一观点的史实有()统一度量衡和文字创立皇帝制推行郡县制实施暴政a bc d6西汉时的贾山谈到秦始皇时说:“秦皇帝身在时天下已坏矣,而弗自知也。”能够说明以上观点的是()修骊山墓建阿房宫修筑长城统一度量衡和文字a bc d7唐太宗对秦政多有批评,常以秦皇暴虐、汉武骄奢自戒,然而他说:“拓定边方者,惟秦皇、汉武。”材料主要肯定了秦始皇()a废分封,置郡县 b统一全国,开拓疆域c实行皇帝制度 d统一度量衡、货币、文字8秦律规定“私移田界”要受到严厉处罚,这反映的实质问题是()a维护封建土地私有制 b秦朝法律详备c秦朝法律残酷 d秦朝厉行法治9嬴政统一全国后,称“皇帝”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”。以上材料说明()a嬴政功绩极大 b皇权至高无上c嬴政决心效法先王 d实行礼制10阅读下列材料:在全国范围内废分封、行郡县,建立中央集权制度是从秦朝开始的,并延续了两千多年,但秦朝却“二世而亡”。关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过,古人就有不同的看法。材料一夏、商、周、汉封建(分封)而延,秦郡邑而促(短促)。材料二秦有天下不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿咎在人怨,非郡邑之制失也。柳宗元封建论材料三郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?郡县之法,已在秦先。秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。王夫之读通鉴论请完成:(1)关于秦朝灭亡的原因和郡县的功过,材料一、二、三各是怎样评述的?(2)你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系?结合材料应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系。11阅读下列材料:秦始皇秦始皇作为历史上统一中国的第一人,他的千秋功过历代都有评说。当朝有人称赞说:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。”请完成:(1)从秦朝人对秦始皇的称赞中,你能得出哪些主要信息?(2)你怎样看待晋朝人和明朝李贽对秦始皇的评价?(3)我们今天应该怎样评价秦始皇?参考答案1a君主专制中央集权制度确立于秦王嬴政统一中国之后,秦王嬴政的雄才大略是其统一中国的主观原因而非条件,故不符合题干要求。2c注意c项中“六合”“皇帝”等关键字眼。3a理解题干材料信息:分封制导致战乱,秦始皇废分封,推行郡县制,天下稳定。4c铜权反映了秦始皇统一度量衡的措施,属于巩固统一、加强集权的强制性措施。5b“厚今薄古”即不拘泥于前代典章制度而进行创新。由此推断均符合题意,而则是前代暴君所实施过的。6b秦始皇在完成和巩固统一的同时,也掘成了埋葬秦王朝的坟墓,这是题干材料的核心论点,即秦始皇的许多行为役使了人民,其暴政措施埋下了秦亡的祸根,并非是秦始皇暴政的表现,故排除。7b题干材料“拓定边方”意指拓展疆域,扩大统治区域,由此入手分析。8ac、d两项只是说明秦律的严酷,而b项从材料中无法反映;材料反映了废井田,确立土地私有制的本质问题,故选a项。9b把“皇帝”“朕”“制”“玺”等信息与皇帝制度的特点联系起来分析,并注意透过现象看本质。10参考答案:(1)材料一认为,秦朝灭亡是由于采用了郡县制;材料二认为,秦亡是由于秦朝的暴政激起人民反抗,而不是郡县制的过失(说明:写出暴政具体表现亦可);材料三认为,郡县制的推行是历史的必然趋势。(2)没有关系。制度创新能促进社会进步,但王朝的衰亡是由多方面因素决定的;采用何种制度必须符合当时的社会实际(说明:意思相近即可)。解析:第(1)问考查从材料中提取有效信息的能力。第(2)问考查透过现象分析事物本质的能力,不能认为秦朝由于实施郡县制而灭亡,要全面正确地分析王朝兴衰的原因,找出规律。11参考答案:(1)表面信息:秦始皇统一了中国,推行了郡县制,颁布了统一的秦律,为中国历史发展作出了突出的贡献。深层信息:在专制主义中央集权制度下,皇帝具有绝对的最高权威,人们只能对其歌功颂德,而不能对他的过失进行丝毫的评价。(2)他们的评价都有偏颇之处。前者主要看到了秦始皇的暴政,后者则主要强调秦始皇的功绩。(如答出其他内容,只要言之有理也可)(3)评价秦始皇,应该坚持一分为二的观点。一方面,他建立了中国历史上第一个统一的封建国家,创立了封建专制中央集权制度,并为统一多民族国家的发展作出了重要贡献。另一方面,他推行暴政,导致了阶级矛盾的迅速激化,加速了秦朝的灭亡。总之,秦始皇有功有过,但功大于过。(回答本问,鼓励创新意识的发挥,答案只要言之有

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