高中历史 第二单元 古代历史上的改革（下）第6课 北宋王安石变法学案 岳麓版选修1.doc

第6课北宋王安石变法问题导学1王安石变法的背景活动与探究材料一清朝赵翼在廿二史札记中指出：宋开国时，设官分职，尚有定数，其后荐辟之广，恩荫之滥，杂流之猥，祠禄之多，日增月益，遂至不可纪极。材料二北宋政府为了防止“内患”，奉行养兵政策。宋太祖认为“可以利百代者，唯养兵也。方凶年饥荒，有叛民而无叛兵者”。每逢荒年，政府就将大量流民招进军队，以稳定社会秩序；同时，为了加强对辽和西夏的防御，北宋大大扩充军队。材料三欧阳修曾经说：“财不足用于上而下已弊。兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。”结合所学知识和上述材料，探究北宋中期的“三冗”“两积”是指什么？北宋中期社会危机出现的原因。（1）北宋增设了大量官僚机构，用以分化各级官员的权力，使他们互相牵制。但是矫枉过正，官员数量的大大增加，既影响办事效率，又造成机构重叠、人浮于事的现象，形成“冗官”的弊端。（2）为了防范军阀割据、农民起义，抵御北方民族的南侵，宋代不断扩充军队的数量，形成了庞大的军事体系，军费开支几乎占到整个财政支出的十之八九，造成“冗兵”问题。（3）养兵、养官所需的巨额费用，加上对辽和西夏的战争耗费及高额岁币，都给北宋政府带来沉重的财政负担，形成“冗费”。国家财政入不敷出，国库空虚，出现了严重的财政危机，导致积贫局面的形成。（4）北宋吸取中唐以后武将拥兵、藩镇割据的教训，大力削弱武将的兵权，领兵作战的将领没有调动军队的权力，带来的后果是指挥效率和军队战斗力降低，导致宋军在与辽、西夏的战争中连年战败，形成积弱的局面。总之，“三冗”“两积”引起了严重的社会危机。2王安石变法的内容活动与探究材料一（熙宁五年三月丙午）宋神宗诏曰：“天下商旅物货至京，多为兼并之家所困，往往折阅（即减价出售）失业。至于行铺稗贩，亦为较固取利，致多穷窘。宜出内藏库钱帛，选官于京师置市易务。”材料二中书奏：“遇有客人物货出卖不行，愿卖入官者，许至务中投卖，勾行人、牙人与客平其价。据行人所要物数，先支官钱买之以抵当物力多少，许令均分赊清，相度立一限或两限送纳价钱，若半年纳，即出息一分，一年纳，即出息二分。”材料三魏继忠上言：“宜假钱别置不至伤商；贵则少损价出之，令不至害民，出入不失其平，因得余息以给公上，则市场不至于腾踊，而开阖敛散之权不移于富民，商旅以通，黎民以遂，国用以足矣。”以上三则材料摘自续资治通鉴长编（1）材料一反映了北宋的什么社会现象？（2）为解决这一社会问题，北宋政府采取了什么措施？（3）根据材料二、材料三和所学知识，探究分析这些措施有什么影响。给我们什么有益的启示？通过王安石变法的内容看其性质。王安石变法涉及了士、兵、农、商等各个方面，是为挽救北宋统治危机，而部分调整生产关系。故其性质为封建社会内部进行的局部调整的改革。3对王安石变法的评价活动与探究材料一（司马光）请更张新法，曰：“王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨嗟敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使民失业，穷愁无告。”续资治通鉴长编材料二安石曰：“变风俗，立法度，正方今之所急也。”上以为然据家资高下，各令出钱雇人充役以东、西、南、北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。宋史王安石传（1）据材料一，司马光对王安石变法持什么态度？结合材料二探究其持此态度的原因。材料三梁启超在中国六大政治家王荆公中提到：“若乃于三代下求完人，唯公庶足以当之矣以不世出之杰，而蒙天下之诟，易世而未之湔者，在泰西则有克林（伦）威尔，而在吾国则荆公（注：指王安石）。”（2）据材料三，梁启超对王安石变法持什么态度？结合所学知识探究其原因。材料四（王安石变法）首先利息并不低。王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。这其实已经很高了，而各地还要加码利息高不说，手续还麻烦道道手续都要给胥吏衙役交“好处费”地方官就只好硬性摊派了。当然，层层摊派的同时，还照例有层层加码。于是，不但贫下中农，就连富裕中农和富农、地主，也得“奉旨贷款”结果，老百姓增加了负担，地方官增加了收入。易中天（3）据材料四概括易中天的观点。你认为这种观点对吗？请说明理由。应正确评价历史上的改革。对历史上改革的评价应坚持三个标准：改革是否顺应历史潮流；是否符合人民愿望；是否有利于生产力发展和社会进步。当堂检测一、选择题1“今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强且增岁币。”这一材料说的是（）a阶级矛盾十分尖锐b统治阶级内部矛盾尖锐c冗兵现象突出d少数民族威胁北宋安全2王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是（）a保甲法 b均输法c农田水利法 d免役法3王安石认为宋神宗对改革的态度是：“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗（）a急功近利 b摇摆不定c反对变法 d软弱无能二、非选择题4阅读材料，回答问题。材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。王安石本朝百年无事札子材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。王安石上仁宗皇帝言事书（1）据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。（2）材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何改革科举考试的？答案：【问题导学】1活动与探究：提示：“三冗”是指冗官、冗兵和冗费；“两积”是指积贫和积弱。2活动与探究：（1）提示：北宋中期，大商人囤积居奇，操纵市场，哄抬物价以牟取暴利，兼并中小商贩，阻碍商品交换。（2）提示：设市易务，政府出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出。（3）提示：影响：在一定程度上抑制了商人囤积居奇现象，有利于商品交换和商品经济发展，也增加了政府财政收入。但是由于保守派反对，最后这些措施被废除。启示：政府要适时适当地干预市场，维护正常的市场秩序。3活动与探究：（1）提示：反对王安石变法，认为王安石变法使民失业。实行免役法和方田均税法等措施，触犯了大地主、大官僚利益。（2）提示：肯定变法，认为王安石是杰出的完人。梁启超主张实行君主立宪制的改革，为宣传维新变法制造舆论。（3）提示：变法中用人不当，出现了危害百姓的现象。（意思相近即可）观点一：不正确。评价改革要放到当时特定的时代中去，从当时来看，变法是必要的，也取得了一定的效果，至于出现贪腐现象，这不是王安石变法本身造成的，贪腐出现的根源是封建君主专制制度。观点二：有一定道理。在新法推行过程中，出现了用人不当的现象，损害了百姓的利益，引起了人民的反抗，这是变法失败的原因之一。（言之有理即可）【当堂检测】1d解析：通过题干中的“西戎”“北虏”可判断其为少数民族对北宋的威胁。2d解析：a项是强兵之法；b项主要是限制富商大贾对市场的操纵；c项主要是鼓励垦荒和兴修水利以促进农业的发展；d项是向应服役而不去服役的人征收免役钱，这样，保证了农业生产的时间。所以应选d项。3b解析：从材料信息“下一把火，又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定，故选b项。a、c、d三项说法与题干材料不符，故排除。4参考答案：（1）弊端：人才选拔重诗赋记诵；官吏任用重科名资历。（2）教育思想：注重实用。措施：改革科举考试内容，废除诗