人教版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷.doc

人教版2017-2018学年三年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共61分)1. （4分）读音节，写词语。dng tngwn shngw xipn dng_2. （8分）把下列成语补充完整。再选一个造句_之鸟 亡羊_ 日月_会神 专心_ _群书_辕_辙 群_吐_ _无穷3. （6分）读一读，根据意思写四字词语。 自己跟自己说话；独自低声说话。_把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。_羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。_4. （21分）我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。儿子骄傲地宣布：“我会看病了。”_我知道应该不断地磨炼他。_孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。_5. （2分）在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。_顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。_又厚又重的雪雾，白茫茫的，天连着地，地连着天，什么都看不见。_绿油油的小草被风吹弯了腰。_6. （6分）辨字组词。 暮_ 畔_ 啼_ 瑕_ 峦_ 绵_幕_ 拌_ 蹄_ 暇_ 蛮_ 棉_7. （4分）入情景，填词语。（1）写出下列词语的近义词、反义词。近义词：奇异_ 强烈_ 美丽_反义词：寒冷_ 幸福_ 温和_（2）根据意思写成语。比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。_比喻目光狭小，所见有限。_比喻没有本领的人混在行家里面充数，或以次充好。_比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。_（3）照样子，写词语。直挺挺_ _冷嘲热讽_ _8. （6分）阅读下文，回答问题_在黄山的北海，天没亮我就去看日出。我站在清凉台上，注视_东方。只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。一会儿，天边出现_一道红霞。它不断扩大，渐渐地，把天空，把群峰，把苍松都染红_。我目不转睛地注视_那最亮的地方。当我似乎还没有看清楚的时候，太阳跳出来了！这时候，它只是露出点头，颜色红得发紫，不，简直就是紫色。太阳一纵一纵地往上升，颜色也由紫变红。已经有大半个太阳冲破云霞了，它发出夺目的光辉，把清凉台，把清凉台旁的松林，把整个北海变成一个光亮的世界！我站在这光亮的世界里，面对这从来没有看见_的景象，心潮也跟_不断上升的太阳升腾起来。（1）将“着、了、过”分别填入文中的横线上。我站在清凉台上，注视_东方。只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。一会儿，天边出现_一道红霞。它不断扩大，渐渐地，把天空，把群峰，把苍松都染红_。我目不转睛地注视_那最亮的地方。当我似乎还没有看清楚的时候，太阳跳出来了！这时候，它只是露出点头，颜色红得发紫，不，简直就是紫色。太阳一纵一纵地往上升，颜色也由紫变红。已经有大半个太阳冲破云霞了，它发出夺目的光辉，把清凉台，把清凉台旁的松林，把整个北海变成一个光亮的世界！我站在这光亮的世界里，面对这从来没有看见_的景象，心潮也跟_不断上升的太阳升腾起来。（2）联系上下文，理解下面词语的意思。夺目：_目不转睛：_（3）文中的“它”字共出现三次：第一个“它”指_，第二个“它”指_，第三个“它”指_。（4）小作者忘记写题目了，你能帮他加上吗？ 9. （4分）将古诗补充完整并填空。 四时田园杂兴昼出耘田_，_。_供耕织，_学种瓜。四时出园杂兴这首诗的作者是_代诗人_。诗句描写了_，表达了诗人_的感情。二、 阅读 (共2题；共32分)10. （17分）读下面的短文，然后回答问题。公共汽车上的男孩车上的人很多，我上车后，站在一个男孩的旁边。我打量着这个坐在椅子上的男孩，十六七岁，个子很高。说实话，他是个很帅的男孩，漂亮的眼睛，浓浓的眉毛，谢霆锋式的头发，白色T恤外套着一件格子短袖衬衫，简直太帅了。“你踩着我了！”男孩突然面露愠色地对我说。我吓了一跳，不知所措。我尴尬极了。“对不起。”我小声地说。我只是踩到他的脚，又不是踩到他的尾巴，干吗这么生气？“你为什么非要站在这儿，那边不是没人吗？到那边去！”男孩大声对我说。车上的人都莫名其妙地望着我，我有些恼怒了：“有什么了不起的，为什么要让我站到那边去，我踩着你的尾巴了吗？”说完，我便生气地站到车厢另一角。正好这时有人下车，我便在离他不远的地方坐下来。说真的，我一肚子火，不就是长得帅气吗？有什么了不起的！瞧他那眼睛，像老鼠似的；那眉毛，稀稀拉拉的，跟秋收过后的庄稼地似的；瞧他那头发，那么长，整个一拖把！呸，这么恶心的人，真不知刚才瞎了哪只眼，竟然觉得他帅！我狠狠地盯着他。男孩子仿佛没看见一般，把头扭向窗外。过了一会儿，车到站了，我下了车，男孩也下了车。我正准备甩头走时，男孩突然叫住了我。“干吗？”我凶巴巴地望着他。男孩仿佛变了一个人似的，很关心地对我说：“你看一下你的背包。”我扭过头。天哪，我的背包居然被拉开了，里面的钱包露了出来。“刚才那样对你说话，真是抱歉，因为那时我看见有人正拉你的包，所以才”我恍然大悟，原来他刚才一直赶我走，是为了吓走小偷，我很感激地连声道谢。看着他远去的背影，猛然间，我觉得他的确长得很帅，眼睛那么明亮，头发那么潇洒（1）找出文中表示“看”的词语，抄下来。（2）填上恰当的词语。_的眼睛 _的眼睛 _的眼睛_的眉毛 _的眉毛 _的眉毛_的头发 _的头发 _的头发（3）文中3次描写了男孩的外貌。第1次作者觉得男孩_，因为_。第2次作者觉得男孩_，因为_。第3次作者觉得男孩_，因为_。（4）你喜欢这个男孩吗？为什么？11. （15分）阅读下文，回答问题半碗青稞面在杳无人烟的草地上，红军只有可怜的一点青稞面作军粮。周副主席和战士们一样，绝不多吃一点青稞面，还教育战士要特别爱惜粮食。战士们听了他的话，都把仅有的一点青稞面装在粮袋里，拴在腰带上。青稞面越来越少了，战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝。战士吴开生已经饿了两天，周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了，就让警卫员把自己省下来的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸，语重心长地说：“这就是革命啊！”吴开生流着泪说：“我只要还有一口气，就要跟着您走出草地，革命到底！”这天晚上，又是狂风暴雨，用被单做的帐篷当然抵不住风雨的袭击。战士们都淋成了落汤鸡。周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公，都不肯进去，他冒着大雨亲自来了，他说：“你们不去，我心不安。”周副主席的话像火烤暖了战士们的心。这样走了几天，草地仍然无边无际。青稞面吃完了，野草吃光了，军马也被吃掉了。战士们只好烧皮带吃，甚至把随身带的纸张咽下充饥，红军陷入了极大的困境。周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝_那您吃什么_警卫员急了_周副主席两只大眼放出严峻的光芒_清瘦的脸上肌肉抖动着说_有同志们活着_就有我_只要多留下一个战士的生命_那就是给革命事业增加一份力量_拿出来分掉_这掺上了一点点青稞面的热水，分到战士们手中，战士们流泪了。这不是半碗青稞面，这是周副主席的心意和他自己的生命啊！战士们又上路了，在茫茫的大草地上，行进着摧不垮的钢铁红军。（1）给第5自然段加上标点符号。周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝_那您吃什么_警卫员急了_周副主席两只大眼放出严峻的光芒_清瘦的脸上肌肉抖动着说_有同志们活着_就有我_只要多留下一个战士的生命_那就是给革命事业增加一份力量_拿出来分掉_ （2）结合上下文，解释文中划线的词语。可怜：_。钢铁：_。（3）下面四个句子中，能谁确表达文章中心思想的是第_句。文章通过半碗青稞面的故事，赞扬了红军战士英勇无畏，不怕艰苦的高尚品质。文章通过半碗青稞面的故事，赞扬了周副主席热爱战士，关心他人的思想品质。文章通过半碗青稞面的故事，赞扬了周副主席和红军战士同甘苦、共生死的高尚品质。文章通过半碗青稞面的故事，表达了红军战士热爱周副主席的思想感情和坚强的革命意志。（4）选文中，段首有“”的一个自然段，应带着_的感情来朗读。佩服、赞扬 激动、赞杨 热爱、赞扬三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）苍茫的黄土高原，草木茂密的西双版纳，一泻千里的黄河，浩浩荡荡地长江，椰风海韵的海南岛，广阔无垠的青青牧场总有一个地方让你难忘，总有一处风景使你留恋。写一处你最喜欢的风景，题目自拟，内容具体，写