高中地理 第二章 第三节 大气环境导学案（无答案）湘教版必修1.doc_第1页
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文档简介

2.3 大气环境班级：_ 姓名：_学号：_使用日期：_成绩：_学习目标1.了解大气垂直分层及各层特点2.理解大气的削弱作用和保温作用及其对地球的影响.3.掌握影响地面辐射的因素4.能够用语言描述大气的受热过程。能够初步应用热力原理解释气温变化与分布。阅读p43-47思考问题1. 读图2-23描述随高度的变化气温的变化特点。2. 说明大气对太阳辐射的削弱作用的三种形式。3. 什么叫做大气逆辐射，其产生的结果是什么。4. 读书中图2-25理解地面辐射、大气辐射、太阳辐射之间的能量传递关系。5. 说明影响地面辐射的因素。选做（高一、1班必做）1.画出气温的垂直分布图，说明成因。2.画图并说明“太阳暖大地，大地暖大气”的含义。（能量的传递过程）3.课本45页活动3题4.影响太阳辐射强度的因素有哪些，如何影响？5.从能量的传递过程说明影响气温的因素有哪些。（三）自我检测1大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为选择性吸收、_和反射。2地面辐射和大气辐射(1)地面辐射：_大气增温的直接能量来源。(2)大气辐射一部分射向 和宇宙空间，射向 的大气辐射，称为大气逆辐射。 3影响地面辐射的主要因素(1)纬度因素：地面辐射从低纬向高纬_。(2)下垫面因素：影响吸收和_的太阳辐射比例。(3)其他因素：其中_的影响最大。1.读“气温日变化曲线图”，回答下列问题。(1)a、b两条曲线中，表示阴天时的气温曲线是 。(2)白天阴天，气温比晴天时较 ，这是由于 。(3)夜晚阴天，气温比晴天时较 ，这是由于 。2.读“大气的保温效应模式图”回答：(1)写出图中字母表示的辐射名称： a d e f (2)参与b作用的主要物质是 、 和 。到达地面的太阳辐射主要是 光。 (3)大气的保温效应主要是通过 (字母)实现的，其最强的时候出现在 天气，最弱的时候出现在 天气。(4)大气吸收地面辐射被称为温室气体的是 。在图示各项内容中，由于、（填写代表的英文字母）的存在，使大气具有“温室效应”（保温效应）。(5)据图说出三个可以降低地面气温，减轻温室效应的措施 。重点、难点解析1.大气保温作用可以归纳为：太阳辐射地面吸收地面增温地面辐射大气吸收大气升温大气逆辐射。2受热过程由上图可知，大气的受热过程可归纳为下表。过程具体过程热量来源1太阳暖大地太阳辐射到达地面，地面吸收后增温太阳是地面的直接热源2大地暖大气地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温地面是近地面大气的直接热源3大气还大地大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面通过大气逆辐射把热量还给地面3.大气的保温效应 大气直接吸收太阳短波辐射很少，它主要靠吸收地面长波辐射而增温，所以地面是大气主要的和直接的热源。大气中的二氧化碳和水汽均能强烈地吸收长波辐射。近地面空气吸收了地面辐射以后，又以长波辐射的方式，层层向上传递。地面辐射的方向是向上的，大气辐射的方向既有向上的，也有向下的。大气辐
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