九级语文下册六单元《邹忌讽齐王纳谏》新版新人教版PPT课件.pptx

文言文 邹忌讽齐王纳谏 22 2020 1 7 1 1 学习目标 2 作者简介 3 背景透视 5 检查预习 6 听读课文 7 翻译课文 9 句段品析 10 疑难探究 11 板书设计 13 本课突出艺术特色归纳 14 拓展延伸 4 相关资料 8 整体感知 12 本课主旨 15 教材习题讲解 16 课后作业布置 2020 1 7 2 3 体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想 理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀 1 积累常见文言实词和虚词的用法 疏通文意 理解课文内容 学习邹忌类比说理的方法 分析人物性格 重点 难点 重点 2020 1 7 3 来自 点拨 刘向 约前77 前6 西汉经学家 目录学家 文学家 战国策 即由刘向编订而成 战国策 是一部国别体史书 共三十三篇 主要记述了战国时期各国政治 军事 外交方面的事 善于用寓言 故事来说明抽象的道理 它以独特的语言风格 雄辩的论说 铺张的叙事 尖刻的讽刺 耐人寻味的幽默 成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志 对后世散文和辞赋的创作有重大影响 2020 1 7 4 来自 点拨 战国之际 七雄并立 各国间的兼并战争 各统治集团内部新旧势力的斗争 以及民众风起云涌的反抗斗争 都异常尖锐激烈 在这激烈动荡的时代 士 作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上 他们以自己的才能和学识 游说于各国之间 施展着自己治国安邦的才干 各国统治者也认识到 人心的向背 是国家政权能否巩固的决定性因素 失去了民心 国家的统治就难以维持 所以 他们争相招揽人才 虚心纳谏 争取 士 的支持 邹忌讽齐王纳谏 的故事就是在这个背景下出现的 2020 1 7 5 来自 点拨 邹忌 战国时齐国的谋臣 历事桓公 威王 宣王三朝 以敢于进谏和能言善辩著称 善鼓琴 据史载 一次邹忌听齐威王弹琴 他就借论弹琴 阐述治国安民之道 齐威王听后 大为赞赏 封他为齐相 而当时的谋士淳于髡 k n 不服 就用隐语向邹忌提了几个难题 邹忌都能对答如流 辩论结束后 淳于髡对他的仆人说 看来这个人被破格重用的日子不会远了 时过一年 威王果然封邹忌为侯 邹忌不仅是能言善辩的雄辩家 还是一个卓有远见 关心国家的政治家 关于邹忌 齐威王的故事 2020 1 7 6 来自 点拨 齐威王是一个很有作为的君王 据史载 他继位之初 好为淫乐 不理政事 结果 百官荒乱 诸侯并侵 国且危亡 在于旦暮 齐威王爱隐语 谋士淳于髡乃以隐语进谏曰 国中有大鸟 止王之庭 三年不蜚又不鸣 王知此鸟何也 王曰 此鸟不飞则已 一飞冲天 不鸣则已 一鸣惊人 从此 齐威王励精图治 修明政治 齐国大治 成就伟业 2020 1 7 7 部分来自 点拨 讽齐王纳谏八尺有余朝服衣冠谤讥于市朝面刺寡人燕 赵 韩 魏 f ng ji n y u zh o gu n b ng c y n 2020 1 7 8 部分来自 点拨 z u 忌j 年形貌y 丽sh 视之ku 镜 邹 期 昳 孰 窥 2020 1 7 9 部分来自 点拨 一 通假字邹忌修八尺有余 有 同 又 用于整数和零数之间 2020 1 7 10 部分来自 点拨 二 古今异义1 明日徐公来古义 第二天 今义 今天的下一天2 今齐地方千里古义 土地方圆 今义 名词 中央下属的各级行政区划的统称3 宫妇左右莫不私王古义 近臣 今义 方位词 2020 1 7 11 部分来自 点拨 4 能谤讥于市朝古义 议论 今义 诽谤 讥讽5 能面刺寡人之过者古义 指责 今义 尖的东西进入或穿过物体6 臣之妻私臣古义 偏爱 今义 自私 2020 1 7 12 部分来自 点拨 三 一词多义1 之 齐国之美丽者也吾妻之美我者孰视之2 朝 皆朝于齐于是入朝见威王 结构助词 的 助词 用在主谓之间 取消句子独立性 代词 指徐公 动词 朝见 名词 朝廷 2020 1 7 13 部分来自 点拨 3 孰 我孰与城北徐公美孰视之 自以为不如4 于 能谤讥于市朝皆以美于徐公5 上 受上赏上书谏寡人者 谁 仔细 介词 在 介词 比 形容词 上等的 动词 呈 2020 1 7 14 部分来自 点拨 6 修 乃重修岳阳楼邹忌修八尺有余7 美 徐公不若君之美也吾妻之美我者 私我也8 私 臣之妻私臣使私不害公 馋不蔽忠 修建 长 这里指身高 漂亮 好看 认为 美 偏爱 私人 个人 2020 1 7 15 部分来自 点拨 四 词类活用1 吾妻之美我者2 能面刺寡人之过者3 闻寡人之耳者4 朝服衣冠 形容词的意动用法 认为 美 名词作状语 当面 动词的使动用法 使 听到 名词作动词 穿戴 2020 1 7 16 部分来自 点拨 五 文言句式1 固定句式我孰与城北徐公美 点拨 疑问代词 孰 由于受强调而被提前 孰与 表示 与 比 更 2 倒装句忌不自信 点拨 否定句中代词作宾语 宾语前置 正常语序应为 忌不信自 皆以美于徐公 点拨 介词结构 于徐公 后置 正常语序应为 皆以于徐公美 2020 1 7 17 部分来自 点拨 3 省略句与坐谈 点拨 与 前面省略主语 邹忌 后面省略宾语 之 应为 邹忌与之坐谈 皆以美于徐公 点拨 以 后省略 我 应为 皆以我美于徐公 4 被动句王之蔽甚矣 点拨 蔽 是受蒙蔽的意思 表被动 2020 1 7 18 部分来自 点拨 5 判断句吾妻之美我者 私我也 点拨 者 也 表判断 城北徐公 齐国之美丽者也 点拨 者也 表判断 2020 1 7 19 部分来自 点拨 六 成语积累门庭若市 门口和庭院里热闹得像集市一样 现在形容交际来往的人很多 例句 邻里节 那天 社区居委会楼前门庭若市 2020 1 7 20 部分来自 点拨 1 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽甚矣 2 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻寡人之耳者 受下赏 七 名句积累 2020 1 7 21 请同学们听读课文 并在课本上及时做好旁批和圈点 体会作者感情 感受文章自然的风格 邹忌讽齐王纳谏 课文朗读 1 划分文章部分 层次分别用双竖线 单竖线 2 认为用得好的词语用方框 3 关键语句 或写得好的语句 用波浪线 4 有疑问的地方 用问号标注 2020 1 7 22 原文 邹忌修 八尺 有余 而形 貌昳丽 朝服 衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及 君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复 问其妾 曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公何能及君也 邹忌身高八尺多 形体容貌光艳美丽 一天 早晨 邹忌 穿戴好衣帽 照着镜子 对他的妻子说 我与城北徐公相比 哪一个美 他的妻子说 您美得很 徐公哪里能够比得上您呢 城北的徐公 是齐国的美男子 邹忌不相信自己 比徐公美 就又问他的妾说 我同徐公相比 谁美 妾说 徐公怎么比得上您呢 译文 2020 1 7 23 原文 旦日 客从外来 与坐 谈 问之客曰 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮 寝而思之 曰 吾妻之美我 者 私 我也 妾之美我也 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 第二天 有客人从外面来 邹忌 同 他 坐着闲聊 邹忌 又问客人说 我同徐公相比 谁美 客人说 徐公不如您美 第二天 徐公来了 邹忌 仔细地看他 自己觉得不如 徐公美 再照镜子看看自己 觉得自己 远不如徐公美 晚上躺着想这件事 说 我的妻子认为我美 是偏爱我 妾认为我美 是害怕我 客人认为我美 是想有求于我 译文 2020 1 7 24 2020 1 7 25 修 长 这里指身高 尺 战国时期的一尺等于现在的23 1厘米 形 形体 昳丽 光艳美丽 服 穿戴 窥镜 照镜子 我孰与城北徐公美 我与城北徐公相比 哪一个美 君美甚 您美得很 及 赶上 比得上 不自信 不相信自己 比徐公美 复 又 妾 男子在正妻之外另娶的女人 旦日 第二天 与坐 与之坐 的省略 介词 与 的后面省略宾语 之 孰视之 仔细地看他 孰 仔细地 之 指徐公 弗如远甚 远不如 暮 夜晚 美我 认为我美 私 动词 偏爱 注释 2020 1 7 26 原文 于是入朝见威王 曰 臣诚 知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右 莫 不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内 莫不有求于王 由此观之 王之蔽 甚 矣 于是 邹忌 上朝拜见齐威王 说 我确实知道自己不如徐公美 可是 我的妻子偏爱我 我的妾害怕我 我的客人想有求于我 他们 都认为 我 比徐公美 如今齐国有方圆千里的疆土 一百二十座城池 宫中的妃子 近臣没有谁不偏爱您 朝中的大臣没有谁不害怕您 全国范围内 的人 没有谁不有求于您 由此看来 大王您受蒙蔽更厉害了 译文 2020 1 7 27 诚 确实 皆以美于徐公 都认为 我 比徐公美 以 的后边省去了 我 方千里 方圆千里 宫妇左右 指宫里的妃子以及近臣 莫 没有谁 四境之内 全国范围内 的人 蔽 受蒙蔽 文中指因受蒙蔽而不明 甚 厉害 注释 2020 1 7 28 原文 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺 寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻 寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时 而间 进 期年 之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 齐威王说 好 就下了命令 大小官吏和百姓能够当面指责我的过错的 得上等奖赏 上奏章劝谏我的 得中等奖赏 能够在公共场所议论 我的过失 并能使我听到的 得下等奖赏 命令刚下达 许多大臣都来进谏 宫门前 庭院内热闹得像集市一样 几个月以后 还不时有人偶然进谏 满一年以后 即使有人想进谏 也没有什么可说的了 燕 赵 韩 魏听说了这件事 都到齐国来朝见 齐王 这就是所谓在朝廷上战胜 别国 译文 2020 1 7 29 面刺 当面指责 能谤讥于市朝 能在公共场所议论 君王的过失 谤讥 在这里指 议论 没有贬义 市朝 公共场合 闻 使 听到 门庭若市 宫门前和庭院里热闹得像集市一样 时时 不时 有时候 间 间或 偶然 进 进谏 期年 满一年 战胜于朝廷 在朝廷上战胜 别国 意思是内政修明 不需用兵就能战胜敌国 注释 2020 1 7 30 部分来自 典中点 1 邹忌是用一种什么样奇妙的方法让齐王采纳忠言的呢 答案 邹忌用暗示 比喻之类的方法 委婉地规劝 让齐王接受了谏言 2020 1 7 31 2 邹忌用暗示 比喻之类的方法 委婉地规劝 让齐王接受了谏言 部分来自 典中点 答案 比美 进谏 赏谏 朝齐 2020 1 7 32 部分来自 点拨 1 开头插叙徐公一笔有何作用 答案 这一笔插叙非常必要 既补充说明邹忌进一步向妾 客发问的原因 也使下文邹忌不自信显得自然有据 2020 1 7 33 部分来自 点拨 2 邹忌的妻 妾 客的回答有什么不同 说明什么 答案 妻的回答多了 君美甚 三个字 表明妻子对他的偏爱之情 用的是反问句 表示一种十分肯定 不用怀疑的口气 妾的回答少了 君美甚 三个字 肯定程度有所不同 但仍然用反问句 表现了她低微的地位和卑怯 顺从的心理 客的回答不仅少了 君美甚 三个字 而且没有用强烈的反问语气 只是平淡地肯定邹忌美于徐公 表现出一种敷衍 逢迎的态度 2020 1 7 34 部分来自 点拨 3 文章的题目是 邹忌讽齐王纳谏 而本部分却在写邹忌比美 是否离题 答案 没有离题 这部分写邹忌的生活经验 这是他讽谏齐王的论据 作者对邹忌由 受蔽 到 清醒 过程的叙写 就是对 受蔽 与 除弊 道理的说明 是紧扣文章中心 2020 1 7 35 部分来自 点拨 内容是否离题分析法 判断某个内容是否离题 首先要明白所判断的主要内容 其次要明白全文的主旨是什么 最后还要明白这两者之间的关系是一致的还是矛盾的 所有的内容安排都是为中心服务的 如果发现这一内容可以突出文章主旨甚至更深入 就是切合题意 如果与主旨冲突 就是离题 需要注意的是 此类试题的答案一般是不离题 2020 1 7 36 部分来自 点拨 4 邹忌讽谏有没有效果 试分析 答案 邹忌劝谏 齐威王纳谏之后 齐国果然发生了可喜的变化 门庭若市 一方面描写了进谏人多的场面 另一方面也说明在此之前 齐国确实有许多积弊 时时而间进 一方面说明进谏者逐渐减少 另一方面说明最初的进谏已经取得预期的效果 齐威王已根据人们的意见 改革了弊政 虽欲言 无可进者 说明齐威王已经完全纠正了缺点和错误 齐国政治清明 2020 1 7 37 部分来自 点拨 此所谓战胜于朝廷 揭示了什么道理 产生这个结果的原因有哪些 答案 它揭示了只有广开言路 修明政治 才能使国家强盛起来的道理 战胜于朝廷 有两个方面的原因 一因为邹忌善于劝谏 以小见大 以自身经历作类比 使齐威王乐于接受意见 二因为齐威王能接受讽谏 并积极采取改正措施 5 2020 1 7 38 部分来自 点拨 答案 他是以家事类比国事的方法讽谏齐王的 邹忌入朝后 并没有单刀直入向齐威王进谏 而是先向齐威王说明 臣诚知不如徐公美 的事实 接着以 生活小事 开头 先谈自己的生活际遇 一口气说出他的妻 妾 客分别 私 畏 欲有求于 他 都说他 美于徐公 然后以类比推理的方式委婉进谏 应该看到 邹忌讽谏的思维过程中 有三个要点 一是由 我 及 君 二是由家及国 三是以小见大 1 难点探究 邹忌是如何讽谏齐王的 应该如何理解邹忌的讽谏艺术 2020 1 7 39 部分来自 点拨 答案 邹忌 进谏者 邹忌作为这篇课文的中心人物 是一位足智多谋 娴于辞令 深谙君王心理的谋士 作为齐威王的谋臣 他能从日常生活联想到关系国家治乱的大事 可谓忠于职守 勤于王事 他不像战国时期的说客那样 靠夸夸其谈 危言耸听去游说国君 而是以耐人寻味的小事打动齐王 以己之受蔽推论到齐王之受蔽 收到了很好的效果 齐威王是一位有魄力的开明君主 他深深懂得收买民心的重要性 勇于听取不同的意见 他闻过则喜 兴利除弊 大胆改革 颇有远见 2 难点探究 你怎么评价邹忌和齐威王这两个人物形象 2020 1 7 40 受蔽清醒 皆以美于徐公私 畏 求 我 生活小事 邹忌讽齐王纳谏 进谏的缘起 进谏的内容 齐威王纳谏 根据结论 除弊效果 私 畏 求王王之蔽甚矣 进谏有赏皆朝于齐 类比推理 国家大事 广开言路虚心纳谏 2020 1 7 41 本文写邹忌有自知之明 从生活小事领悟到深刻道理 他用切身的体会劝谏齐威王 使威王纳谏改过并取得了巨大成效 2020 1 7 42 1 情节完整 人物生动 全文虽然只有三百多字 却具有完整的故事情节 邹忌的两次窥镜 与妻 妾 客的三问三答 以及 暮寝而思 等情节 妙趣横生 富于生活气息 亲切有味 对人物的刻画特别讲究 如对邹忌 作者不重形体的刻画 而是着重用细节和对话 表现人物丰富的内心世界 又如 齐王只有两个举动 一是 王曰 善 二是 乃下令 就把一个贤明的君主形象表现得生动传神 2020 1 7 43 2 详略得当 剪裁巧妙 对邹忌与徐公比美的情节 作者作了绘声绘色的描绘 对他的进谏 却只作概括的叙述 对臣民的进谏 也突出重点 记叙 令初下 数月之后 期年之后 三个时期的不同情况 使读者从中体会齐王纳谏后的巨大变化 而对齐王最初受蔽之深 齐国积弊之多 以及具体如何改革等 都只从侧面暗示 略而不写 使文章的中心更为突出 三问三答 也没有从每个人的形态上去描写 而是通过不同语言来表现人物对问题的不同态度 2020 1 7 44 3 类比说理 具有极强的说服力 类比说理是本文最显著的写作特点 文章先写邹忌与徐公比美 接着对妻 妾