世界多美好啊（科学阅读）

版本中国教育学会“十二五”规划课题，中小学生学习力培养的研究试验资料册数上册年级一年级教师万瑜课题科学阅读秋天的颜色教材分析 这是一篇选自中小学科学阅读读本的一首儿歌，根据新课程提倡的教学新理念及科学阅读教材、一年级学生的特点。我将这节课的教学分三个层次进行：知识目标：1、巩固复习学生科学阅读的基本方法。2、用科学阅读的方法来学习科学阅读这个文本。3、扎实地进行朗读背诵训练，拓展说话。技能目标：能够运用科学的阅读方法，把儿歌读出节奏和韵律。情感目标：在脑科学和教育教学中间架起一座桥梁，使二者融为一体，促进孩子更加健康的发展。教学目标1、巩固复习学生科学阅读的基本方法。2、用科学阅读的方法来学习科学阅读这个文本。3、扎实地进行朗读背诵训练，拓展说话。教学重难点 通过热身环节，集中一年级孩子的注意力，调动学生的学习兴趣，为用科学阅读渗透秋天的颜色这篇文章，更好地提高学生的学习效率。课时安排一课时教学过程教学环节设计意图课前准备：1、听说大家都很厉害，所以今天班上就来了许多老师。2、教室比较大，所以请同学们待会儿举手发言的时候，声音大一点，就像万老师说话的声音一样，能做到吗？一、进入新课，科学热身训练：1、同学们今天老师要和你们上一节与众不同的语文课，我们要用一种科学阅读的方法，来学习课文秋天的颜色，在学习之前我们要做些热身训练，这些训练我们平时多做过，相信做过后可以便于更好地学习这篇首先调整科学坐姿：5、身正4、腰直3、肩平2、足安1、目视前方（一名学生报数，其余学生说内容）说到做到。2、师：非常好，今天我们进行第一项热身训练：定点凝视训练，我们的要求是：头不动。眼不眨30秒。请同学们认真观察大屏幕上的黑点，计时开始！时间到！谁来说一说你眼中的小黑点有什么变化吗？学生回答（若说的对,相机评价，在同学们的回答中，老师发现你们观察的很仔细，把这个黑点看出了光环和不同的形状，看来你们的眼球已经越来越灵活了）和他们看到的一样的，请举手！3、接下来我们将进行横向快速凝视训练，我们的要求是：头不动，眼珠动，30秒。请同学们根据箭头指示的方向把每个点看完算做一次30秒的时间看谁看的次数最多？我计时，我记数。停，谁来说说你看了多少？请报数要诚实。来继续纵向快速凝视训练，要求同样是：头不动，眼珠动，30秒。和刚才一样，把箭头指示的方向每个点看完算做一次30秒的时间看谁看的次数最多？准备：我计时，我记数。现在我找一组同学来报数，学生反馈，来我们的眼睛轻松一下，我的眼睛保护好。科学坐姿：5、身正4、腰直3、肩平2、足安1、目视前方（一名学生报数，其余学生说内容）我希望同学们能把你们的科学坐姿保持好了二、学习课文，用科学阅读的方法渗透教学：1、现在请同学们自读课文。要求：借助汉语拼音，读准字音，读通顺句子，遇到没有学过的生字词语多读几遍，读完的同学请以科学坐姿来告诉老师。那咱们就开始学习秋天的颜色这篇课文，同时在学习之前，老师想检验一下你们的注意力是否集中，老师将会在屏幕上快速显示一些数字，你们来说。通过数字的训练，老师发现你们的注意力非常集中，那接下来会有一些秋天的颜色这篇课文里的词汇，老师也会用闪视训练的方式厨师在屏幕上，我想看看你们刚才的自学效果怎么样？其他的同学你们都是小评委也要注意看，一个同学读，若对全班跟读，如果说的不对，你们可要帮帮忙哦！（出示词语：秋天、颜色、天空、辽阔、彩色、枫叶、碧蓝碧蓝、金黄金黄）其他的同学你们都是小评委也要注意看，一个同学读，若对全班跟读，如果说的不对，你们可要帮帮忙哦！ 2、教师评价，小结科学阅读方法的好处：非常好，同学们看来你们已经知道集中注意力能使你们的学习效率得到提高，课文中比较难读的词语，你们既能读准又能读好，那放在文段里面，你们能读吗？3、进一步用科学阅读的方法渗透，指导有节奏地读文：现在同座互读一遍，如果对方的字音都读准了，就请竖起大拇指夸夸他！指名读，全班读。读音没有问题了，可这是一首儿歌，读儿歌就必须要有节奏和韵律，这就要请出我们的好帮手小红框帮忙划节奏，小红框可不等人，我们可要仔细看，谁愿意来有节奏地读一读？若读的不好，老师范读，若读的好，男女比赛读。4、反馈学习文本的收获：同学们的都能把字音都读准了，还能读出节奏，那能不能用刚才横向快速训练的方法，快速看看这首儿歌，看完之后请思考：秋天都有那些颜色呢？秋天除了有小鸟说的碧蓝碧蓝的天空，青蛙说的金黄金黄的辽阔大地，以及火红的枫叶，你们觉得还有什么颜色呢？拓展口语交际：（1） 还有什么是碧蓝碧蓝的？什么是金黄金黄的？（2） 能模仿句子说说_的_。5、现在我们来轻松一下做做手指操，手指操能够缓解疲劳，集中注意力，可做完后你们不会就把儿歌忘记了吧？给大家一分钟再读一读，试着背一背，师生填空背书。好，老师现在不帮助你们了，看看哪个小朋友能完全把它背下来，生背书，全班背书，结束学习。科学热身训练板块：设计意图：世界上伟大的教育教蒙台俊利曾经有一句经典的话：“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神的去学习。”为了让孩子将注意力高度结合起来，达到良好的听课效果，更好地在有限的时间之内获取更多的信息，便于更好地学习课文秋天的颜色，所以热身训练很必要。用科学阅读的方法渗透教学板块：设计意图：在掌握了科学的阅读方法后，指导学生走进文本，同时注意前后知识的联系，既提高