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文档简介

笑话 某校有大 小两食堂 大的为学生用 小的为老师用 因为小食堂菜好味棒 许多学生便跑到小食堂买饭 常弄得老师吃不上饭 为此 小食堂门口贴出一则告示 经研究决定 本食堂专卖老师 考虑实际情况 也卖学生 但要卖完老师 再卖学生 卖完为止 有话好好说 修改病句 2020 1 7 1 中考专题复习 之辨析 修改病句 2020 1 7 2 河北省2018年 中考说明 对病句的考试内容说明如下 借助基本的语法知识 辨析 修改常见病句 规定了以下六种病句类型 搭配不当 语序不当 否定词使用不当 成分残缺 成分多余 结构混乱 聚焦中考 考查范围 2020 1 7 3 辨析并修改病句 是属于纯洁语言一类的考点 一直是语文中考的必考点之一 十年六考 约占三或四分 中考在这一考点上 题型一般只是两种 一是修改病句 二是辨析语病 在中考试卷中以两种形式考查 一是主观性试题 一是单项选择题 主要涉及以下几个方面 聚焦中考 考查形式 2020 1 7 4 1 主观性试题 针对病句提出修改意见 下列两则广告语都有语病 请提出修改意见 2013河北 1 优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因 把 使 改为是 或去掉 的重要原因 2 本产品具有抗紫外线 抗摩擦和防静电 能够满足室内外环境要求 静电 之后加上 的作用 或 的功能 中考考查形式 修改意见 修改意见 2020 1 7 5 3 以选择题的形式出现 判断有语病或者没有语病的一项 例 下列句子中 有语病的一项是 2010年河北 A 中华人民共和国成立60年来 人们的物质生活有了极大的改善 B 全国人民支援玉树灾区的事实充分表明 人间有情 大爱无疆 C 在节能环保型社会里 人们的低碳意识正在进一步增强 D 据刚刚最新收到的消息 我国男子兵乓球队再次获得世乒赛团体冠军 中考考查形式 D 2020 1 7 6 修改病句的方法 修改病句一定要遵循保持原意 少改多就的原则 采用一读 二提 三改 四查的方法修改 不能另造新句 一读 借助语感找出病句 往往别扭的地方就是有语病的 二提 提取主干 主 谓 宾 看是否残缺 搭配是否得当 如果没有语病 然后再检查附加成分 定 状 补 及其它语病 三改 增 即增加缺少的成分 删 删去多余的部分 调 调整字词顺序 换 更换字词 四查 进行复查 是否通顺 有无新语病 2020 1 7 7 病句的类型 一 搭配不当 二 语序不当 三 否定词使用不当 四 成分残缺 五 成分多余 六 结构混乱 2020 1 7 8 一 搭配不当 提醒 并列短语中常常有搭配不当的现象 1 主谓搭配不当 例如 1 中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声 至今还在我的耳边回响 析 谓语 回响 与主语 歌声 搭配 与 笑容 不搭配 应将 笑容 改为 笑声 2020 1 7 9 例如 深秋的岳麓山 是人们欣赏麓山红叶的好时候 2 主宾搭配不当 析 主语 岳麓山 和宾语 时候 搭配不当 可将 时候 换为 地方 或将 深秋 与 岳麓山 对调 2020 1 7 10 例如 现在 我又看到了阔别多年的乡亲 那熟悉可爱的乡音 析 谓语 看到 与宾语 乡亲 搭配得当 与 乡音 则不能搭配 在 那 前加 听到 才与 乡音 搭配 3 动宾搭配不当 2020 1 7 11 4 修辞语与中心词搭配不当 例如 他在培育良种方面花了很大的心血 析 很大 与 心血 搭配不当 应改为 很多 2020 1 7 12 5 感情色彩搭配不当 例如 他那认真刻苦的学习精神 值得我们每个同学效尤 析 效尤 的意思是 学坏的样子 是贬义 用在这里不合适 应改为 学习 2020 1 7 13 6 关联词搭配不当 例如 只有坚持核查 就能和平解决伊拉克问题 析 只有 和 才 连用 应把 就 改为 才 2020 1 7 14 7 一面与两面搭配不当 例如 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键 析 能 与 否 表达完全不同的两种情况 所以 应删去 能否 这样的两面词还有 是否 有没有 成败 好坏 优劣等 2020 1 7 15 2020 1 7 16 二 语序不当 1 逻辑语序不当 例如 1 学校通过并研究了新的规章制度 析 通过 与 研究 顺序颠倒 应是先 研究 后 通过 2020 1 7 17 2 关联词语序不当 例如 A 不但我信任他 而且信任他的朋友 B 我不但信任他 而且以前反对过他的人现在也信任他了 两个分句是同 主语时 关联词语在主语后边 如例A 两个分句的主语都是 我 不但 应在主语 我 后边 两个分句主语不同时 关联词语在主语前边 如例B 两个分句主语分别是 我 人 关联词语 不但 应放在 我 前边 2020 1 7 18 3 状语位置不当 例如 中学生书写水平下降的问题 广泛引起了社会的关注 析 应将 广泛引起了社会的关注 改为 引起了社会的广泛关注 2020 1 7 19 4 定语位置不当 例如 我国棉花的生产 长期不能自给 析 应将 棉花的生产 改为 生产的棉花 2020 1 7 20 三 否定词使用不当 1 有些动词本身就有否定的意思 它的后面往往不带否定词 我们的报刊 杂志等一切出版物更有责任作出表率 杜绝用字不规范的现象不再出现 增强使用语言文字的规范意识 析 杜绝 表示禁止的意思 再加上否定词 不 就变成肯定的意思 句义发生改变 本身含有否定意味的词 禁止 切忌 避免 缺乏 防止 预防 2020 1 7 21 2 双重否定表肯定 注意多重否定 出现表意错误 没有一个母亲不会不伤害自己的孩子 析 此句的句意应为 任何一个母亲都不会伤害自己的孩子 不会不 双重否定表肯定 应删去两个 不 双重否定的词 没有不 不能不 不得不 难道不 不会不 非 不可 2020 1 7 22 例句 通过这件事 使我明白了一个道理 1 缺少主语 析 句中 通过 和 使 叠用 导致这个句子缺少主语 删去 通过 或 使 让 这件事 或 我 作主语 提醒 常见的介词有 对 通过 在 使 从 由于 等词 使句子的主语隐藏了起来 造成成分残缺的语病 修改时需准确把握句子的真正主语后 才把多余的字 词删去 四 成分残缺 2020 1 7 23 2 缺少谓语 原因 状语较长 省略了谓语中心语 例句 中国人民为建设一个现代化的社会主义强国 析 句中主语是 中国人民 状语是 为建设一个现代化的社会主义强国 句子缺少谓语 应在句子末尾加上 而努力 作谓语 2020 1 7 24 3 缺少宾语例句 他从小就养成爱劳动 析 主语是 他 谓语是 养成 句子缺少宾语 应在句子末尾加上 的习惯 作宾语 2020 1 7 25 例句中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病 顽症 和 疾病 重复 应删去其中一个 五 成分多余 常见的多余的词 忍俊不禁 笑 漫山遍野 到处 十分 更加 大约 左右 超过 以上 刚刚 最新 全体 们 涉及 到 目前 当 等 2020 1 7 26 六 结构混乱 1 句式杂糅 例如 你不认真学习 那怎么可能有好成绩是可想而知 析 把反问句和判断句式糅在一起 破坏了句子结构和语气的完整 如果用反问句 应是 那怎么会有好的成绩呢 如果用判断句 应是 成绩不好是可想而知的 2020 1 7 27 2 语句杂糅 例如 上海文艺出版社出版的 生存 作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手 析 是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成 要去掉句末的 作者之手 2020 1 7 28 归纳提升 1 看到动词不放过2 看到并列词语不放过3

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