高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第1课时）自我小测 新人教A版必修3.doc

高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第1课时）自我小测 新人教a版必修31下列关于算法的说法，正确的个数有()求解某一类问题的算法是唯一的；算法必须在有限步操作之后停止；算法的每一步操作必须是明确的；算法执行后一定产生确定的结果a1个 b2个c3个 d4个2下列可以看成算法的是()a学习数学时，课前预习，课上认真听讲并记好笔记，课下先复习再做作业，之后做适当的练习题b今天餐厅的饭真好吃c这道数学题难做d方程2x2x10无实数根3阅读下面的算法：第一步，输入两个实数a，b.第二步，若ab，则交换a，b的值，否则执行第三步第三步，输出a.这个算法输出的是()aa，b中的较大数ba，b中的较小数c原来的a的值d原来的b的值4阅读下面的四段话，其中不是解决问题的算法的是()a求123的值，先计算122，再计算236，最终结果为6b解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1c今天，我上了8节课，真累d求12345的值，先计算123，再计算336,6410,10515，最终结果为155小明中午放学回家自己煮面条吃，有下面几道工序：洗锅盛水2分钟；洗菜6分钟；准备面条及佐料2分钟；用锅把水烧开10分钟；煮面条3分钟以上各道工序，除了之外，一次只能进行一道工序小明要将面条煮好，最少要用的分钟数为()a13 b14c15 d236完成解不等式2x24x1的算法：第一步，移项并合并同类项，得_第二步，在不等式的两边同时除以x的系数，得_7给出下列算法：第一步，输入x的值第二步，当x4时，计算yx2；否则执行下一步第三步，计算y.第四步，输出y.当输入x0时，输出y_.8给出如下算法：第一步，输入a，b，c的值第二步，当ab时，令“最小值”为b；否则，令“最小值”为a.第三步，当“最小值”大于c时，令“最小值”为c；否则，“最小值”不变第四步，输出“最小值”若输入a3，b1，c2，则输出的“最小值”是_9已知球的表面积为16，求球的体积写出解决该问题的算法10某班共有50人，在一次数学测试中，要找出测试中及格(60分及60分以上)的成绩，试设计一个算法参考答案1解析：解决同一类问题的算法可以有多种，则错误；很明显，正确答案：c2解析：a项中是学习数学的一个步骤，所以是算法；b，c，d项中都是说明一个事实，都不是算法答案：a3解析：第二步中，若ab，则交换a，b的值，那么a是a，b中的较大数；否则ab不成立，即ab，那么a也是a，b中的较大数答案：a4解析：a，b，d项中，都是解决问题的步骤，则a，b，d项中所叙述的是算法；c项中是说明一个事实，不是算法答案：c5解析：洗锅盛水2分钟、用锅把水烧开10分钟(同时洗菜6分钟、准备面条及佐料2分钟)、煮面条3分钟，共为15分钟答案：c62x3x7解析：由于x04不成立，故计算y2，输出y2.答案：28解析：本算法的功能是输入a，b，c的值，输出其中的最小值，由于cba，则输出2.答案：29分析：由球的表面积公式可求得半径r，再由球的体积公式可求得体积解：算法如下：第一步，取s16.第二步，计算r.第三步，计算vr3.第四步，输出v的值10答案：解：算法如下：第一步，把计数变量n的初始值设为1.第二步，输入一个成绩r，比较r与60的大小，若r60，则输出r，然后执行下一