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文档简介
温馨提醒 离2013年高考仅有51天 欢迎您的到来 1 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促孩子是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 2 家长会议程 1 家长会召开的目的2 一模情况分析3 存在的问题4 需要家长配合的工作5 给家长的一些建议6 个别交流 3 我们本次家长会的目的是 加强交流合作 达成教育共识 为孩子树立信心 4 家长积极配合 老师倾情教育 学生努力进步 我们的共同愿望 5 一模成绩分析 6 2013年一模情况分析 知道孩子的成绩 知己 知道孩子在市内排名 知彼 知己知彼 我们可以知道我们可从哪里提高和进步 一模成绩并不是最终成绩 不应该成为家长责备孩子的原因 7 语文外语数学物理化学生物理综总分 平均分 8 一模全区情况汇总 一 一模成绩分析 2013届全市共有理科考生22000人左右 本次一模参加考试人数为20000人左右二本录取率50 左右一本录取率13 4 去年 9 班级贡献文科班 10 去年高考最好的班级成绩和我班比较 整体没有今年这届学生好 1 纪律2 排名3 分数4 听话程度5 学习能力 我对孩子们充满信心 11 二 反思篇 12 反思一 学生的存在哪些问题 1 这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化 原因为何 2 我们也有不少同学在考试前也投入了大量时间 但未收到如期效果 3 考试是冶炼 心态最重要 经历是最好的老师 学生是否在历次考试中吸取经验 13 2020 1 7 14 反思二 一模显露出的问题 1 在这次考后 我们发现有些同学的总分高不了 究其原因 偏科太厉害 解决 2 试卷答题过程中暴露出来的不规范性 规范试卷 3 基础掌握不扎实 知识漏洞多 有些写不出来的题目不是不会 而是想不到 以上问题其实又不是什么问题 疏导学生心理和指导学生学习是我的强项 最近我在找学生针对性的谈话 如果能按照我说的做 提高五十分不是问题 15 反思三 个别学生目前存在的问题1 学习目的不明确 甚至模糊 2 好高骛远 眼高手低 3 自我中心 不能认真听取指导老师的批评和建议 4 学习方法需要调整 没有计划 不能统筹 5 时间观念淡薄 课上人在心不在 课余时间玩乐现象仍然存在 6 违反纪律 浪费时间再违反后两条的同学 我将严肃对待 16 三 展望篇 17 一模之后我们老师要做的 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定补薄学生名单 对每一位学生都要进行一次较为深入的谈话 2 通过班主任与各科任老师的联系 对补薄学生给予更多的关注 并通过学生补薄记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科上有所进步 3 通过与各科任老师的联系 对学生给予更多的关注 使学生在薄弱科上有所进步 18 家长如何看待孩子 19 如何看待成绩 肯定子女的每一滴收获 鼓励子女的每一点进步 20 家长适当的期望值 1 孩子是家长生命里最重要的人2 家长对孩子有期望是正常的 尽量要恰到好处 3 但不论孩子怎样 他们都是自己的孩子 所以我建议家长不要因为此次成绩过分批评孩子4 但不是不批评 对于他们的毛病 就是要批评 给孩子一个能达到的目标 21 了解孩子可能存在的问题以及应对措施 自习课说话 看小说 提醒 晚间在自己的房间在看什么书 手机晚上回家给家长 上课 自习课睡觉 晚间不要太晚不要疲劳战要效率战 心理状态 控制自己情绪 多观察 多交流注意交流的内容 方式 时间 22 了解孩子可能存在的问题以及应对措施 补课现象 1 是否必要如必要勤和补课老师沟通2 不要盲目迷信不可学校的说法 不要轻易相信他们的承诺3 无数历史经验告诉我们 学生在学校学习是最重要的4 班主任能做的事情 何必请外人花钱来做 23 对您的几点参考 4 积极配合老师工作 3 作好后勤工作 2 掩藏负面情绪 1 以孩子为中心 饮食要有奶类 豆类 蔬菜 水果 谷类 鱼 尤其是我说的在校学习
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