高中数学 第一章 集合 1.2 子集、全集、补集自主训练 苏教版必修1.doc_第1页
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文档简介

1.2 子集、全集、补集自主广场我夯基 我达标1.下列说法正确的是( )任意集合必有子集 空集是任意集合的真子集 若集合a是集合b的子集,集合b是集合c的子集,则集合a是集合c的子集 若不属于集合a的元素也一定不属于集合b,则b是a的子集a. b. c. d.思路解析:此题考查子集的性质,并需要注意空集的特殊性.(1)任意集合都是自身的子集,因此正确.(2)空集是任意非空集合的真子集,因此不正确.(3)集合子集的性质具有传递性,因此正确.(4)可利用文氏图进行分析,正确.答案:b2.已知集合2x,x2-x有且只有4个子集,则实数x的取值范围是( )a.r b.(-,0)(0,+)c.x|x3,xr d.x|x0且x3,xr思路解析:由已知2x,x2-x有且只有4个子集,可知2xx2-x.解得x0且x3.选d.答案:d3.集合xn|x=5-2n,nn的真子集的个数是( )a.9 b.8 c.7 d.6思路解析:xn,nn,x=5-2n=5,3,1.集合xn|x=5-2n,nn=1,3,5.其真子集的个数是23-1=7.答案:c4.满足条件1,2a1,2,3,4的集合a的个数是( )a.1 b.2 c.3 d.4思路解析:1,2a1,2,3,4,a中至少有1、2两个元素,至多有1、2、3(4)三个元素.集合a可能有三种情况:1,2,1,2,3,1,2,4.集合a的个数是3.故选c.答案:c5.设m=x|x=a2+1,an*,p=y|y=b2-4b+5,bn*,则下列关系正确的是( )a.m=p b.mp c.pm d.mp=思路解析:an*,x=a2+1=2,5,10,.bn*,y=b2-4b+5=(b-2)2+1=1,2,5,10,.mp.故选b.答案:b6.已知全集u=z,a=x|x=2k,kz,则a等于_.思路解析:易知集合a为偶数集,u=z,a为奇数集.a=x|x=2k+1,kz.答案:x|x=2k+1,kz7.在平面直角坐标系中,集合c=(x,y)|y=x表示直线y=x,从这个角度看,集合d=(x,y)|表示直线2x-y=1和直线x+4y=5的交集,则集合c、d之间的关系为_,用几何语言描述这种关系为_.思路解析:直线2x-y=1和直线x+4y=5的交点坐标为(1,1).答案:dc 点d在直线y=x上8.已知集合p=a,a+d,a+2d,q=a,aq,aq2,其中a0,且p=q,求q的值.思路分析:本题考查以集合p=q为载体,列方程求未知数的值的问题,而集合中的元素具有无序性,由p=q知,第一个集合中的元素a不可能与后面元素中的任何一个元素相等,再看第一个集合中的元素a+d,其不可能与第二个集合中的元素a相等,除此以外,可能对应情况为解方程组,得出解后验证可得正确结论.解:由p=q,假设-,得d=aq(q-1),代入解得a+aq(q-1)=aq.a0,方程可化为(q-1)2=0,解得q=1.于是a=aq=aq2与集合中元素的互异性相矛盾,故只能是解得q=-或q=1.经检验q=1不符合要求,舍去.q=-.我综合 我发展9.同时满足(1)m1,2,3,4,5,(2)若am,则6-am的非空集合m有( )a.32个 b.15个 c.7个 d.6个思路解析:m1,2,3,4,5,am,则6-am,1、5应同属于m,2、4也应同属于m,3可单独出现.集合m的情况有七种:3,1,5,2,4,1,3,5,2,3,4,1,2,4,5,1,2,3,4,5.故选c.答案:c10.集合m=x|x=m+,mz,n=x|x=-,nz,p=x=+,pz,则m、n、p之间的关系是( )a.m=np b.mn=pc.mnp d.np=m思路解析:思路一:可简单列举集合中的元素.思路二:从判断元素的共性和差异入手.m=x|x=,mz,n=x|x=,nz,p=x|x=,pz.由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的数,而6m+1表示被6除余1的数,所以mn=p.答案:b11.定义集合a*b=x|xa且xb,若a=1,3,5,7,b=2,3,5,则(1)a*b的子集为_;(2)a*(a*b)=_.思路解析:(1)a*b=1,7,其子集为,1,7,1,7.(2)a*(a*b)=3,5.答案:(1),1,7,1,7 (2)3,512.若s=x|x=2n+1,nz,t=x|x=4k1,kz,试判断s与t这两个集合之间存在怎样的关系.思路解析:考查两个集合的关系,即判别元素的异同,方法可列举,也可判别元素是否等价等.解法一:s=,-5,-3,-1,1,3,5,t=,-5,-3,-1,1,3,5,s=t.解法二:由2n+1=4k+1(n=2k)或4k-1(n=2k-1)(n、kz),可知s=t.解法三:s为奇数集合,而t中元素均为奇数,故有ts.任取xs,则x=2n+1.当n为偶数2k时,有x=4k+1t;当n为奇数2k-1时,仍有x=4k-1t,st.ts且st.故s=t.13.设全集u=2,3,a2+2a-3,a=|2a-1|,2,a=5,求实数a的值.思路解析:本题抓住a=5这个条件,得出5u且au,易求出a的值.解:a=5,a=|2a-1|,2,u=2,3,a2+2a-3,a=2.我创新 我超越14.已知三个集合e=x|x2-3x+2=0,f=x|x2-ax+(a-1)=0,g=x|x2-3x+b=0.问:同时满足fe,ge的实数a和b是否存在?若存在,求出a、b所有值的集合;若不存在,请说明理由.思路解析:将集合之间的关系转化为二元一次方程的解之间的关系,从而求得a、b的值.解答:(1)由已知,e=1,2,又fe,f=或1或2.当f=时,即方程x2-ax+(a-1)=0无解.=a2-4(a-1)0,即(a-2)20,矛盾.f不可能为,即f.当f=1时,即方程x2-ax+(a-1)=0有两相等的实根为1,由根与系数的关系知a=2,即a=2时,fe.当f=2时,即方程x2-ax+(a-1)=0有两相等的实根为2,由根与系数的关系知a无解,即不存在a的值使fe.综上,a=2时,fe.(2)当ge且e=1,2时,g=或1或2或1,2.当g=时,即方程x2-3x+b=0无解.=9-4b0.b.此时ge.当g=1时,即方程x2-3x+b=0有两相

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