高中数学 第三章 三角恒等变换 3.2 两角和与差的三角函数的应用思路分析素材 北师大版必修4.doc_第1页
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文档简介

3.2 两角和与差的三角函数的应用思路分析例1(1)如果方程的两根为tan、tan,求的值;(2)在非直角abc中,求证:tanatanbtanctanatanbtanc思路分析:观察(1)中待求式特点,须先求出的一个三角函数值,由韦达定理和和角正切公式特点,可先求tan()根据(2)中恒等式的结构特点,可利用和角正切公式的变形tantantan()(1tantan)将左边的正切和转化为右边的正切积解:(1)由韦达定理,得(2)abc,abc,点评:含、两角的正切和与正切积的式子,用和、差角正切公式的变形比较容易处理例2化简思路分析:对于(1),三个角的关系非常明显,结合和、差角三角函数公式的特点,易进行角度变换7158对于(2),一方面应由诱导公式将80角变换成10的角,另一方面应将切化成弦点评:数值角三角式的化简,在变形过程中应注意产生特殊角,并设法将非特殊的三角函数值约掉或消掉例3已知abc中的三内角a、b、c成等差数列,且,求的值思路分析:本题中角间关系较为隐蔽,注意到,而,取作为基本量,就找到了解决本题的突破口解:由已知,b60,ac120点评:本题实际上是把题设等式看成一个方程,上述解法体现了方程思想的应用例4已知,、都是锐角,求tan()的值点评:上述错解未挖掘出角的隐含条件事实上,由于、为锐角,且,可知0,于是有.小试牛刀1、sin163sin223+sin253sin313等于()a.b. c.d. 2、在abc中,已知2sinacosb=sinc,那么abc一定是()a.直角三角形b.等腰三角形c.等腰直角三角形d.正三角形3、已知是锐角,求的值。4、已知,求cos参考答案1、解析:原式=sin17(sin43)+(sin73)(sin47)=sin17sin43+cos17cos43=cos60=.答案:b2、解析:由2sinacosb=sinc知2sinacosb=sin(a+b),2sinacosb=sinacosb+cosasinb.cosasinbsinacosb=0.sin(ba)=0.b=a.答案:b3、解:是锐角, 都是锐角 又4、分析:因为既可看成是看作是的倍角,因而可得到下面的两种解法解法一:由已知sin+sin=1 , cos+cos=0 22得 2+2cos

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