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友 情 岁 月青春初期异性交往辅导 育才二小 沈丽莎活动设计：小学六年级的学生的第二性征已随着年龄的增长逐渐显示出来了，生理上的巨大变化让少男少女们的心理也出现了前所未有的新特点和新体验，他们开始步入了人生发展的关键期青春期。在人际交往方面，开始对异性产生了朦胧的好感，有了了解异性、接近异性的欲望。异性同学相互吸引、相互欣赏这是他们走向成熟的表现，但这一阶段由于年龄、知识和社会经验等原因，学生对社会、情感、伦理和人生的真正涵义还理解不深，所以会遇到很多的困惑和苦恼，如果不能好好地把握自己、发展自己，容易影响学习，给精神造成很大的压力，甚至给以后的人生发展留下阴影。对学生在青春初期进行异性交往的辅导旨在走进学生的心灵，帮助学生实现正常的人际交往，促进心理的健康发展，顺利地度过人生的花季。活动目标：1、 通过活动，帮助学生树立健康的异性交往观，端正与异性交往的态度。2、 通过讨论，帮助学生掌握异性交往应遵循的一些准则，做到与异性友好地相处。活动重难点： 通过事例分析，让学生掌握异性交往的准则，树立健康的异性交往观念。活动准备：活动过程：一、 暖心活动游戏找朋友导入课题师：上课之前，我们大家先放松一下，一起来听一首歌。（播放找朋友）第一段。这首歌仿佛把我们带回了幼儿园那无忧无虑的时光，来让我们跟着音乐的节奏一起来回忆儿时的快乐吧！（老师跟随音乐一起唱并做敬礼，握手的动作）师：刚才在玩这个游戏的时候，沈老师发现很多同学在敬个礼呀，握握手的时候有些刻意在寻找同性朋友，而咱们真的回忆起那天真无邪的童年，小男生会很大声很自豪的告诉妈妈某个小女生是他的好朋友。为什么会这样呢？从同学们灿烂的笑容中，我已经知道了答案那是因为我们已经从天真无邪的童年步入了如花的青春时期，花季中的你们对友情有着热切的期望，却有着这样或那样的顾虑和困惑：例如异性同学该不该交往？又该如何交往呢？二、 观看小雅的交往观明确主题1、让我们一起来看看小雅是怎样和同学交往的？（播放课件：小雅的交往观）看这个情景故事之前沈老师想告诉大家今天给大家看的每一个情景故事都是老师找咱们本校同学根据我的构思表演的，纯属虚构，所以大家如果看到自己熟悉的同学，不要惊讶，注意力应该在故事情节上。2、看了这个情景故事，每个同学心里应该都不平静，能把你的感受说出来吗？3、师小结：世界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天。青少年之间的异性交往，不仅可以，而且是正当的，健康的！男女生在正常交往中互相取长补短，相互学习借鉴，还能消除对异性的好奇心和神秘感，不断影响，完善自我。三、 合作探究：青春期应如何与异性交往？情景故事一师：可是如何去和异性交往呢？相信同学们在看了后面的两个情景故事后会有所感悟！让我们先来看第一个：（播放课件，定格在最后一个画面）看了这个情景故事，同学们对于这三位同学的做法有看法吗？跟你的小组伙伴说一说。1、 小组讨论2、 学生汇报3、 小组继续探讨异性之间到底应该怎样交往。4、 师总结：同学们刚才说得非常好，总结起来就是青春期异性交往过程中的“六个原则”（出示课件异性交往六原则）不必过分拘谨、不应过分随便、不宜过分冷淡、不该过分亲昵、不要过于严肃、不能违反道德。请同学们自由读一读。5、 同学们了解了自然交往的原则了吗？老师来考考大家，看你能在生活的交往中做到吗？谁愿意来挑战一下（出示课件：生活考场）生活考场一：一天放学时，突然下起大雨，没有带伞的小丽站在校门口焦急万分，可她的爸爸出差在外，妈妈又生病卧床。这时，和她同路的同班同学小刚打着雨伞走了过来假如你是小刚，你会如何做？A主动送小丽回家B装作没看见免得同学们说闲话生活考场二：一天早上突然下起了倾盆大雨，可小刚此时正在上学的路上，他一路小跑来到了学校，头发衣服大部分都淋湿了，坐在座位上冷得直哆嗦。作为小刚的同位（女生），你愿意将你多余的外套和围巾借给小刚吗？A愿意 B不愿意6、师小结：同学们都知道异性之间的交往和帮助是正当的，也是健康的，更是允许的，正常的异性交往能促进同学之间的友谊加深，然而如果偏离了这个正常的方向，会引起什么样的后果？也许下面的这个情景故事能给我们带来新的思考。情景故事二：1、 出示课件：（定格到递情书的最后画面）2、 故事看到这儿，纪律委员小美的心里一定很不平静，她应该怎么办呢？同学们你们能不能站在她的立场上换位思考一下，给她出出好主意。3、 学生各抒己见，师随机点评4、 小结：刚才几位同学从不同的角度说出了自己的看法，也处理得非常的巧妙即果断的拒绝了，又保留了友情没有对男孩照成伤害。老师很欣赏你们，的确，你们现在风华正茂，处在树立远大理想，努力学习的好时期，男女之间的彼此欣赏和爱慕并不是真正的爱情。老师在这里真诚地送给大家一个小礼物（出示课件“心型的翅膀”文字“请不要过早地放飞心中的白鸽，尤其是在那情感朦胧的年龄。找错了目标再重新起飞，就失去了那珍贵而美好的初恋感觉”）为了同学们能在青春期时有所作为，老师再送给大家第二个礼物（出示课件）三条名言：自由读一读吧！纯洁的男女友谊是幸福与力量的源泉。友谊的花，开在淳朴的心灵中；感情的蜜，酿在纯净的心底。愿美好的甜蜜友谊，保留在幸福的记忆里，充盈在未来的岁月中。四、 欣赏心理剧，升华主题1、 这纯洁的友谊怎样才能建立起来呢？相信大家能从最后这个情景故事中找到答案。（播放课件）2、 找到答案了吗？畅所欲言3、 小结：让我们大家坦诚地去交往，互相关爱，互相帮助，互相学习，建立起友好、融洽的关系。五、 渲染气氛，结束课题。1、 今天上的这节课大家有收获吗？快乐吗？那让我们在经典歌曲的伴奏下这把你最想对异性朋友说的一句话写在大家准备好的卡片上，可以是祝福的话语，也可以是你自己创作的名言。2、 请站起来，双手将你的卡片送到你的异性朋友手中，握握手。3、 刚才的场面非常