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部编版水平复习测试三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的话,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。元旦到来时,温暖的深圳仍是一片cu_绿,在这美好的时节,我穿上xin yn_的fzhung_走进大剧院,zhn bi_上台比赛,身旁的小明说他有点jn_张,我鼓励他yng_敢面对,我们一起加油。比赛开始了,小明yn zu_着美mio_的钢qn q_,伴着动人的音乐,我跳起w_来。我们比赛结束后,观众席传来了持久而热li_的zhng_声,台下的老师也li_下了j_动的li_水2. 看拼音,写词语。yn uno daihu zhqing b_ch bngyo hungbo guf zhung_3. 排列顺序,对号入座_A .河边垂柳上的枝条吐出了嫩芽。B .春天到了,河里的冰雪融化了。C .小燕子从南方飞回来了,在清澈的水面上自由地飞翔。D .我们在绿油油的草地上跳舞唱歌。4. 给下面句子中划线字选择正确的解释。 A消息 B听见,听到 C用鼻子嗅气味爷爷喜欢看电视台的新闻节目。_我家阳台上的花开了,闻起来真香!_深圳是全国闻名的现代化城市。_5. 下面句子标点没有错误的一项是( )A .我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧。”B .“时间不早了”我对爸爸说“我们回家吧。”C .“时间不早了,我们回家吧。”我对爸爸说。6. 课文大舞台1. (1)秋月白,_。雨中山果落,_。2. (2)_,眼见为实。3. (3)九月九日忆山东兄弟是_代诗人_写的,诗中的九月九日是_节。这首诗中最能体现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:“_,_。”4. (4)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外。周恩来总理年少时“为_而读书”;大文学家高尔基说:“书籍是_。”三字经中也提到:“玉不琢,不成器。_,_。”5. (5)红红的枫叶像_,_,邮来了_。7. 下列最适合放在横线上,作为这段话的中心句的是( ) 苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢它都爱吃。它鼓着一对大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它“噌”地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。A .青蛙最喜欢唱歌。B .青蛙最喜欢吃昆虫。C .青蛙最喜欢交朋友。8. 词语巧连线。9. 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。 文文的表妹美美从小在美国长大。去年,美美回到中国,文文带她到各地游览。她们来到杭州,站在美丽的西湖边,美美不禁赞叹道:“_,淡妆浓抹总相宜。”接着,她们坐船去天门山,看着波涛滚滚的长江,美美不由吟诵道:“_,碧水东流至此回。”回到深圳后,文文教美美读三字经:“_,_,性相近,习相远。”转眼间,大年初一即将到来,文文告诉美美:“农历2017年是鸡年,农历2018年就是_年啦!”10. 判断对错1. (1)中华人民共和国的国庆节是七月一日。2. (2)变成小虫子,也要在一起中田鼠和鼹鼠闹翻了,再也没和好。3. (3)钟馗是捉鬼的神。11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。 有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。 罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。 狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件麂(j)皮上衣,好吗?” 罗蒙诺索夫摇摇头。 “好,你要什么呢?” “我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。” “难道一件麂皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我要一本什么知识都有的书。比方说,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明” 父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。1. (1)“捕”字按音序查字法应查大写字母_;按部首查字法应查_,再查_画,第十画是_。2. (2)在文中找出下列词语的近义词。危急_ 奖励_ 惊讶_ 英勇_3. (3)照样子,写词语。笑眯眯、_、_、_、_4. (4)用“不顾一切”造句。5. (5)联系上下文,“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话说明了什么?13. 认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶 秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。 一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说( )他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗( )树叶听得出了神。 鸟儿笑着说( )是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了恍然大悟,他变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1. (1)根据短文填一填,画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。 “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗_树叶听得出了神。 鸟儿笑着说_是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”找出文中表现树叶快乐的句子。_2. (2)“最后的一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好?并写写你的体会。3. (3)读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢?除了老师已经提出的问题,你还能根据短文提出什么问题呢?试着提出一个问

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