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文档简介

注重创新 写新颖的作文 学校 附城初中姓名 姜灵惠 须教自我胸中出 切忌随人脚后行 宋 戴复古 注重创新 写新颖的作文 树的遐想 请同学们品味有关创新的名言 1 创新是科学房屋的生命力 阿西莫夫2 创新是一个民族进步的灵魂 是国家兴旺发达的不竭动力 江泽民3 对于一个艺术家来说 如果能够打破常规完全自由进行创作 其成绩往往会是惊人的 卓别林 2020 1 7 写新颖的作文从以下几方面入手 题目新 结构新 立意新 选材新 语言新 题目新 1 运用修辞法拟题 文题生动新颖 请同学们说说下列文题新在哪里 大自然的语言 变色龙 爸爸的花儿落了 你是我的太阳 我心灵的甘露 微笑的味道 2 巧用成语 名言警句 化旧为新 同学们仔细品味下列文题妙在何处 有志者事竟成 读 愚公移山 有感人心齐 泰山移 以 合作 为话题 学海无涯乐作舟 以 快乐学习 为话题 近朱者未必赤 近墨者未必黑 学无止境 以 虚心求学 为话题 好读书其乐无穷 以 读书 为话题 3 学生活动 以 读书 为话题的拟题训练 题好文一半 结构新 确定好题目 该思考采用哪种结构写内容 会更灵活别致 尝试改变三段结构 采用多种结构形式写 书信体日记体对话体小标题式电影镜头式 立意新 立意 即文章的思想内容 主题 所谓立意新是指文章的观点或看问题的角度与众不同 对同样的生活每个人的感受不同 用不同的视角看待问题 就能写出自己的独特感受 文章自然就会有新意 独辟蹊径多角度 由表及里掘深意 文章合为时而著 歌诗合为事而作 白居易 2020 1 7 选材新 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 选材独特 用我手写我心 拓展题材范围 采用托物言志法 2020 1 7 语言新 1 词语生动 善用修辞 语言新奇 2 善用古诗句 名言警句 3 长短句结合 句式灵活 2020 1 7 以读带写 读写结合 门的悬念学校大厅的门被踢破了 可怜的门 自从安上那天起 几乎没有一天不挨踢 十三四岁的孩子 正是撒欢儿的年龄 用脚开门 用脚关门 早已成了不足为奇的大众行为 教导主任为此伤透了脑筋 他曾在门上张贴过五花八门的警示语 可是不顶用 他找到校长 干脆 换成铁门 让他们去 啃 那铁家伙吧 校长笑了 说 放心吧 我已经订做了最坚固的门 很快 破门拆下来 新门装上去了 新门似乎挺带 人缘 装上以后居然没有挨过一次踢 孩子们走到门口 总是不由自主地放慢脚步 阳光随着门扉旋转 灿灿的金色洒了孩子们一身一脸 穿越的时刻 孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸 这道门怎能不坚固 它捧出一份足金的信任 它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中 让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护 这是一道玻璃门 2020 1 7 布置练笔作文 人都应该有梦 有梦就别怕痛 请根据你对这句话的理解 自拟题目写一篇新颖的作
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