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文档简介

服务师生 方便老师 贴近教学 五年级数学下册 北师大版 6确定位置 确定位置 二 学习目标 能用语言描述简单的路线图 能绘制简单的路线图 掌握确定两点位置与方向的技能 能根据平面图确定图中任意两地的相对位置 乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向 她想找到大本营的位置 观察右图 你能帮帮她吗 大本营 宝塔 东 北 小清山 大鸣山 1cm表示100m 情境导入 大本营 宝塔 东 北 小清山 大鸣山 1cm表示100m 想一想 画一画 大本营在大鸣山的什么位置 探索新知 大本营 宝塔 东 北 小清山 大鸣山 1cm表示100m 45 5 6cm 大本营在大鸣山的北偏东45 距离大鸣山560m 560m 探索新知 下图是数学迷画的 你能看懂吗 说一说大本营的位置 0 1 1 2 2 3 3 4 4 4 4 1 2 4 1 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 探索新知 从奇思家到学校怎么走 用两种方法表示出学校的位置 探索新知 看图填空 456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是 向行驶站到汽车站 再向偏行驶站到体育馆 再向行驶站到商场 东 1 北 东45 1 北 3 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 典题精讲 某城市中心广场的四周道路如图 以中心广场为观测点 量一量 填一填 学以致用 商店的位置是偏 距离中心广场km 学校的位置是偏 距离中心广场km 音乐厅的位置是偏 距离中心广场km 西 北60 1 东 南30 4 南 西25 3 学以致用 1 根据平面图确定图中任意两地的相对位置时 先要确定以谁为观测点 然后结合方向和距离确定位置 2 用数对表示物体的具体位置
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