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文档简介

3三角形的分类 新人教版四年级下册数学教学课件 1 知识目标 通过动手操作 会根据三角形的边 角的特点给三角形分类 认识各种三角形 2 能力目标 经历动手操作 分析思考的过程 感悟分类的数学思想 3 情感目标 在活动中培养学生学习数学的热情 养成良好的合作 交流的习惯 教学重点 学会从不同角度给三角形分类 掌握各类三角形的特征 教学难点 会按边的特征给三角形进行分类 三角形有 条边 个角 个顶点 3 3 3 根据角的特点把下面的三角形分成三类 摆在方框内 有一个角是钝角 三个角都是锐角 有一个角是直角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按角分红领巾和小红旗分别是什么三角形 找出图片中的三角形 并说说是什么三角形 判断下面是什么三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 三角形 你能按照它们边的特点给它们分分类吗 三条边都不相等 只有两条边相等 三条边都相等 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 按照边的特点分类 腰 腰 底 等腰三角形 顶角 等边三角形 正三角形 它的三个角什么关系 找出图片中的三角形 并说说是什么三角形 找出图片中的三角形 并说说是什么三角形 在下面的点子图上画上三角形 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 不等边三角形 2 1 5 1 2 3 对的打 错的打 1 一个三角形里有两个锐角 必定是锐角三角形 3 所有的等腰三角形都是锐角三角形 4 等腰三角形都是等边三角形 2 一个三角形里至少有两个锐角 同学们 通过今天的研究你有什么收获吗 1 知识目标 通过动手操作 会根据三角形的边 角的特点给三角形分类 认识各种三角形 2 能力目标 经历动手操作 分析思考的过程 感悟分类的数学思想 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生已有的数学记忆
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