高中物理 第十二章 机械波 2 波的图象达标训练 新人教版选修3-4.doc_第1页
高中物理 第十二章 机械波 2 波的图象达标训练 新人教版选修3-4.doc_第2页
高中物理 第十二章 机械波 2 波的图象达标训练 新人教版选修3-4.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2 波的图象更上一层楼基础巩固1.图12-2-14所示为一横波在某一时刻的波形图,已知d质点此时的运动方向如图所示,下列说法正确的是( )图12-2-14a.波向右传播b.此时a点的运动方向向下c.质点e与d点的运动方向相同d.质点c比质点b先回到平衡位置解析:质点d的运动方向向下,根据特殊点法,振源在右,所以波应该向左传播,则a质点的运动方向向上.e质点运动方向向上,与d方向相反,质点c是直接向下运动的,而b是先向上运动到最高点再向下运动,故c比b先回到平衡位置.答案:d2.一列简谐横波向x轴正方向传播,如图12-2-15所示是某时刻波的图象,以下说法不正确的是( )图12-2-15a.各质点的振幅均为2cmb.a、c质点(水平相距半个波长)的振动方向相同c.b质点具有正向最大速度d.d质点具有正向最大加速度解析:因介质中各质点的振幅都相同,故a选项正确;由“坡形”法可判断a质点向下运动,b、c两质点向上运动.d质点速度为零,但加速度最大,故c、d选项正确.b选项错.答案:b3.如图12-2-16所示为一列简谐波在某一时刻的波形图,此时刻质点f的振动方向如图所示,则( )图12-2-16a.该波向左传播b.质点b和d的运动方向相同c.质点c比质点b先回到平衡位置d.此时质点f和h的加速度相同e.此时刻e点的位移为零解析:由平移法可知,波只有向左传播才会有此时刻质点f的运动方向向下.同理,质点d、e的运动方向也向下,而质点a、b、h的运动方向向上.质点f、h相对各自平衡位置的位移相同,由简谐振动的运动学特征a=-可知,两质点的加速度相同.因质点c直接从最大位移处回到平衡位置,即tc=,而质点b要先运动到最大位移处,再回到平衡位置,故tb=tc.答案:acde4.已知一列波在某介质中向某一方向传播,如图12-2-17所示,并且此时振动还只发生在mn之间,并知此波的周期为t,q质点速度方向在波形图中是向下的,下列说法中正确的是( )图12-2-17a.波源是m,由波源起源开始计时,p点已经振动时间tb.波源是n,由波源起振开始计时,p点已经振动时间tc.波源是n,由波源起振开始计时,p点已经振动时间d.波源是m,由波源起振开始计时,p点已经振动时间e.此时刻p点的动能最大解析:因为此时q点向下振动,又因为此时q点右方邻近的点在q下方,说明波向左传播,所以n是波源,振动从n点传播到m点,经过一个周期,又因p、n间水平距离为,故p点已振动了.答案:c综合应用5.图12-2-18所示为一列横波在某时刻的波形图.已知波由右向左传播,下列说法中正确的是( )图12-2-18a.质点d的运动方向向下,质点b的运动方向向上b.质点c比质点b先回到平衡位置c.此时质点c的速度、加速度均为零d.c与g两质点的运动方向始终相反解析:根据波的传播方向向左可判断出b质点的运动方向向上,d质点的运动方向向下,因此a选项正确;质点b的运动方向向上,回到平衡位置的时间大于t/4,故c质点先回到平衡位置,b选项正确;此时c选项错误;c和g两质点的平衡位置相距半个波长,振动情况始终相反,因此d选项正确.答案:abd6.一列在竖直方向上振动的简谐波沿水平的x轴正方向传播,振幅为20 cm,周期为410-2 s.现沿x轴任意取五个相邻的点p1、p2、p3、p4、p5,它们在某一时刻离开平衡位置的位移都向上,大小都为10 cm.则在此时刻,p1、p2、p3、p4四点可能的运动是( )a.p1向下,p2向上,p3向下,p4向上 b.p1向上,p2向下,p3向上,p4向下c.p1向下,p2向下,p3向上,p4向上 d.p1向上,p2向上,p3向上,p4向上解析:特别要注意,题目中指出的五个相邻的、位移向上且相等的质点,只能是如下图中(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论