高中生物 第03章 基因的本质单元测试（含解析）新人教版必修2.doc

第3章 基因的本质一、选择题(20小题)1.以下与遗传物质相关的叙述，正确的是()a豌豆的遗传物质是dna和rnab烟草花叶病毒的遗传物质含有s元素ct2噬菌体内，碱基a、c、g参与组成的核苷酸有6种d核酸是所有生物的遗传物质，其中dna是主要的遗传物质2.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是()a上述实验过程并不能证明dna是遗传物质b沉淀物b中含放射性的高低，与过程中搅拌是否充分有关c上清液a中放射性较高d35s标记的是噬菌体的遗传物质3一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。下列有关叙述错误的是()a最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息b格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出dna是遗传物质的结论c噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与dna能完全分开d沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了dna的分子结构4下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述中，正确的是()a选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单，成分只有蛋白质和dnab被35s标记的噬菌体是通过将其置于含有35s的培养基或培养液中直接获得的c离心后上清液的放射性很高，原因是被标记的dna在上清液中d上图的实验充分说明了噬菌体的dna是遗传物质，而蛋白质不是5下列有关35s标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是()a35s主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量的放射性b要得到35s标记噬菌体必须直接接种在含35s的动物细胞培养基中才能培养出来c采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和dna分开，再分别检测其放射性d在该实验中，若改用32p、35s分别标记细菌dna、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32p和35s6下列关于科学家探究“dna是遗传物质”实验的叙述，正确的是()a用含35s标记的噬菌体侵染未标记的细菌，子代噬菌体中也有35s标记b分别给两组小鼠注射r型活细菌、加热杀死的s型细菌，小鼠均不死亡c用含32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌，离心后上清液中具有较强的放射性d艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验，赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同7真核细胞内某基因由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基a占20%，下列说法正确的是（ ）a该基因一定存在于染色体上b该基因的一条脱氧核苷酸链中（c+g）/（a+t）为3:2cdna解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸d该基因复制3次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个8用15n标记含有100个碱基对的双链dna分子，其中有胞嘧啶60个，该dna分子在含有14n的培养基中连续复制4次。其结果不可能是（ ）a含有15n的dna分子占1/8b复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸600个c复制结果共产生16个dna分子d含有14n的dna分子占7/89一个含有m个碱基的双链dna分子片段中，有腺嘌呤n个，下列有关叙述中，错误的是（ ）a脱氧核糖和磷酸交替排列构成了该dna分子的基本骨架b在第4次复制时需要4（m-2n）个胞嘧啶脱氧核苷酸作为原料c在该dna分子片段中，碱基之间的氢键数为（3m-2n）/2个d在该dna分子片段中，每个脱氧核糖上均连接着1个磷酸和1个含n碱基10.具有x个碱基对的一个双链dna分子片段，含有y个嘧啶。下列叙述正确的是()a该分子片段即为一个基因b该分子片段中，碱基的比例y/x1c该dna单链中相邻的两个碱基通过氢键连接d该分子片段完成n次复制需要(2xy)2n个游离的嘌呤脱氧核苷酸11.某双链dna分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个dna分子碱基的比例为()aa/2b/2 bab c(ab)/(1a) dba/212假如某一含31p的dna分子中含有1 000个碱基对，将该dna分子放在用32p标记的脱氧核苷酸的培养液中培养让其复制n次，则子代dna分子的平均相对分子质量比原来增加()a1 000 b2 000c1 000(2n1)/(2n1) d1 000(2n1)/2n13如图为dna分子结构示意图，对该图的正确的描述是()a和相间排列，构成了dna分子的基本骨架b的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，dna聚合酶用于的形成cdna片段中每个脱氧核糖都连着2个磷酸ddna分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息14关于dna分子的结构与复制的叙述中，正确的是()含有a个腺嘌呤的dna分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n1a个在一个双链dna分子中，gc占碱基总数的m%，那么该dna分子的每条链中gc都占该链碱基总数的m%细胞内全部dna被32p标记后在不含32p的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂每个子细胞染色体均有一半有标记dna双链被32p标记后，复制n次，子代dna中有标记的占1/2n()a b c d15.据报道，哈佛大学研究人员将一本大约有5.34万个单词的书籍编码进不到亿万分之一克的dna微芯片中，然后成功利用dna测序来阅读这本书。这是迄今为止人类使用dna遗传物质储存数据量最大的一次实验。下列有关dna的说法，正确的是()adna测序实际就是确定基因在dna中的排列顺序b每个dna分子不仅具有多样性，还具有特异性cdna的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关d大肠杆菌的dna中每个脱氧核糖均连接两个磷酸16下列表述不够科学的是()a基因的基本单位是四种脱氧核苷酸b遗传信息是指dna中碱基的排列顺序c豌豆细胞中dna复制的主要场所是细胞核d松鼠细胞中组成遗传物质的碱基有4种，五碳糖有1种17下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（ ）a在dna分子结构中，核糖与磷酸交替链接，排列在外侧b基因是具有遗传效应的dna片段，一个dna分子上可含有成百上千个基因c一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的d染色体是dna的主要载体，一条染色体上含有1个或2个dna分子18如下图为果蝇某一条染色体的几个基因示意图，下列对图示叙述错误的是（ ）a图中为一个dna分子，包含多个基因b每个基因均由成百上千个脱氧核苷酸组成c由图可知，基因在染色体上呈线性排列d染色体是生物体内基因的唯一载体19有关遗传信息的叙述，正确的是（ ）a遗传信息只贮存在dna分子中bhiv的遗传信息贮存在rna分子中c所有生物的dna，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序d组成dna的核苷酸只有8种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的205-bru（5溴尿嘧啶）既可以与a配对，又可以与c配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有a、g、c、t、5bru五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某dna分子某位点上碱基对从ta到gc的替换（ ）a2次 b3次 c4次 d5次二、综合题（5小题）21下图是某dna分子的局部结构示意图，请据图回答：（1）写出下列图中序号代表的结构的中文名称：_，_，_，_。（2）图中dna片段中碱基对有_对，该dna分子应有_个游离的磷酸。（3）将14n标记的细胞培养在含15n标记的脱氧核苷酸的培养液中，若细胞在该培养液中分裂四次，该dna分子也复制四次，则得到的子代dna分子中含14n的dna分子和含15n的dna分子的比例为_。（4）若该dna分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该dna分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_个。22 细胞生物都以dna作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一。请回答下列问题：（1）19世纪，人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用。在研究染色体的组成成分时，科学家发现染色体中主要含有dna和蛋白质。在同一生物不同细胞的染色体中，含量较为稳定的是_。（2）dna的特殊结构适合作遗传物质。dna双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着_，碱基排列顺序的千变万化构成了dna分子的_。（3）dna的复制需要_酶，这些酶的合成场所是_，从合成场所到达作用部位，共穿过_层膜结构。（4）下列表示dna复制的有关图示，abc表示大肠杆菌的dna复制，def表示哺乳动物的dna分子复制片段。图中黑点表示复制起点，“”表示复制方向，“”表示时间顺序。若a中含有48502个碱基对，此dna分子复制约需30s，而实际上只需约16s，根据ac图分析，这是因为_。哺乳动物体细胞中的dna分子展开可达2m之长，若按df图的方式复制，至少8 h，而实际上只需约6 h，根据df图分析，这是因为_。af图均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明dna分子复制是_。（5）经分离得到x、y两种未知菌种，分析其dna的碱基组成，发现x菌的腺嘌呤含量为15%，而y菌的胞嘧啶含量为42%。可以推知两菌种中耐热性较强的是_。23如图表示某dna分子片段的结构，其中代表不同的分子或化学键。请回答下列问题：(1)将某精原细胞的所有核dna分子用32p标记，经上述标记后的精原细胞在含31p的培养基中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞继续在含31p的培养基中进行减数分裂，最终产生的8个精子中，含31p的精子占_。(2)在dna复制过程中，dna聚合酶和解旋酶作用的位置分别是_(用图中序号表示)。24下图为某同学绘制的dna片段示意图，请结合dna分子结构特点，据图回答：(1)请指出该图中一处明显的错误：_。(2)dna是由许多_聚合而成的生物大分子。(3)如果将细胞培养在含15n的同位素培养液中，此图中所示的_处可以测到15n。(填标号)(4)如果将细胞培养在含32p的同位素培养液中，此图中所示的_处可以测到32p。(填标号)(5)dna分子的复制需要_等基本条件。dna分子独特的双螺旋结构，能够为复制提供_，通过_，保证了复制准确无误地进行。25. 经过许多科学家的不懈努力，遗传物质之谜终于被破解，请回答下列相关问题。(1)1928年，格里菲思以小鼠为实验材料，研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的，他用两种不同类型的肺炎双球菌去感染小鼠，过程如图所示。从第一、二、三组的对照实验可知：只有 s 型活细菌才能使小鼠死亡，在本实验中若第四组为实验组，则对照组是第一组和第_组。(2)1944年，艾弗里等人在格里菲思实验的基础上将 s 型细菌中的各种物质进行了_和提纯，通过一系列严密的科学实验，证明_是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。(3)1953年，沃森和克里克提出 dna 分子的立体结构是由两条链反向平行盘旋成的双螺旋结构， dna 分子中_和磷酸交替连接，排在外侧，构成基本骨架，碱基排在内侧。生物人教版必修2单元卷3（第3章 基因的本质）答题卡（满分：100分 时间：90分钟）注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己姓名和班级填写在答题卡上。2. 选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案信息号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（20小题）1. _ 2. _ 3. _ 4. _5. _ 6. _ 7. _ 8. _9. _ 10. _ 11. _ 12. _13. _ 14. _ 15. _ 16. _17. _ 18. _ 19. _ 20. _二、综合题（共5小题）21. （1）_ （2）_（3）_ _（4）_ （5）_22. （1）_ _ （2）_ （3）_（4） 23. （1）_ （2）_ （3）_24. （1）_ _ _ （2）_ _ _ _ 25. （1）_ （2） （3）_ _（4）_ _请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效生物人教版必修2单元卷3（第3章 基因的本质）答案与解析一、选择题(20小题)1. 【答案】d【解析】细胞生物的遗传物质都是dna，a错误；烟草花叶病毒的遗传物质是rna，不含有s元素，b错误；t2噬菌体内仅含有dna，碱基a、c、g参与组成的核苷酸有3种，c错误；核酸是所有生物的遗传物质，其中dna是主要的遗传物质，d正确。【题型】选择题【难度】较易2. 【答案】d【解析】35s只存在于噬菌体蛋白质外壳，不进入细菌参与子代噬菌体的合成，需要再设置一组用32p标记噬菌体dna的实验组做对照，才能证明dna是遗传物质，a正确，d错。经过搅拌后，噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，离心后，噬菌体蛋白质外壳密度较小，在上清液中，大肠杆菌密度大，在沉淀物中，故上清液放射性高，如果搅拌不充分，噬菌体外壳与细菌分离不彻底，附着在细菌上进入沉淀物，造成沉淀物有部分放射性，b、c正确。【题型】选择题【难度】较易3 【答案】b【解析】最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息，a正确；格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出s型细菌中存在某种转化因子，能将r型细菌转化为s型细菌，b错误；噬菌体侵染细菌时只有dna进入细菌，其蛋白质外壳留在细菌外，导致dna和蛋白质彻底分开，因此该实验比艾弗里体外转化实验更有说服力，c正确；沃森和克里克构建了dna的双螺旋结构模型，d正确。【题型】选择题【难度】较易4 【答案】a【解析】选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单，成分只有蛋白质和dna，a正确；被35s标记的噬菌体是通过让其感染含有35s的细菌后获得的，b错误；离心后上清液的放射性很高，原因是被标记的蛋白质在上清液中，c错误；上图的实验说明了蛋白质不是遗传物质，没能显示dna的遗传途径，d错误。【题型】选择题【难度】较易5【答案】d【解析】35s标记噬菌体的蛋白质外壳，所以放射性主要集中在上清液中，a错误；噬菌体属于细菌病毒，营寄生生活，所以要得到35s标记的噬菌体必须直接接种在含35s的大肠杆菌中才能培养出来，b错误；搅拌和离心是为了把噬菌体和细菌分离，c错误；由于噬菌体侵染细菌实验中，所用原料都是细菌的，所以在该实验中，若改用32p、35s分别标记细菌dna、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100%含32p和35s，d正确。【题型】选择题【难度】一般6 【答案】 b【解析】35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳未进入细菌，而且合成子代噬菌体所需的原料均由细菌提供，所以子代噬菌体中不含35s，a错误；r型活细菌没有毒性，将其注射到小鼠体内，小鼠存活，加热会导致s型细菌的蛋白质变性，使其失去侵染能力，再将其注射进小鼠体内，小鼠不死亡，b正确；32p标记的是噬菌体的dna，噬菌体侵染细菌时，dna进入细菌并随细菌离心到沉淀物中，所以沉淀物中具有较强的放射性，c错误；艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验没有用到同位素示踪技术，而赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验用到了该技术，d错误。【题型】选择题【难度】较易7 【答案】b【解析】真核细胞内的基因可存在于染色体上，也可存在于线粒体和叶绿体中，a错误；在该基因中，atcg2000个，at200020%400个，则cg600个，依据碱基互补配对原则可推知：该基因的一条脱氧核苷酸链中（c+g）/（a+t）3:2，b正确；dna解旋酶能催化该基因解旋为两条脱氧核苷酸链，c错误；该基因复制3次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数g的数量（231）6004200（个），d错误。【题型】选择题【难度】一般8【答案】d【解析】15n标记的dna分子在含有14n的培养基上复制4次后,产生16个dna分子,其中含15n的dna分子有2个,占18 , 含14n的dna分子有16个，a、c正确、d错误；该dna分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸（200-602）/2=40（个），其复制4次需要腺嘌呤脱氧核苷酸为（24-1）40600（个），b正确。【题型】选择题【难度】一般9 【答案】d【解析】dna分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成了dna分子的基本骨架，a正确；已知腺嘌呤n个，碱基总数m个，则胞嘧啶有m/2-n个，所以在第4次复制时需要胞嘧啶2（4-1）（m/2-n）=4（m-2n）个，b正确；在该dna分子片段中，碱基之间的氢键数=2n+3（m/2-n）=（3m-2n）/2个，c正确；在该dna分子片段中，绝大多数脱氧核糖上都连接着2个磷酸，d错误。【题型】选择题【难度】较难10. 【答案】b【解析】基因是有遗传效应的dna片段，依题意无法判断该双链dna分子片段是否有遗传效应，a错误；依题意，在该双链dna分子片段中，atcg2x，tcy，依据碱基互补配对原则，在该双链dna分子片段中，则有at、cg，所以解得xy，即在该分子片段中，碱基的比例y/x1，b正确；该dna单链中，相邻的两个碱基通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接，c错误；依题意，该双链dna分子片段中，atcg2x，tcy，解得ag2xy，该分子片段完成n次复制需要游离的嘌呤脱氧核苷酸为(2n1)(2xy)个，d错误。【题型】选择题【难度】较难11.【答案】a【解析】依题意，某双链dna分子中，gca，依据碱基互补配对原则，则有gca/2，即两条链中所含有的鸟嘌呤之和为a/2；一条链上鸟嘌呤(g)占该链全部碱基的比例为b，则占整个dna分子碱基的比例b/2；互补链中鸟嘌呤(g)占整个dna分子碱基的比例a/2b/2，a正确，b、c、d均错误。【题型】选择题【难度】一般12【答案】c【解析】dna的基本组成单位为脱氧核苷酸，用32p标记后，每一个基本组成单位的相对分子质量增加1，所以一个dna分子的相对分子质量共增加2 000。复制n次后共增加2 000(2n1)，则子代dna的平均相对分子质量比原来增加2 000(2n1)/2n1 000(2n1)/(2n1)。【题型】选择题【难度】较难13 【答案】d【解析】磷酸和脱氧核糖的交替排列构成了dna分子的基本骨架，a错误；图中不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸，、和下一个磷酸才能构成胞嘧啶脱氧核苷酸，b错误；dna分子两条链中最下端的脱氧核糖连接1个磷酸，c错误；dna分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息，d正确。【题型】选择题【难度】一般14【答案】a【解析】第n次复制时，dna分子数目从2n1个变为2n个，而每个dna分子中含有a个腺嘌呤，因此需要腺嘌呤脱氧核苷酸数目为(2n2n1)a2n1a（个），正确；dna分子中的每一条链中互补碱基之和所占比例与整个dna分子中所占比例相等，正确；细胞中的dna分子标记后，原料不含放射性标记，由于dna复制为半保留复制，第一次分裂形成的每个子细胞中的dna分子都含有一条有标记的链，第二次复制后形成的子代dna分子，一半有放射性标记，由于有丝分裂后期移向两极时的dna分子是随机的，因此形成的子细胞中标记的dna分子比例不确定，错误；dna分子双链标记后，无论复制多少次，含有放射性标记的dna分子所占比例为2/2n，即为1/2n1，错误。综上所述，a正确。【题型】选择题【难度】较难15. 【答案】d【解析】dna测序实际上是测定dna中碱基对的排列顺序，a错误；每个dna分子具有特定的碱基排列顺序，具有特异性，b错误；dna中含有的氢键数量越多，结构越稳定，a与t碱基对之间有2个氢键，c与g碱基对之间有3个氢键，因此dna的稳定性与胞嘧啶的含量成正相关，c错误；大肠杆菌的拟核中有一个大型环状dna分子，质粒为小型环状dna分子，所以大肠杆菌的dna中每个脱氧核糖均连接两个磷酸，d正确。【题型】选择题【难度】一般16 【答案】b【解析】基因为有遗传效应的dna片断，dna的基本单位为四种脱氧核苷酸，a正确；有遗传效应的dna片段中，碱基的排列顺序多种多样，代表遗传信息，没有遗传效应的dna片断中，碱基的排列顺序不是遗传信息，b错误；dna复制的主要场所是细胞核，c正确；细胞内的遗传物质是dna，含有a、t、c、g四种碱基和脱氧核糖，d正确。【题型】选择题【难度】较易17 【答案】a【解析】在dna分子结构中，脱氧核糖与磷酸交替链接，排列在外侧，a错误；基因一般是指具有遗传效应的dna片段，一个dna分子上可含有成百上千个基因，b正确；基因的组成单位是脱氧核苷酸，且脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序代表遗传信息，也决定了基因的特异性，c正确；dna主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是dna的主要载体，且一条染色体上含有1个或2个dna分子，d正确。【题型】选择题【难度】较易18 【答案】d【解析】一个dna分子包含许多个基因，a正确；基因是有遗传效应的dna片段，含有成百上千个脱氧核苷酸，b正确；由图可知，基因在染色体上呈线性排列，c正确；染色体不是生物体内基因的唯一载体，真核生物的少数基因位于叶绿体和线粒体，原核生物无染色体，d错误。【题型】选择题【难度】一般19 【答案】b【解析】rna病毒的遗传信息贮存在rna分子中，a错误；hiv病毒的遗传物质是rna，因此其遗传信息贮存在rna分子中，b正确；不同生物的dna中脱氧核苷酸排列顺序不同，c错误；虽然组成dna的脱氧核苷酸只有4种，但连成长链时，其排列顺序可以千变万化，d错误。【题型】选择题【难度】较易20 【答案】b【解析】5-bru可以与a配对，又可以和c配对。进行第一次复制时会出现模板链上的碱基a与5-bru配对；进行第二次复制时会出现5-bru与c配对；进行第三次复制时会出现c与g配对。综上分析，需要经过3次复制，才能实现细胞中某dna分子某位点上碱基对从ta到gc的替换。【题型】选择题【难度】一般二、综合题（5小题）21 【答案】（1）胞嘧啶 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 一条脱氧核苷酸链的片段（2）4 2 （3）18（4）15（a/2m）【解析】（1）图中是胞嘧啶，是脱氧核糖，是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，是一条脱氧核苷酸链的片段。（2）由图可知，图中有碱基对4对，每一条链中都有一个游离的磷酸，共有2个游离的磷酸。（3）dna复制4次，获得16个dna分子，其中有2个dna分子的一条链含有14n和一条链含15n，14个dna分子只含有15n，所以子代dna分子中含14n的dna分子和含15n的dna分子的比例为216=18。（4）若该dna分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，所以胞嘧啶数为（a/2-m），复制4次，共增加dna分子15个，所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15（a/2-m）。【题型】综合题【难度】一般22 【答案】（1）dna （2）遗传信息 多样性 （3）解旋酶、dna聚合酶 核糖体 0（4）复制是双向进行的 从多个起点双向复制 边解旋边复制 （5）y菌【解析】（1） 不同细胞中的dna含量保持稳定。（2）dna双螺旋结构内部碱基的排列顺序代表遗传信息，其排列顺序千变万化构成了dna分子的多样性。（3）dna复制时需要解旋酶和dna聚合酶，它们的本质都是蛋白质，都是在核糖体中合成；这些酶合成后通过核孔进入细胞核发挥作用，通过膜的层数为0。（4）根据图abc大肠杆菌的dna