高中生物 现代生物科技专题学案（答案不全）新人教版选修3.doc

专题1基因工程1.1dna重组技术的基本工具在自然条件下，噬菌体侵染大肠杆菌时能将其dna注入大肠杆菌；土壤农杆菌侵染植物时，能将其质粒带入到宿主细胞。20世纪50年代，有科学家将一种噬菌体分别于两种细菌共同培养,多次实验结果表明噬菌体只在一种细菌中成活。经过研究，终于发现细菌中存在两种酶，一种是限制性内切酶，可切割降解外源dna；另一种是修饰酶，能修饰dna中的核苷酸，使得dna不被限制性内切酶降解。由于基因工程的诞生，实现了在微生物、动物、植物之间的基因交流，人类以前不能实现的种种奇思妙想将变为现实。一问题1限制酶主要是从何种生物中分离纯化得到的？2限制酶能识别dna的特定序列并在特定的部位进行切割，这体现了酶具有什么特点？3不同限制酶切割形成的黏性末端能发生粘合吗？借助于什么来完成粘合？4dna连接酶与dna聚合酶有何异同？5生物体内细胞进行dna复制过程中用到dna连接酶吗？6利用基因工程技术能否对生物的性状进行定向改造吗？这种技术应用了哪种可遗传变异原理？7为什么基因工程载体要具有随染色体dna进行同步复制的能力？8基因工程诞生的理论基础是什么？二、练习1下列粘性末端能用dna连接酶将它们连接起来的是（ ）a b c d2下列不属于质粒被选为载体的理由是 a能复制 b它是环状dna c具有标记基因 d具有限制酶切点3限制性内切酶的作用实际上就是把dna上某些化学键打断，一种能对gaattc专一识别的限制酶，打断的化学键是：（ ）ag与a之间的键 bg与c之间的键 ca与t之间的键 d磷酸与脱氧核糖之间的键4科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是a提高受体细胞在自然环境中的耐热性 b有利于鉴定目的基因否导入受体细胞c增加质粒分子的相对分子质量 d便于与外源基因连接5下列关于限制酶的说法不正确的是a限制酶主要从原核生物细胞中分离纯化b不同的限制酶一般识别不同的核苷酸序列c限制酶的作用只是用来提取目的基因 d限制酶能识别特定的核苷酸序列体现了酶的专一性 6下列不可作为基因工程中的标记基因的是（ ）a抗性基因 b发光基因 c贮藏蛋白的基因 d产物具有颜色反应的基因 7下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是（ ）aa质粒rna bb限制性外切酶 ccrna聚合酶dd外源基因8下图表示某限制酶切割某dna的过程，据图判断该限制酶能识别的核苷酸序列及切点是（ ）a、cttaag，切点在c和t之间 b、cttaag，切点在g和a之间c、gaattc，切点在g和a之间 d、cttaac，切点在c和t之间9下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是a限制酶和dna连接酶 bdna聚合酶和限制酶cdna连接酶和解旋酶 ddna聚合酶和rna聚合酶10右图为双链dna结构，下列叙述不正确的是a连接a处的酶为dna连接酶 b切断b处的酶为解旋酶 c切断a处的酶为限制性核酸内切酶d切断b处的酶为限制性核酸内切酶11下列关于限制酶的说法正确的是()a限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布b一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列c不同的限制酶切割dna后都会形成黏性末端d限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键12质粒之所以能做基因工程载体，是由于它()a含蛋白质，从而能完成生命活动b能够自我复制，而保持连续性c是rna，能够指导蛋白质的合成d具有环状结构，能够携带目的基因13. 要使目的基因与对应的载体重组，所需的两种酶是()限制酶连接酶解旋酶聚合酶abcd学案编号2 选修3 专题1基因工程1.2基因工程的基本操作程序编写人：高二生物组一问题1、目的基因获取的方法有哪些？2、如何从基因文库中获取目的基因？3、pcr技术扩增目的基因需要哪些条件？4、结合dna分子结构的知识，分析pcr技术中dna解链温度（9095）高低取决于什么？5、基因表达载体中启动子的作用是什么？6、重组质粒与质粒的主要区别是什么？7、基因表达载体的组成有哪些？8、可以将目的基因导入动物的体细胞来获得转基因动物吗？9、原核细胞作为受体细胞的优点有哪些？10、怎样检测目的基因是否插入转基因生物的染色体上？11、导入受体细胞中的目的基因是否一定能够成功表达？12、如何使目的基因表达的产物与天然产品相同？13、通过基因工程培育的抗虫棉在生产实践中有哪些优点？如何确定其抗性的程度呢？14、在基因工程的操作步骤中，哪一步是其核心？未发生碱基互补配对的步骤是哪一步？二、练习1、多聚酶链式反应（pcr）是一种体外迅速扩增dna片段的技术。pcr过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板dna变性、解链55下复性（引物与dna模板链结合）72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关pcr过程的叙述中不正确的是a变性过程中破坏的是dna分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现b复性过程中引物与dna模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成c延伸过程中需要dna聚合酶、atp、四种核糖核苷酸dpcr与细胞内dna复制相比所需要酶的最适温度较高2、哪项不是基因表达载体的组成部分 a启动子 b终止密码 c标记基因 d目的基因3、采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是 将毒素蛋白注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的dna序列，注射到棉受精卵中将编码毒素蛋白的dna序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养将编码毒素蛋白的dna序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵 a b c d4、目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是检测受体细胞是否有目的基因 检测受体细胞是否有致病基因 检测目的基因是否转录信使rna 检测目的基因是否翻译蛋白质a b c d5下列属于获取目的基因的方法的是 利用mrna反转录形成 从基因组文库中提取 从受体细胞中提取利用pcr技术 利用dna转录人工合成a b cd6不属于目的基因与运载体结合过程的是 a用一定的限制酶切割质粒，露出黏性末端 c将切下的目的基因插入到质粒的切口处b用同种限制酶切割目的基因，露出黏性末端d将重组dna引入到受体细胞中进行扩增7分辨基因工程是否成功是通过 a提取目的基因 b基因表达载体的构建 c目的基因导入受体细胞 d目的基因的检测与鉴定8下列不属于获取目的基因的方法的是 a利用dna连接酶复制目的基因 b利用dna聚合酶复制目的基因c从基因文库中获取目的基因 d利用pcr技术扩增目的基因9下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 从基因文库中获取目的基因 利用pcr技术扩增目的基因 反转录法 通过dna合成仪利用化学方法人工合成a b c d10在胰岛素的基因与质粒形成重组dna分子的过程中，下列哪组是所需要的 同一种限制酶切割两者； 不需同一种限制酶切割两者；加入适量的dna连接酶；不需加dna连接酶a b c d11下列说法中正确的是 a基因表达载体的构建方法是一致的b标记基因也叫做抗生素基因c显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法d大肠杆菌是常用的微生物受体12下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法 a基因枪法 b显微注射法c农杆菌转化法 d花粉管通道法13基因工程中常用的受体细胞不包括a人体细胞 b动物细胞 c植物细胞 d微生物细胞14基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞。下列不属于这样做的原因的是 a结构简单，多为单细胞 b繁殖速度快c遗传物质含量少 d性状稳定，变异少15基因工程是dna分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是a限制酶只用于切割获取目的基因b载体与目的基因必须用同一种限制酶处理c基因工程所用的工具酶是限制酶、dna连接酶d带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测学案编号3 选修3 专题1基因工程1.3基因工程的应用编写人：高二生物组一问题1、目的基因导入植物细胞的方法有哪些？2、bt毒蛋白基因能在棉花体内表达形成毒蛋白，说明了什么？3、若要提高动物的生长速度则需导入的目的基因是什么？4、基因检测的原理是什么？5、通过基因治疗后病人的性状发生了改变，这种性状的改变会遗传给后代吗？6、器官移植是一个世界性难题，现在科学家发现可以用猪的器官代替人的器官进行移植，其原因是什么？7、抗虫转基因植物能杀死害虫，能防治烟草花叶病毒吗？此种植物与生物防治比较存在什么弊端？8、从种间关系考虑，抗病转基因植物与病毒、真菌之间是是没关系？9、基因治疗有两种，哪一种更可靠？为什么？二练习1、切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而鲇鱼比同类个体大34倍，此项研究遵循的原理是( )a基因突变，dnarna蛋白质 b基因工程，dnatrna蛋白质c细胞工程，dnarna蛋白质 d基因重组，dnarna蛋白质2、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指( )a提供基因的动物 b基因组成中转入了外源基因的动物c能产生白蛋白的动物 d能表达基因遗传信息的动物3、下列各项不属于基因工程在实际中的应用的是( )a转基因抗虫棉的培育成功 b利用dna探针检测饮用水中有无病毒c培育工程菌使之能产生胰岛素 d将c4植物细胞内的叶绿体移入c3植物细胞内4有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )a用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒b基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物c基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物d目前，在发达国家，基因治疗已用于临床实践5、运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是（ ）a、bt基因的化学成分是蛋白质 b、bt基因中有菜青虫的遗传物质 c、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有bt基因d、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物6、下列不属于基因工程方法生产的药品是（ ）a.干扰素 b.白细胞介素2 c.青霉素 d.乙肝疫苗7基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品，不包括( )a白细胞介素一2b干扰素 c聚乙二醇 d重组乙肝疫苗8、利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30，体型大50，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用( )a乳腺细胞 b体细胞c受精卵 d精巢9、基因治疗是指 （ ）a运用人工诱变方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变，从而恢复正常 b对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的c把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的d运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的10、要彻底治疗白化病必须采用（ ）a基因治疗 b医学手术 c射线照射 d一般药物11、基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是（ ）a、基因治疗可使人类遗传病得到根治b、基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法c、以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法d、基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞12、干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0.5g，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如下图所示：从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是( )a个体间的杂交 b基因工程c细胞融合 d器官移植13下列有关基因工程技术的应用中，对人类不利的是( )a制造“工程菌”用于药品生产 b创造“超级菌”分解石油、ddtc重组dna诱发受体细胞基因突变 d导人外源基因替换缺陷基因14“工程菌”是指( )a用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系b用遗传工程的方法把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系c用基因工程的方法使外源基因得到高效表达的菌类的细胞株系d从自然界中选取的能迅速增殖的菌类15生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是( )生长素促进果实发育 染色体变异 基因重组 基因突变 基因工程a bc d学案编号4 选修3 专题1基因工程1.4蛋白质工程的崛起编写人：高二生物组研究结果表明，植物在进行光合作用时，需要固定空气中的二氧化碳。但是，在光照条件下，又会消耗氧和释放二氧化碳，这一过程叫做光呼吸。植物在光呼吸过程中会消耗已合成的有机物20%27%。上述这两个反应过程都是由1，5-二磷酸羧化酶来催化的。如果通过蛋白质工程的手段，改造这个酶，就可以促进固定二氧化碳的作用，降低光呼吸的强度，从而提高光合作用的效率。目前，虽然这一课题还没有完成，但是已经弄清楚了这个酶的晶体结构。如果获得成功，将为农业生产带来难以估量的巨大效益。一问题1蛋白质工程的理论基础是什么？2蛋白质工程的操作起点是什么？3为什么要在蛋白质工程中通过对基因改造来实现对天然蛋白质的改造？4蛋白质工程的实质是什么？5直接决定蛋白质结构的因素有哪些?6由蛋白质工程所得到的基因与基因突变所产生的基因相比，有何不同？7蛋白质工程流程图中由新的蛋白质模型到新的基因过程中，dna合成是否需要逆转录酶?为什么？二练习1科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（ ）该技术将导致定向变异 dna连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体a b c d2抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是 （ ）a抗病毒转基因植物，可以抵抗所有病毒b抗病毒转基因植物，对病毒的抗性具有局限性或特异性c抗病毒转基因植物可以抗害虫d抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异3下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（ ）adna连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接brna聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录c一种dna限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因d解旋酶能作用于氢键，在转录或翻译时使dna分子双链打开4下列关于基因工程工具的说法正确的是（ ）a用限制酶切割产生的都是目的基因 b人工合成的目的基因不需要用限制酶切割c用dna连接酶可连接两种来源不同的dnad运载体必须能复制、保存；有多个限制酶切点和抗性基因5蛋白质工程的基本流程是( )蛋白质分子结构设计 dna合成预期蛋白质功能 据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列a b c d6蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是( )a氨基酸结构b蛋白质空间结构 c肽链结构 d、基因结构7人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（ ）a只有胰岛素基因 b有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因c比人受精卵的基因要少 d既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因8将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) a、抗虫基因 b、抗虫基因产物 c、新的细胞核 d、相应性状9植物基因工程往往需要接受外来dna的细胞经有丝分裂形成植株。细胞每次分裂时dna都复制一次，每次复制都是 （ ）a母链和母链，子链和子链，各组成一条子代dnab每条子链和它的母链组成子代dnac每条子链随机地和两条母链之一组成子代dnad母链降解，重新形成两个子代dna10我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是 ( ) arna聚合酶对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 b重组dna分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 c抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染 d转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的11下图表示从苏云金芽孢杆菌分离出来的杀虫晶体蛋白质基因(简称bt基因)及形成转 基因抗虫植物的图解。请回答：（1）在下列含有atp和有关的酶的试管中，大量而快捷地获取bt基因的最佳方案是（ ）（2）写出b过程表达式：。（3）活化的毒性物质应是一种分子，活化的毒性物质全部或部分嵌合于昆虫的细胞膜上，使细胞膜产生孔道，导致细胞由于 平衡的破坏而破裂。学案编号5 专题2 细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术编写人：高二生物组 一问题1细胞全能性与细胞分化的关系是怎样的？2植物细胞实现全能性的条件有哪些？3动物细胞同植物细胞一样都具有全能性吗？4植物的种子发育成完整的植株，是否体现了细胞的全能性？为什么？5植物组织培养的原理是什么？6植物组织培养过程中遗传物质有没有发生改变？7植物激素在植物细胞培养中有哪些作用？8植物体细胞杂交的原理是什么？9诱导不同植物细胞进行相互融合之前，应做哪些操作？其目的是什么？10科学家通过体细胞杂交培育而成的“白菜甘蓝”为什么能表现出两种植物的遗传性状？11植物体细胞杂交形成的杂种植株具有两个亲本的性状，这属于有性生殖吗？12植物体细胞具有全能性，有它产生的生殖细胞也具有全能性吗？为什么？13植物组织培养过程中为什么要严格控制无菌？14原生质体融合得到的融合细胞一定都是所需要的吗？为什么？二、练习1下列细胞的全能性最高的是 ( )a植物的卵细胞 b植物的花粉 c被子植物的受精卵 d被子植物的叶肉细胞2下列属于组织培养的是 ( ) a花粉培育成单倍体植株 b芽发育成枝条c根尖分生区发育成成熟区 d未受精的卵细胞发育成个体3组织培养的理论根据是 ( ) a培养基中营养物质全面 b细胞的全能性 c细胞的分裂 d细胞的分化 4愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性（氚标记）。当这些细胞被固定后镜检，利用放射自显影技术发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体。可以肯定标记的化合物是 ( ) a一种氨基酸 b尿嘧啶核苷酸 c胸腺嘧啶脱氧核苷酸 d葡萄糖5植物m与n有性杂交不亲和，但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是 ( ) a将m嫁接到n上，或将n嫁接到m上 b利用植物体细胞杂交工程技术手段，培养成一个杂种植株 c将m的花粉授给n，再将所得种子培养成植株 d将m和n的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株，再让两种单倍体植株相互授粉，将获得的种子培养成植株6在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适合于除去细胞壁 ( ) a蛋白酶 b盐酸 c淀粉酶 d纤维素酶和果胶酶7为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是a过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高b过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料 c过程包括脱分化和再分化两个过程 d图中筛选过程不改变抗病基因频率8在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生细胞壁，参与这一过程的细胞器是 ( )a、叶绿体、高尔基体 b、线粒体、高尔基体 c、叶绿体、线粒体 d、线粒体、内质网9植物体细胞杂交尚未解决的问题有 ( ) a去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 b将杂种细胞培育成植株 c让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 d尚未培育出杂种植物10与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是 ( )a、可使两个亲本的优良性状组合到一起 b、可以克服远缘杂交不亲和的障碍c、可以培育出高产性状明显的新品种 d、可以降低生成成本，提高接济效益11植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物 体细胞杂交过程不涉及 ( ) a使用限制性内切酶 b使用纤维素酶和果胶酶 c诱导两种不同的细胞融合 d选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基12由基因型为aa植株的花粉和基因型为bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（仅考虑两个细胞融合） a、6种 b、8种 c、10种 d、12种13、在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为 ( )a基因的表达有选择性 b不同的细胞内基因不完全相同c细胞丧失了全能性 d在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化14植物体细胞融合完成的标志是 ( ) a产生新的细胞壁b细胞膜发生融合c细胞质发生融合 d细胞核发生融合学案编号6 专题2 细胞工程 2.1.2植物细胞工程的实际应用编写人：高二生物组 一问题1微型繁殖技术为什么能保持亲本的优良性状？2为什么培育植物的茎尖可得到脱毒苗？3人工种子在生产上有哪些优点？利用人工种子繁殖后代属于什么生殖方式？4为防治土壤中病菌和病虫的侵害，制作人工种子时可在包埋胚状体的胶质中加入什么物质？5单倍体育种的原理是什么？6体细胞诱变育种对什么材料进行诱变处理？7脱毒苗培育时常用茎尖作材料，为什么不常用根尖或其他分生区呢？8单倍体育种为什么能得到作物新品种？9大规模获得细胞产品应用组织培养技术培养到哪一阶段？二、练习1马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（ ）a选择优良品种进行杂交 b进行远缘植物体细胞杂交c利用芽尖进行组织培养 d人工诱导基因突变2用植物组织培养技术，可以培养或生产出 （ ）a食品添加剂 b无病毒植物 c人工种子 d前三项都是3科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是（ ）a彼此性状相似 b变异频率较高 c单倍体 d都是纯合子4水稻（基因型为aabb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是（ ） aa用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育不需要光照ba用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过减数分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育不需光照ca用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育需要光照da用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育需要光照5植物的微型繁殖技术是指（ ）a植物体细胞杂交技术 b嫁接 c营养繁殖 d植物组织培养6下列哪一项不是单倍体育种的优点 （ ）a缩短育种年限 b变异率高 c得到稳定遗传的优良品种 d节约人力、物力7胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的 （ ）a愈伤组织 b形成完整植株 c再分化 d取离体组织8人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得 （ ）a杂交育种 b单倍体育种 c多倍体育种 d植物细胞培养9运用植物组织培养技术，可以培育或生产出 （ ）a细胞产物生物碱 b无病毒植物 c人工种子 d以上都是10下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 （ ）a花药离体培养得到单倍体植株 b秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株c转基因抗虫棉的培育 d“番茄马铃薯”杂种植株的培育过程11植物的微型繁殖的优点是 （ ）a取材少 b培养周期短 c繁殖率高 d以上都是12对人工种子正确的解释是（ ）a通过科学手段人工合成的种子 b利用植物组织培养技术获得的种子c种皮能自动生成的种子 d人工收割和储存的种子13甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 a有丝分裂 b分化c减数分裂 d全能性14下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 ()a不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程b参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体c植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株d杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果15下图是植物组织培养的简略表示。据此回答：（1）表示 ，它能被培养成为的原理是 。（2）表示 ，它与相比分化程度，全能性。（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）。（4）若是花药，则是，继续对其使用处理可获得正常植株，该过程称为。（5）若是胡萝卜根尖细胞，则培养成的的叶片的颜色是 ，这说明根尖细胞。（6）若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物紫草素，培养将进行到（填编号）。 学案编号7 专题2 细胞工程 2.2.1动物细胞培养和核移植技术编写人：高二生物组 一问题1动物细胞培养为什么要选择早期胚胎或幼龄动物的器官或组织？2动物细胞培养过程中几次使用胰蛋白酶？3如何区别原代培养和传代培养？4癌细胞（恶性细胞系）在培养过程中还存在接触抑制现象吗？5动物细胞传代培养到50代以后，多数细胞的细胞核发生了哪些变化？6动物细胞培养如何检测有毒物质毒性的大小？7动物细胞培养的原理是什么？8动物细胞培养的培养基的成分有哪些？与植物组织培养相同吗？9动物细胞培养与植物组织培养（简称组培）的过程有何主要区别？10动物体细胞核移植技术的原理有哪些？11动物体细胞核移植技术中的供体细胞能否为生殖细胞？12获得克隆动物的生殖方式属于有性生殖吗？13把动物组织块分散所用的胰蛋白酶换成胃蛋白酶可以吗？14把培养的皮肤生发层细胞植入烧伤病人的皮肤时，选择何时期的细胞进行移植？为什么？15通过核移植技术，能不能改变动物的基因型？为什么？二、练习1动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是 （ ）a动物细胞培养b动物细胞融合 c单克隆杭体 d胚胎、核移植2在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称之为a原代培养 b传代培养 c细胞株 d细胞系3细胞株的特点是（ ）a遗传物质没有改变，可以无限传代 b遗传物质发生改变，不可无限传代c遗传物质没有改变，不可无限传代 d遗传物质发生改变，可以无限传代4下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是 （ ）a培养基成分不同b动物细胞培养不需要在无菌条件下进行c动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能d动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株5下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 （ ）a培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清b原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞c动物细胞培养一般能够传到4050代，但其遗传物质发生了改变d动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞6用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是a都需用co2培养箱 b都须用液体培养基c都要在无菌条件下进行 d都可体现细胞的全能性7一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）a有选择地繁殖某一性别的家畜 b繁殖家畜中的优秀个体c用于保存物种 d改变动物的基因型8如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（ ）a乳腺细胞的 b卵细胞的 c胃腺细胞的 d囊胚时期的胚胎细胞的9某一研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境的新型生物反应器，成功地在实验室里培育出新的动脉血管，这种血管的外形和功能都与真的血管一样，这一研究成果是生物组织培养领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中，不正确的是a属于“克隆” b可能要利用去核卵细胞c关键是激发血管细胞的全能性 d关键是激发血管细胞发育成血管的潜能10下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )a培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞b克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变c二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的d细胞系的细胞可进行传代培养11下列哪项不属于体细胞核移植技术的应用 （ ）a保护濒危动物 b加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育 c大量生产人参皂苷 d获得组织器官供器官移植使用12把成年三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞中培养，并获得了克隆鱼，该克隆鱼（ ）a性状与三倍体鲫鱼完全相同 b是二倍体 c是有性生殖的产物 d高度不育13下图为克隆羊“多利”的培育过程示意图：下列各项有关表述错误的是（ ）a克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致，因为其细胞核基因来自甲羊b克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植c乙羊的去核卵细胞为重组细胞的基因表达提供了细胞内的环境条件d此过程说明高度分化的动物细胞的具有全能性14下图是某克隆羊的培育过程模式图，则与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是 （ ）a无性生殖；雄性激素 b无性生殖；雌性激素c有性生殖；雄性激素 d有性生殖；雌性激素学案编号8 专题2 细胞工程 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体编写人：高二生物组 一问题1动物细胞融合的原理是什么？2诱导动物细胞融合的手段不同于植物体杂交的是什么？3动物细胞融合技术的意义是什么？4选择抗原刺激获得的鼠的b淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，进而制备得到的单克隆抗体能否直接用于人体疾病的治疗？为什么？5杂交瘤细胞与b淋巴细胞、骨髓瘤细胞融合相比，有什么特点？ 6单克隆抗体与血清抗体相比，有什么优点？ 7植物体细胞杂交和单克隆抗体制备在细胞融合前应分别进行什么处理？ 8单克隆抗体的用途有哪些？ 9把b淋巴细胞与骨髓瘤细胞放在培养液中，经融合处理后有几种融合方式，培养液中通常会有几种细胞类型存在？分别是什么细胞？10“生物导弹”是借助于单克隆抗体的导向作用，能将药物定向带入癌细胞内，其中药物的进入是什么方式？为什么？11在动物细胞融合中为什么常用多个细胞进行细胞间融合？二、练习1科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是a经过免疫的b淋巴细胞 b不经过免疫的t淋巴细胞c经过免疫的t淋巴细胞 d不经过免疫的b淋巴细胞2动物细胞融合技术最重要的用途是（ ）a克服远源杂交不亲和b制各单克隆抗体 c培育新品种 d生产杂种细胞3研究单克隆抗体治疗癌症的思路是（ ）a利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞 b以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞c抗癌物质在克隆细胞中大量合成 d单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合4只能使动物细胞融合的常用诱导方法是 （ ）apegb灭活的病毒 c电刺激 d离心5关于杂交瘤细胞的不正确叙述是 （ ）a有双亲细胞的遗传物质b不能无限增殖c可分泌特异性抗体d体外培养条件下可大量增殖6、用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（ ）a将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的b淋巴细胞b用纤维素酶处理b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞c用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的b淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合d筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体7用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞 （ ）a容易产生各种变异 b具有更强的全能性c取材十分方便 d分裂增殖的能力强8单克隆抗体是由下列哪种细胞产生的 （ ）ab淋巴细胞 bt淋巴细胞 c骨髓瘤细胞 d杂交瘤细胞9下列哪一项属于克隆（ ）a将鸡的某个dna片段整合到小鼠的dna分子中b将抗药性的某基因引入草履虫的细胞内c将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞d将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系10将小鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞后，各自的表面蛋白质平均分配到膜表面（如图），该实验说明了细胞膜（ ）a由蛋白质分子和磷脂分子组成 b具有一定的流动性c具有选择透过性 d具有保护细胞内部的作用11“生物导弹”是指 （ ）a单克隆抗体 b杂交瘤细胞c产生特定抗体的b淋巴细胞 d连接抗癌药物的单抗12下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 a培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体 b培养中的人b细胞能够无限地增殖 c人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 d用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞13用a表示骨髓瘤细胞，b表示效应b细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为()aa、aa、ab、bb、ba、aa、abab培养ba、aa、ab、bb、bab、bb、bab培养ca、aa、ab、bb、bab产生特定抗体的ab培养da、aa、ab、bb、baa能无限增殖的aa培养14利用细胞工程方法，以sars病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是()a用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体b体外培养单个效应b细胞可以获得大量针对sars病毒的单克隆抗体c将等量效应b细胞和骨髓瘤细胞混合，经peg诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞d利用该单克隆抗体与sars病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出sars病毒感染者学案编号9 专题3 胚胎工程 3.1体内受精和早期胚胎发育编写人：高二生物组 一问题1刚排出的精子能否立即与卵子结合进行受精作用？2受精时防止多精子入卵的机制有哪些？3细胞分化出现在哪个阶段？细胞分化的高峰出现哪个阶段？4雌性动物的排卵是指卵子从卵泡中排出，这里所说的“卵子”的特点是什么？5卵子是否受精的标志是什么？受精作用完成的标志是什么？6顶体反应、透明带反应和卵黄封闭作用在受精过程中各起什么作用？二、练习1当受精卵经连续分裂细胞数目达到一定程度时，中间会出