高优指导2017高考政治一轮复习 考点规范练42 实现人生的价值（含解析）.doc

考点规范练42实现人生的价值考点规范练第84页一、选择题1.论语是孔子及其部分弟子言论的汇编,蕴含着丰富的哲学思想。下列对论语中部分言论的哲学寓意解读正确的是() a.君子成人之美,不成人之恶。小人反是价值观具有导向作用b.见小利,则大事不成尊重客观规律是发挥主观能动性的前提c.知之为知之,不知为不知,是知也辩证否定的实质是“扬弃”d.人无远虑,必有近忧发展的实质是新事物代替旧事物答案:a解析:本题考查价值观的导向作用。“见小利,则大事不成”强调的是我们认识和处理问题时,必须从整体上把握事物的联系,故b项对应不正确;“知之为知之,不知为不知,是知也”体现了物质决定意识,一切从实际出发,实事求是,故c项对应不正确;“人无远虑,必有近忧”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,故排除d项。故本题答案选a项。2.2015年元月7日,国际油价跌破50美元,相对于此前的高点已接近腰斩。面对油价“跳水”,各种论点纷纷出现,各国可谓是几家欢喜几家愁。几家欢喜几家愁,是因为()a.不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的b.不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择c.价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性d.认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不尽相同答案:d解析:a项说法错误,因为认识是主观的,故排除;b项说法过于绝对,故排除;c项不是价值观的含义,而是哲学上讲的价值,故排除。面对油价“跳水”,各种论点纷纷出现,各国可谓是几家欢喜几家愁,这是因为认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不尽相同,故本题答案选d项。导学号019901703.水,无私、和合、坚韧等品性是中国传统的道德追求,水的品性象征着君子风范,做人处世应从善如流。水的上述品性启示我们要创造和实现人生价值,就应该()作出普遍适用的价值判断和价值选择坚持正确价值观的导向作用把遵循社会发展规律作为最高价值标准正确处理好个人与社会的关系a.b.c.d.答案:d解析:本题考查价值观的导向作用、个人与社会的关系。水的品性象征着君子风范,做人处世应从善如流,这启示我们要创造和实现人生价值,就应该坚持正确价值观的导向作用,要正确处理好个人与社会的关系,正确;中的“普遍适用”说法错误;说法错误,应把人民的利益作为最高的价值标准。4.2015年4月18日,是“万隆会议”召开60周年的日子,国家主席习近平出席纪念万隆会议。如果说60年前“和平相处、求同存异”是万隆精神的时代主题,那么60年后的今天,“共同发展、合作共赢”则最能抓住时代潮流和民心所向。亚非国家应该与时俱进,在继承和发扬万隆精神的同时,赋予万隆精神新的时代内涵。这说明()a.价值判断和选择往往会因人而异b.价值判断和选择具有社会历史性c.万隆精神走出历史误区渐趋成熟d.共同的价值判断是社会发展动力答案:b解析:本题考查价值判断的特点。如果说60年前“和平相处、求同存异”是万隆精神的时代主题,那么60年后的今天,“共同发展、合作共赢”则最能抓住时代潮流和民心所向,这表明不同时期,万隆精神具有不同的内涵,说明价值判断和选择具有社会历史性,b项符合题意;a、c两项与题意不符;d项观点错误。5.漫画老人摔倒之后(作者:刘志永)说明了()老人摔倒之后a.价值选择与价值判断具有阶级性b.价值判断与价值选择具有主体差异性c.价值判断与价值选择具有社会历史性d.价值选择是价值判断的基础答案:b解析:本题考查价值判断和价值选择的知识。面对老人摔倒的情况,不同的人作出了不同的判断和选择,说明价值判断和价值选择因人而异,具有主观差异性,b项正确;a、c两项材料未体现;价值判断是价值选择的基础,d项错误。6.漫画受贿前后告诉我们()要树立创新意识和革命批判精神必须作出正确的价值判断和价值选择矛盾双方在一定条件下可以相互转化正确的意识对事物的发展有重大的促进作用a.b.c.d.答案:b解析:由漫画可知,受贿前后,猫鼠双方的状况发生了转化,其意在告诉我们必须作出正确的价值判断和价值选择,故选。不符合题意。7.最近几年,a市在对待老旧基础设施的处理上不再一味拆除报废,而是有了新的处理方式。如“绿皮车”淘汰后放在校园成为一道风景;废旧码头整修一新成为博物馆。a市对待老旧设施处理方式上的变化体现了()观念创新可以促进事物价值的转化事物价值的转化取决于认识的发展性事物价值的转化依赖于事物自身的属性观念创新为事物价值转化提供了根本途径a.b.c.d.答案:c解析:将废旧基础设施变废为宝进行再利用就是一种观念创新,正确;事物价值的转化依赖于事物自身的属性,实践为事物价值转化提供了根本途径,错误。8.下面漫画启示我们()a.要通过劳动和奉献来实现人生价值b.实现人生价值,需要全面提高个人素质c.实现人生价值,离不开良好的客观环境d.要发挥价值观对人生道路选择的导向作用答案:b解析:漫画中的文字“首先你必须是一棵如诗如歌的树,然后才会有鸟儿飞来”告诉我们,要实现人生价值,需要从自身努力,全面提高个人素质,故选b项。导学号019901719.“世界因我而美丽”“活着就是为了改变世界”,道出人生正确的价值取向。由此可见()人既是价值的创造者,又是价值的享受者人的价值就在于对社会的责任和贡献人的价值是在个人与社会的统一中实现的实现人生价值必须充分发挥主观能动性a.b.c.d.答案:c解析:根据材料中的“世界因我而美丽”“活着就是为了改变世界”可知,人的价值就在于对社会的责任和贡献,要多为社会作出贡献,人的价值是在个人与社会的统一中实现的,故正确;与题意不符,故排除。故本题答案选c项。10.王国维在人间词话中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路,此第一境界也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境界也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境界也。”这给我们的人生启示是()树立正确的人生目标和理想,对人生有着重大的指导作用实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神个人的人生理想源于现实、高于现实,可自然转化为现实社会性是人的本质属性,实现人生价值需要一定的社会条件a.b.c.d.答案:a解析:解答本题关键是要理解题干中三种境界蕴含的道理,第一境界反映了成大事业者必须有崇高的人生理想,符合题意。第二、三境界反映了在追求理想的人生道路上要有百折不挠、顽强奋斗的精神,符合题意。理想转化为现实需要在社会实践过程中实现,不可能自然转化,故排除;题干没有涉及人的本质属性以及实现人生价值需要社会提供的条件,故排除。故答案选a项。11.2015年12月7日,中国首位诺贝尔医学奖得主屠呦呦在演讲中,再次衷心感谢当年从事抗疟研究的团队全体成员,铭记他们在青蒿素研究、发现与应用中的积极投入与突出贡献。屠呦呦的感言给我们的哲学启示是()a.创新推动人类思维方式的变革b.价值观促进人们的实践活动和认识活动c.要正确看待人生道路上的挫折与失败d.要在个人与社会的统一中实现人生价值答案:d解析:本题考查人生价值的知识。屠呦呦感谢全体团队成员,体现了她在个人与社会的统一中实现人生价值,d项正确。a、c两项表述正确,但与题干无关,应排除。价值观具有双重性,可促进也可阻碍人们的实践和认识活动,b项错误。12.心系百姓,廉洁奉公的哈尔滨市南岗区通达街工委书记赵晓春;与患病妻子不离不弃、相濡以沫的好丈夫谭继文;发现大火义无反顾四次冲进火海救四邻,自己家却被大火烧成灰烬的好邻居稽刚。他们的事迹得到社会的认可和表扬,这说明()有价值的人生是不求回报的人生奉献社会的目的在于彰显自我价值人是价值的创造者,也是价值的享受者在劳动和奉献中才能创造人生价值a.b.c.d.答案:b解析:本题考查人生价值的相关知识。人生价值包括社会价值和自我价值,是二者的统一体。人生真正的价值在于对社会的奉献,错误。他们的事迹得到社会的认可和表扬体现了。选择b项。导学号01990172二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。中央电视台关于校训的系列报道“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训,在考校中溯源,在品鉴中感慨。比如,清华大学“自强不息厚德载物”的校训出自易经,东南大学“止于至善”的校训出自大学,中山大学“博学审问慎恩明辨笃行”的校训源于中庸,香港中文大学“博文约礼”的校训则出自论语。可见,校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬,是中国社会核心价值观的体现。校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂,对于不少学生来说,校训影响着他做人做事的态度,影响他对自己生命的意义和价值的思考。在今天,校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。恪守校训,实践校训,对于学生完善自我,超越自我,取得进步成长,具有重要意义。(1)结合材料,运用价值观的导向作用的知识,分析恪守校训,实践校训,对于学生完善自我,超越自我,取得进步成长的重要作用。(2)某学校要求各班级召开重温校训的主题班会,请拟定两条主题词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限815个字以内。注意不可写出校训的具体内容!答案:(1)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。恪守校训,实践校训有利于学生树立正确的价值观,坚持正确的价值取向。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。恪守校训,实践校训有利于学生正确地认识世界和改造世界。价值观是人生的重要向导。恪守校训,实践校训有利于学生选择正确的人生道路。(2)示例:牢记我们的校训,做个有道德的人;践行校训立志成才;宣校训,树新风,新气象,新发展;深入学习、践行校训;校训校风学风在我心中;丰富校训内涵,弘扬校训文化。解析:第(1)问限定知识范围为价值观的导向作用,抓住该知识点的三层次结合材料进行分析。分别是价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用,对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,是人生的重要向导。第(2)问为开放性试题,主题词中一定要有校训二字。14.2015年1月9日,2014年度国家科学技术奖励大会在北京举行,我国著名核物理学家于敏院士获国家最高科学技术奖。从第一颗原子弹爆炸到第一颗氢弹试验成功,美国用了7年3个月,苏联用了6年3个月,英国用了4年7个月,法国用了8年6个月,中国仅用了2年8个月,其间隔之短,实现速度之快,为世界之最。这个奇迹归功于我国一大批优秀的科技工作者、领导干部、工人和解放军,其中的杰出代表就是于敏。因为涉及国家机密,他的名字曾经长期是一个秘密。对于长期隐姓埋名这件事,于敏这样说:“我们国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目,我不能有另一种选择。一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”于敏隐姓埋名几十年,无暇顾及自己的小家,但他带领团队为国家核工业的发展作出了突出贡献。他1982年获国家自然科学奖一等奖,三次获国家科技进步奖特等奖,1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章,2015年获国家最高科学技术奖。在表彰大会上,李克强总理要求我国广大科研人员要向获奖专家和他的团队学习,学习他们埋头苦干、乐于奉献的爱国精神,弘扬“两弹一星”精神,共同致力于我国科学技术的发展,为我国科技发展作出更大的贡献。科学家于敏的感人事迹对我们实现人生价值有什么启示?答案:科学家于敏的事迹告诉我们人生的价值在于为社会创造价值,在于对社会的责任和贡献。