高考复习方案（全国卷地区专用）2017届高考物理一轮复习 45分钟滚动复习训练卷（一）新人教版.doc

45分钟滚动复习训练卷(一)(考查范围：第一单元第三单元分值：100分) 一、选择题(每小题6分，共48分，15小题为单选，68小题为多选)1如图g11所示，小车受到水平向右的弹力作用，与该弹力的有关说法中正确的是()图g11a弹簧发生拉伸形变b弹簧发生压缩形变c该弹力是小车形变引起的d该弹力的施力物体是小车2如图g12所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直墙面上，现用竖直向上的作用力f推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是()图g12a木块a与铁块b间不一定存在摩擦力b木块与竖直墙面间不存在水平弹力c木块与竖直墙面间一定存在摩擦力d竖直向上的作用力f大小一定大于铁块与木块的重力之和3我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第九颗北斗导航卫星，这是北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()a火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力b火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力c火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力d卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用4如图g13所示，在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中a的质量为m，b的质量为3m，水平作用力为f，a、b之间的动摩擦因数为，在此过程中，a、b间的摩擦力为()图g13afb2fc.m(ga)dm(ga)5甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图g14中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为(0，2 m)，图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为p(2 s，4 m)下列说法正确的是()图g14a甲车做匀加速直线运动b乙车速度越来越大ct2 s时刻甲、乙两车速率相等d02 s内甲、乙两车发生的位移相等6如图g15所示是某同学站在力传感器上做下蹲起立的动作时记录的压力f随时间t变化的图线，由图线可知该同学()图g15a体重约为650 nb做了两次下蹲起立的动作c做了一次下蹲起立的动作，且下蹲后约2 s起立d下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态7如图g16所示，小车在外力作用下沿倾角为的斜面运动，小车的支架上用细线拴一个摆球，悬点为o，现用过o的水平虚线mn和竖直虚线pq将竖直平面空间分成四个区间，则下列说法正确的是()图g16a若小车沿斜面向上匀速运动，则稳定后细线可能在区与竖直方向成一定夹角b若小车沿斜面向下匀加速运动，则稳定后细线可能在区与竖直方向成一定夹角c无论小车沿斜面向下的加速度多大，稳定后细线都不可能在区与水平方向成一定夹角d无论小车沿斜面向上的加速度多大，稳定后细线都不可能沿与on重合的水平方向8如图g17所示，水平传送带a、b两端相距x3.5 m，物体与传送带间的动摩擦因数0.1，物体滑上传送带a端的瞬时速度va4 m/s，到达b端的瞬时速度设为vb.下列说法中正确的是()图g17a若传送带不动，vb3 m/sb若传送带逆时针匀速转动，vb一定等于3 m/sc若传送带顺时针匀速转动，vb一定等于3 m/sd若传送带顺时针匀速转动，vb不可能等于3 m/s二、实验题(10分)9如图g18所示为某同学测量物块与木板之间动摩擦因数的实验装置示意图将木板调整到合适倾角后固定，在木板上q处固定一个速度传感器，通过速度传感器可测出物块通过q点时的速度v.用实验室提供的刻度尺测得木板的长度l及木板顶端与底端的高度差h.图g18(1)让物块从木板上的p点由静止开始下滑，为了测出物块与木板之间的动摩擦因数，还需用刻度尺测量的物理量有_(用文字说明并用相应字母表示)；(2)若重力加速度为g，则动摩擦因数可用测得的物理量和已知量表示为_三、计算题(第10题18分，第11题24分，共42分，写出必要的步骤和文字说明)10如图g19甲所示，一木块放在光滑水平地面上，木块的ab段上表面水平且粗糙，bc段表面倾斜且光滑，倾角为37.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时示数为正值，被拉时示数为负值t0时，一个可视为质点的滑块从c点由静止开始下滑，到a点离开木块，不计在b处因碰撞造成的能量损失在运动过程中，力传感器记录到力和时间的关系如图乙所示已知重力加速度g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8.求：(1)斜面bc的长度；(2)滑块的质量；(3)滑块克服木块摩擦力做的功甲乙图g1911在水平长直的轨道上，有一长度l2 m的平板车在外力控制下始终保持速度v04 m/s向右做匀速直线运动某时刻将一质量为m1 kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为0.2，g取10 m/s2.(1)求小滑块的加速度大小和方向；(2)求通过计算判断滑块能否从车上掉下；(3)若当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力f，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力f大小应满足什么条件？图g11045分钟滚动复习训练卷(一)1a解析 小车受到水平向右的弹力作用，弹簧发生拉伸形变，该弹力是弹簧形变引起的，该弹力的施力物体是弹簧，选项a正确2b解析 隔离铁块b，因其匀速运动，故铁块b受重力、斜面对它的垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的静摩擦力，a错误；将a、b看作一个整体，竖直方向：fgagb，选项d错误；a、b整体水平方向不受力，故木块与竖直墙面间不存在水平弹力，没有弹力也就没有摩擦力，选项b正确，c错误3a解析 火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项b、c错误，选项a正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引力，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，故选项d错误4d解析 由于a、b相对静止，故a、b之间的摩擦力为静摩擦力，a、b错误设民工兄弟对a、b在竖直方向上的摩擦力为ff，以a、b整体为研究对象可知在竖直方向上有2ff(m3m)g(m3m)a，设b对a的摩擦力方向向下，大小为ff，对a由牛顿第二定律有ffffmgma，解得ffm(ga)，d正确，c错误5b 解析 图线的斜率表示速度，甲车的斜率不变，表明甲车做匀速直线运动，选项a错误；乙车的斜率不断增大，表明乙车的速度越来越大，选项b正确；t2 s时刻两图线的斜率不相等，表明两车速度不相等，选项c错误；由图可知，在02 s内，甲车的位移x甲(42) m2 m，乙车的位移x乙(40) m4 m，选项d错误6ac解析 当该同学站在力传感器上静止时，其合力为零，即压力读数恒等于该同学的体重值，由图线可知：该同学的体重约为650 n，选项a正确；每次下蹲，该同学都将经历先向下加速(加速度方向向下)、后减速(加速度方向向上)的运动，即先经历失重状态，后经历超重状态，读数f先小于体重，后大于体重；每次起立，该同学都将经历先向上加速(加速度方向向上)、后减速(加速度方向向下)的运动，即先经历超重状态，后经历失重状态，读数f先大于体重，后小于体重由图线可知：选项c正确，b、d错误7bd解析 若小车匀速运动，则小球所受的合力应为零，所以细线应处于竖直状态，选项a错误；若小车沿斜面向下加速运动，由连接体知识可知，小球的加速度方向沿斜面向下，即小球所受合外力方向沿斜面向下，由此可知选项b正确，c错误；同理，选项d正确8ab解析 当传送带不动时，物体从a到b做匀减速运动，ag1 m/s2，物体到达b点的速度vb3 m/s.当传送带逆时针匀速转动时，物体滑上传送带后所受摩擦力不变，物体以相同的加速度一直减速至b，vb3 m/s.选项a、b正确；当传送带顺时针匀速转动时，传送带的速度不同，物体滑上传送带后的运动情况不同如果传送带速度大于4 m/s，则物体可能一直加速，也可能先加速后匀速；当传送带速度等于4 m/s时，物体匀速；当传送带速度小于4 m/s时，物体可能一直减速，也可能先减速后匀速，选项c、d错误9(1)p、q之间的距离x(2)解析 根据牛顿第二定律有：mgsin mgcos ma，解得agsin gcos .设p、q之间的距离为x，则v22ax，联立得tan ，根据题意tan ，cos ，即，故需要测量p、q之间的距离x.10(1)3 m(2)2.5 kg(3)40 j解析 (1)在斜面上运动的过程中：a1gsin 376 m/s2，t11 sbc的长度s1a1t3 m(2)滑块在斜面上运动时对斜面的压力n1mgcos 37木块受力平衡，n1sin 37f112 n所以m2.5 kg(3)滑块在水平段运动时，受到的摩擦力ff25 n，运动时间t22 sa22 m/s2，v1a1t16 m/s，s2v1t2a2t8 mwffs240 j11(1)2 m/s2，方向向右(2)能(3)f6 n解析 (1)物块放上车时相对小车向左运动，滑动摩擦力向右fmg根据牛顿第二定律有：f合ff合ma解得ag2 m/s2，方向向右(2)物块放上车后做匀加速直线运动，设当经