高考复习方案(全国卷)2017版高考化学一轮复习 第4单元 非金属及其化合物 专题四 无机综合题的解题策略(无答案)新人教版.doc_第1页
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文档简介

专题四 无机综合题的解题策略考情剖析 无机综合题的特点:结合常见元素,如na、al、fe、cu、c、si、卤素、s、n等元素的单质及其化合物考查物质的性质、物质含量计算、化学方程式及离子反应方程式的书写、原电池或电解池的电极反应式、溶液的离子平衡等,强调元素化合物知识在新情境下的应用。这类题,在近年来的高考题中所占的比重一直较大。主要以两类题型呈现,第一种题型:信息条件下元素化合物知识的创新应用题,如2014年新课标全国卷第27题对新物质次磷酸的考查,第二种题型:以某一主题组织素材的综合应用题,如2015年全国卷第28题对消毒剂clo2的综合考查,全国卷第28题对碘及其化合物的综合考查;2014年新课标全国卷第27题对铅及其化合物进行考查等。 题型一 新信息条件下元素化合物知识的创新应用题【解题策略】这类题目往往起点高、落点低,考查的是对信息的获取与问题解决能力,解题的关键是理解新信息。当遇到这一类题时,第一步是读题,陌生度较高的信息应逐字逐句地阅读,挖掘关键字,排除定势思维的影响,如“一元中强酸”实际是“一元酸、弱酸”;第二步是联想,在读题的基础上结合题目的问题联想分析考查的知识模块,提取出已学的相关化学知识;第三步是解题,按要求填好相应的问题答案,使化学意义顺畅。1 2015北京卷 研究co2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。(1)溶于海水的co2主要以4种无机碳形式存在,其中hco占95%。写出co2溶于水产生hco的方程式:_。(2)在海洋碳循环中,通过图z41所示的途径固碳。图z41写出钙化作用的离子方程式:_。同位素示踪法证实光合作用释放出的o2只来自于h2o,用18o标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整:_光能(ch2o)xx18o2xh2o(3)海水中溶解无机碳占海水总碳的95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础,测量溶解无机碳,可采用如下方法:气提、吸收co2。用n2从酸化后的海水中吹出co2并用碱液吸收(装置示意图如图z42)。将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。图z42滴定。将吸收液吸收的无机碳转化为nahco3,再用x mol/l hcl溶液滴定,消耗y ml hcl溶液。海水中溶解无机碳的浓度_mol/l。(4)利用如图z43所示装置从海水中提取co2,有利于减少环境温室气体含量。图z43结合方程式简述提取co2的原理:_。用该装置产生的物质处理b室排出的海水,合格后排回大海。处理至合格的方法是_。式题 2014新课标全国卷节选 次磷酸(h3po2)是一种精细磷化工产品,具有较强还原性。回答下列问题:(1)h3po2是一元中强酸,写出其电离方程式:_。(2)h3po2也可用电渗析法制备,“四室电渗析法”工作原理如图z44所示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过):写出阳极的电极反应式:_。分析产品室可得到h3po2的原因:_。图z44早期采用“三室电渗析法”制备h3po2:将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用h3po2稀溶液代替,并撤去阳极室与产品室之间的阳膜,从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有_杂质,该杂质产生的原因是_。 题型二 以某一主题组织素材的综合应用题【解题策略】以某一主题组织素材的综合应用题,考查范围广,不但可考查常见元素的单质及其化合物的相互转化,还可结合基本理论进行考查,如:物质结构及元素周期律、化学平衡及电离平衡理论、氧化还原及电化学知识等。解答这一类题时,先要仔细审题,了解命题意图及考查的知识点,然后认真分析已知条件并结合已学知识分析注意事项、补充所缺项目,使整个题目前后连贯起来,规范做出正确答案。如应对新情境下化学方程式的书写这类常考的知识点,先有效解读题给信息或根据氧化还原反应规律确定氧化还原反应的反应物、产物,再配平方程式。2 2015全国卷 二氧化氯(clo2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂。回答下列问题:(1)工业上可用kclo3与na2so3在h2so4存在下制得clo2,该反应氧化剂与还原剂物质的量之比为_。(2)实验室用nh4cl、盐酸、naclo2(亚氯酸钠)为原料,通过以下过程制备clo2:nh4cl溶液盐酸h2naclo2溶液clo2溶液xnh3电解时发生反应的化学方程式为_。溶液x中大量存在的阴离子有_。除去clo2中的nh3可选用的试剂是_(填标号)。 a水 b碱石灰c浓硫酸 d饱和食盐水(3)用如图z45装置可以测定混合气中clo2的含量:图z45.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用50 ml水溶解后,再加入3 ml稀硫酸;.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中; .用0.100 0 moll1硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(i22s2o=2is4o),指示剂显示终点时共用去20.00 ml硫代硫酸钠溶液。在此过程中:锥形瓶内clo2与碘化钾反应的离子方程式为_。玻璃液封装置的作用是_。中加入的指示剂通常为_,滴定至终点的现象是_。测得混合气中clo2的质量为_g。(4)用clo2处理过的饮用水会含有一定量的亚氯酸盐。若要除去超标的亚氯酸盐,下列物质最适宜的是_(填标号)。a明矾 b碘化钾c盐酸 d硫酸亚铁式题 2015海南卷 银是一种贵金属,古代常用于制造钱币及装饰器皿,现代在电池和照相器材等领域亦有广泛应用。回答下列问题:(1)久存的银制品表面会变黑,失去银白色光泽,原因是_。(2)已知ksp(agcl)1.81010,若向50 ml 0.018 moll1的agno3溶液中加入50 ml 0.020 moll1的盐酸,混合后溶液中ag的浓度为_moll1,ph为_。(3)agno3光照易分解,生成ag和红棕色气体等物质,其光照分解反应的化学方程式为_。(4)图z46所示原电池正极的反应式为_。 图z4612015福建卷节选 研究硫元素及其化合物的性质具有重要意义。(1)25 ,在0.10 moll1h2s溶液中,通入hcl气体或加入naoh固体以调节溶液ph,溶液ph与c(s2)关系如图z47(忽略溶液体积的变化、h2s的挥发)。图z47ph13时,溶液中的c(h2s)c(hs)_moll1。某溶液含0.020 moll1 mn2、0.10 moll1 h2s,当溶液ph_时,mn2开始沉淀。已知:ksp(mns)2.81013(2)25 ,两种酸的电离平衡常数如下表。 ka1ka2h2so31.31026.3108h2co34.21075.61011hso的电离平衡常数表达式k_。0.10 moll1 na2so3溶液中离子浓度由大到小的顺序为_。h2so3溶液和nahco3溶液反应的主要离子方程式为_。22014新课标全国卷 铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及x射线防护材料等。回答下列问题:(1)铅是碳的同族元素,比碳多4个电子层。铅在元素周期表的位置为第_周期、第_族;pbo2的酸性比co2的酸性_(填“强”或“弱”)。(2)pbo2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为_。(3)pbo2可由pbo与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为_;pbo2也可以通过石墨为电极,pb(no3)2和cu(no3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式为_,阴极上观察到的现象是_;若电解液中不加入cu(no3)2,阴极发生的电极反应式为_,这样做的主要缺点是_。(4)pbo2在加热过程发生分解的失重曲线如图z410所示,已知失重曲线上的a点为样品失重4.0%(即100%)的残留固体。若a点固体组成表示为pbox或mpbo2npbo,列式计算x值和mn值_。图z41032014江苏卷 碱式碳酸铝镁mgaalb(oh)c(co3)dxh2o常用作塑料阻燃剂。(1)碱式碳酸铝镁具有阻燃作用,是由于其受热分解需吸收大量热量和_。(2)mgaalb(oh)c(co3)dxh2o中a、b、c、d的代数关系式为_。(3)为确定碱式碳酸铝镁的组成,进行如下实验:

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