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文档简介
考点1.5 数列综合精讲考点汇总表 题号考点难度星级命题可能5不等式10函数零点11三角恒等变换16解三角形20数列综合22导数应用【原题再现】20. 已知等比数列an的前n项和sn=3n-12,等差数列bn的前5项和为30,且b7=14.()求数列an,bn的通项公式;()求数列anbn的前n项和tn.【解析】试题分析:(1)根据和项与通项关系解得an通项公式;根据待定系数法解得等差数列公差与首项,代人即得bn的通项公式;(2)根据错位相减法求数列anbn的前n项和tn.注意相减时项的符号变号,求和时项的个数,最后不要忘记除以1-q点睛:用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“sn”与“qsn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“sn-qsn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.数列综合1等差数列的判定:(为常数);(为常数);(为常数)其中用来证明方法的有2.等比数列的判定:();();其中用来证明方法的有3等差数列的通项公式: ,2等比数列的通项公式:,4等差数列前n项和公式:sn= sn=5.等比数列前n项和公式:当q=1时,sn=n a1 (是关于n的正比例式);当q1时,sn= sn=6等差数列an中,若m+n=p+q,则7等比数列an中,若m+n=p+q,则8等差数列an的任意连续m项的和构成的数列、仍为等差数列.9等比数列an的任意连续m项的和构成的数列仍为等比数列(当m为偶数且公比为-1的情况除外)10两个等差数列an与bn的和差的数列an+bn、an-bn仍为等差数列11两个等比数列an与bn的积、商、倒数的数列anbn、仍为等比数列12.等差数列an的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列13等比数列an的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列14等差中项公式:a= (有唯一的值)15. 等比中项公式:g= (ab0,有两个值)1. 由递推关系求数列的通项公式(1)利用“累加法”和“累乘法”求通项公式此解法来源与等差数列和等比数列求通项的方法,递推关系为用累加法;递推关系为用累乘法.解题时需要分析给定的递推式,使之变形为结构,然后求解.要特别注意累加或累乘时,应该为个式子,不要误认为个. (2)利用待定系数法,构造等差、等比数列求通项公式求数列通项公式方法灵活多样,特别是对于给定的递推关系求通项公式,观察、分析、推理能力要求较高.通常可对递推式变换,转化成特殊数列(等差或等比数列)来求解,这种方法体现了数学中化未知为已知的化归思想,而运用待定系数法变换递推式中的常数就是一种重要的转化方法.递推公式为(其中p,q均为常数,).把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解.3.如何选择恰当的方法求数列的和在数列求和问题中,由于题目的千变万化,使得不少同学一筹莫展,方法老师也介绍过,就不清楚什么特征用什么方法.为此提供一个通法 “特征联想法”:就是抓住数列的通项公式的特征,再去联想常用数列的求和方法.通项公式作为数列的灵魂,只有抓住它的特征,才能对号入座,得到求和方法.特征一:,数列的通项公式能够分解成几部分,一般用“分组求和法”.特征二:,数列的通项公式能够分解成等差数列和等比数列的乘积,一般用“错位相减法”.特征三:,数列的通项公式是一个分式结构,一般采用“裂项相消法”.特征四:,数列的通项公式是一个组合数和等差数列通项公式组成,一般采用“倒序相加法”.4. 利用转化,解决递推公式为与的关系式.数列的前项和与通项的关系:.通过纽带:,根据题目求解特点,消掉一个.然后再进行构造成等差或者等比数列进行求解.如需消掉,利用已知递推式,把n换成(n+1)得到递推式,两式相减即可.若消掉,只需把带入递推式即可.不论哪种形式,需要注意公式成立的条件5等差(比)数列的通项公式、求和公式中一共包含(或),与这五个量,如果已知其中的三个,就可以求其余的两个其中 (或)是两个基本量,所以等差数列与等比数列的基本运算问题一般先设出这两个基本量,然后根据通项公式、求和公式构建这两者的方程组,通过解方程组求其值,这也是方程思想在数列问题中的体现易错提示等差(比)数列的基本运算中,容易出现的问题主要有两个方面:一是忽视题中的条件限制,如公差与公比的符号、大小等,导致增解;二是不能灵活利用等差(比)数列的基本性质转化已知条件,导致列出的方程或方程组较为复杂,增大运算量6.等差数列前项和的最值问题对于等差数列前项和的最值问题,取决于首项和公差的正负即:,时,有最大值;,时,有最小值.常用下面两个方法去解决:(1)若已知,可用二次函数最值的求法();(2)若已知,则最值时的值()可如下确定或.7.利用等比数列求和公式注意的问题在利用等比数列前n项和公式求和时,如果公比未知,且需要利用求和公式列方程时,一定要对公比分两种情况进行讨论. 已知各项均不相等的等差数列的前五项和,且,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)若为数列的前项和,且存在,使得成立,求实数的取值范围.【解析】(1)设数列的公差为,则即 又因为,所以 所以. (2)因为,所以. 因为存在,使得成立,所以存在,使得成立,即存在,使成立. 又,(当且仅当时取等号),所以.即实数的取值范围是. 1数列满足与(与分别表示的整数部分与分数部分),则( )a b c. d【答案】b2已知等差数列的前项和为,且,数列满足,若,则的最小值为( )a b c. d【答案】c【解析】,令,则,两
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