黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一物理上学期期中试题（无答案）.doc

黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一物理上学期期中试题（无答案）一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分。其中1到8小题为单选题，每小题4分；9到14为多选题，全部选对得4分，部分选对得2分，不选或有错选的得0分）1. 关于重心，下列说法中正确的是（ ） a重心就是物体上最重的点 b形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定在物体上 c用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 d有规则形状的物体，它的重心一定在几何中心2. 下面关于合力和它的两个分力的关系的叙述中，正确的是（ ）a. 合力一定大于其中任意的一个分力b. 合力有可能小于其中任意一个分力c. 两个分力的大小不变，夹角在 之间变化，夹角越大，其合力也越大 d. 两个力 和 的夹角 不变， 大小不变，只要 增大，合力 就一定增大3. 一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧 和 ，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是（ ）a. 的原长比 的长 b. 的劲度系数比 的大c. 的劲度系数比 的小 d. 测得的弹力与弹簧的长度成正比4. 做匀减速直线运动的物体经停止，若在第内的位移是28m，则最后内位移是（ ）a. 7m b. 6m c. 4m d. 5. 如图所示，在同一平面内有六个共点力，大小分别为、，相邻的两个力之间的夹角均为，则它们合力的大小和方向是（ ）a. 大小为，方向与方向相同 b. 大小为，方向与方向相同c. 大小为，方向与方向相同 d. 大小为，方向与方向相同6. 一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化的规律如图所示，取物体开始运动的方向为正方向，则下列关于物体运动的v-t图象中正确的是（ ）7. 如图所示，物体在竖直向上的恒力f作用下静止在粗糙的竖直墙壁右侧，则对物体受力情况的分析正确的是（ ）a. 物体 可能受四个力作用b. 物体 一定受三个力作用c. 物体 与墙壁间一定存在弹力d. 物体 与墙壁间一定不存在摩擦力8. 物体做减速直线运动，依次经过，三点，为中点，物体在段的加速度大小恒为，在段的加速度大小恒为。已知，三点速度，且 ，则（ ）a. b. c. d. 以上都有可能9. 如图所示，可以将研究对象看做质点的是 （ ）a. 研究地球绕太阳公转的周期时的地球b. 在万米比赛中的自行车运动员c. 因绕太阳公转而引起四季变化时的地球d. 花样滑冰表演动作中的运动员10. 下列关于匀变速直线运动的说法正确的是（ ）a.加速度方向和速度方向总是相同的b.加速度方向和速度变化的方向总是相同的c.速度变化越大，加速度越大 d.速度在单位时间内变化越大，加速度越大11. 关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）a. 运动的物体可能受到静摩擦力作用，静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用b. 摩擦力的存在依赖于弹力，所以有弹力必定有摩擦力c. 一个物体可以同时受到滑动摩擦力和静摩擦力的作用d. 滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，但一定与运动方向在同一直线上12. 如图所示，、为三个物块，、为两个轻质弹簧，为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们的连接如图所示，并都保持平衡状态（ ）a. 有可能处于拉伸状态而处于压缩状态b. 有可能处于压缩状态而处于拉伸状态c. 有可能处于不伸不缩状态而处于拉伸状态d. 有可能处于拉伸状态而处于不伸不缩状态13. 甲、乙两车在相邻的相互平行的平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的图象如图所示。下列判断正确的是（ ）a. 乙车启动时，甲车在其前方处b. 运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为 c. 乙车启动后正好追上甲车 d. 乙车超过甲车后，两车不会再相遇14. 科技馆中有一个展品，如图所示。在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头。在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个个下落的水滴。缓慢调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中、 四个位置不动，一般要出现这种现象，照明光源应该满足（取）（ ）a. 间歇发光，间歇时间为0.12sb. 间歇发光，间歇时间为 0.04 sc. 间歇发光，间歇时间为d. 普通光源即可二、实验题（本题共2小题，共16分。其中15题图像3分、填空3分；16题5个填空，每个填空2分，共10分）15. 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g 共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，电火花计时器工作电源为220v、50hz的交流电源他经过测量并计算得到电火花计时器在打b、c、d、e、f各点时物体的瞬时速度如下表以a点对应的时刻为t0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求出物体的加速度a_ m/s2 (结果保留两位有效数字) 对应点bcdef速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.30116. 用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验如下图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图 (1)本实验中“等效代替”的含义是_a橡皮筋可以用细绳替代b左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果c右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果d两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的f与f两力中，方向一定沿着ao方向的是_，图中_是f1、f2合力的理论值，_是合力的实验值(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_a拉橡皮筋的绳细一些且适当长一些b拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行c记录弹簧测力计拉力方向时，标记同一细绳方向的两点要远些d使拉力f1和f2的夹角很小三、计算题（本题共3道大题，共28分；17题6分，18题10分，19题12分）17. （6分）如下图所示，物体a质量ma=4kg，物体b质量mb=2kg，a与b接触粗糙，b与地面接触光滑用水平绳将物体a系在竖直墙壁上，水平力f向右拉物体b，当f30 n时，恰好能使b匀速向右运动取重力加速度大小为g=10m/s2，求a、b接触面间的动摩擦因数多大？k1k2pm18. （10分）如图所示，一质量为m=1kg的木块上下两侧分别连接两根竖直放置的轻质弹簧，上下两根弹簧的劲度系数分别为k1和k2，且k1=2k2，原长均为l0=6cm。一开始整个系统处于静止状态，下面弹簧长度为l=4cm。现缓慢竖直向上提上面弹簧的上端点p，直到下面弹簧恰好恢复到原长，取重力加速度大小为g=10m/s2，求（1）两根弹簧的劲度系数k1和k2；（2）此过程中弹簧的上端点p移动的距离s。19. （12分）如图所示，离地面足够高处有一竖直的空管，管长为l=24m，m、n为空管的上、下两端面，从某时刻开始，让空管由静止开始以a=2m/s2的加速度竖直向下做匀加速运动，同时在m端面处将一个小球